校園一角作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園一角作文1

　　寒冷的冬姑娘終于走了，我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天，現(xiàn)在就讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧！

　　一進(jìn)校園，就可以看見穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走，就可以看見應(yīng)有盡有的植物，鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹，還有也鐵門。因?yàn)闅W洲夾葡萄就像一串爆竹，它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭，雞蛋花樹就像長(zhǎng)滿花的.鹿角，它可香了，秋天風(fēng)大的時(shí)候，你走到哪里都能聞到一陣陣香氣，芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍，又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的刺猬，讓人感到望而生畏。

　　再往前走進(jìn)去，就可以看到假山和水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，微風(fēng)一吹，就蕩起層層波紋，被陽(yáng)光一照，像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛的小金魚，小金魚有時(shí)互相追逐打鬧，有時(shí)一起捉迷藏，有時(shí)會(huì)在假山間游來(lái)游去。

　　學(xué)校小花園的景色真美啊，我愛我們的小花園！

校園一角作文2

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽的音樂(lè)，太陽(yáng)照射下來(lái)，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新，像灰白色的.絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會(huì)從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(zhǎng)高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節(jié)課，就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香，讓人覺(jué)得很舒服。

　　翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

　　它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

　　我愛學(xué)校也愛那里的竹子，我們要好好保護(hù)這些竹子！

校園一角作文3

　　在我們校園操場(chǎng)的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說(shuō)，這棵樹已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了，比我們的年齡還大。

　　梧桐樹就像一把大大的.太陽(yáng)傘，同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

　　春天，大樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，新的一年開始嘍，你們要好好學(xué)習(xí)哦，加油！加油！

　　夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開始長(zhǎng)出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會(huì)藏著好多的蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我�？傻任遗艿綐湎卵銎痤^尋找時(shí)，它們就都不叫了。

　　秋天，樹葉間的小絨球慢慢長(zhǎng)大，變得金黃，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著，就像是在提醒同學(xué)們：你們都又長(zhǎng)大一歲升高一年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，要不斷進(jìn)步哦。

　　冬天，梧桐樹慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校，陪伴著同學(xué)們，等待著春天的到來(lái)。

　　新學(xué)期學(xué)校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后，梧桐樹還會(huì)留在校園嗎？

校園一角作文4

　　校園一角，看似平凡，卻飽含故事；校園一角，看似安靜，卻多姿多彩；校園一角，飽經(jīng)滄桑；校園一角……，每當(dāng)我想起這些話，心里就激動(dòng)起來(lái)，校園的一角看似多么的平凡，但我卻不這么想。

　　校園的一角是快樂(lè)的。下課了，同學(xué)們?cè)诮锹淅锎螋[、玩耍、看書：有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識(shí)；有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容；有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧；還有的在窗臺(tái)上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒，孩子們打鬧著，嬉戲著，好不愉快！

　　校園的一角也是安靜的。上圖書課時(shí)，看書的學(xué)生排成一行，安安靜靜地各自拿著一本名著，津津有味地看了起來(lái)，看書的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆，或向老師提出疑問(wèn)，讓老師解答，其他的則安靜地?zé)o一絲聲響，像是進(jìn)入森林腹地。

　　校園一角是生機(jī)勃勃的，一到春天，這里就百花齊放，沐浴著金色的陽(yáng)光，繁花爭(zhēng)奇斗艷，各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的.外表展現(xiàn)給大家，大樹小心地守護(hù)者一個(gè)個(gè)鳥蛋，燕子歌唱到：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。孩子們?cè)谀抢锿嫠Ｖ�，奔跑著，有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說(shuō)著各種各樣的話，校園一角真是美麗！

　　校園的一角是多彩和多樣的，小朋友們，你們的校園一角是怎樣的呢？

校園一角作文5

　　春天到了，學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

　　從校園的北門進(jìn)去，不一會(huì)兒，就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂(lè)的小精靈一樣在水底歡快地游動(dòng)著，它們忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)兒聚在一起像是在開會(huì)，一會(huì)兒又分散開來(lái)，就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個(gè)蘑菇亭，就像兩個(gè)士兵一樣，日夜守護(hù)著池塘。

　　夏天的池塘，是四季中最美的時(shí)候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這里沒(méi)有荷花，但是我覺(jué)得這個(gè)池塘的景色比詩(shī)中描繪的還要美。

　　從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的.水車，風(fēng)一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長(zhǎng)滿了許多花兒，這些花兒在陽(yáng)光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

　　校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。

校園一角作文6

　　我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

　　我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽(yáng)光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。

　　我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書，那真是再好不過(guò)了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺(jué)得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂(lè)，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的'圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

　　我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。

　　我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿金子樹葉的樹了。

　　我愛我的校園，更愛我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來(lái)看看，看看我們引以為傲的合歡樹！

校園一角作文7

　　一走進(jìn)我們的校園，就能看見一個(gè)大操場(chǎng)，沿著大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去，就能看見校園那美麗的一角——小池塘。

　　小池塘在大操場(chǎng)的正西面，正對(duì)主席臺(tái)。長(zhǎng)方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會(huì)在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛心獻(xiàn)給校園，桃樹會(huì)在春天綻開粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的'臉蛋�？諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會(huì)送來(lái)陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息，有的在這兒靜靜地看書，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽(yáng)……可愜意了。

　　平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍(lán)天白云，恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會(huì)噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚，它們?cè)谒�里游�?lái)游去，可愛極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會(huì)從“洞府”里踱出來(lái)，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　我喜歡校園，更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。

校園一角作文8

　　在我們學(xué)校里，有很多美麗的景色，其中，我最喜歡的就是學(xué)校的長(zhǎng)廊了。

　　從教學(xué)樓三樓往下看去，長(zhǎng)廊就像一個(gè)“月牙兒”，好像從天上的廣寒宮掉下來(lái)似的， 長(zhǎng)廊是棕色的，在長(zhǎng)廊里有四把長(zhǎng)椅。這樣一來(lái)，又可以給同學(xué)們遮陰，有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲，寫作業(yè)，真是一舉兩得的美事��！

　　在長(zhǎng)廊上面，被好多紫藤纏繞著，起初，紫藤的葉子似乎又小又稀的，小嫩葉的頭上是尖尖的，小嫩葉真是綠的可愛，慢慢的，紫藤的綠葉開始變大，變綠，越長(zhǎng)越茂盛。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽(yáng)光下，綠葉放出耀眼的.綠光，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤！

　　從遠(yuǎn)處看，紫藤和長(zhǎng)廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮，就像一個(gè)個(gè)小朋友，趁我們不注意的時(shí)候，偷偷地爬到了長(zhǎng)廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍，小鳥依人地纏繞著長(zhǎng)廊的柱子上。

　　有一部分紫藤翹起來(lái)，仿佛在比誰(shuí)更高呢！有的紫藤纏繞在一起，有的紫藤靠在長(zhǎng)廊的墻壁上，還有的躺在地上，想和大地來(lái)個(gè)擁抱。

　　有時(shí)下課了，同學(xué)們會(huì)到長(zhǎng)廊下玩游戲，看書。這時(shí)，長(zhǎng)廊里彌漫著淡淡的書香，那香味課好聞了。有事，路過(guò)長(zhǎng)廊，看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉，在風(fēng)中向我招手，我真想跑過(guò)去，和長(zhǎng)廊和紫藤來(lái)個(gè)大大的擁抱。

　　我愛學(xué)校的每一處風(fēng)景，但我更愛學(xué)校的長(zhǎng)廊！

校園一角作文9

　　我們的校園有許多美麗的角落，但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng)，那里充滿快樂(lè)，充滿生機(jī)，充滿溫暖，是我們的樂(lè)園。

　　春天，操場(chǎng)兩側(cè)的櫻花競(jìng)相開放，十分惹人注目，一簇簇粉紅的花朵立在枝頭，像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，花瓣就紛紛落下，像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。

　　夏天，薔薇開得正旺盛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你聽，它們正說(shuō)著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的，有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花隨風(fēng)搖曳，如同一位美麗的少女在翩翩起舞。

　　秋天，圍墻上濃密的爬山虎，早已換上一件紅色的盛裝，為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀，在陽(yáng)光的.照射下，這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面，向上、向前，永不言退，我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇往直前的精神。

　　冬天，下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響，我們就飛奔到操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

　　操場(chǎng)，我們快樂(lè)的天堂，陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見證我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛你，校園的操場(chǎng)，更愛這美麗的校園。

校園一角作文10

　　我們學(xué)校的花園里，有一個(gè)美麗的花壇。

　　春天來(lái)了，春姑娘向我們走來(lái)，花壇里美麗的桃花開了，一朵一朵地讓你眼花繚亂，而且空氣中會(huì)彌漫著一陣花香。花蕊下面長(zhǎng)了許多毛毛，我看著看著覺(jué)得自己好像也是一朵桃花，穿著帶花瓣的裙子，一陣風(fēng)，我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢！花壇里的小鳥飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地唱了幾首歌，像是在慶祝春天的到來(lái)。小蜜蜂也從花蕊里飛過(guò)來(lái)，告訴我花里的蜜有多甜。

　　夏天來(lái)了，花壇又有新的`景色了。柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)了，仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當(dāng)你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗，這時(shí)，你還可以去柳樹下避暑。不一會(huì)兒，你就會(huì)感覺(jué)渾身涼爽舒適。

　　秋天來(lái)了，我們都穿了上秋裝，花壇里的花枯萎了，唯有菊花在為秋天的到來(lái)而盛開。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花便會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清香。而且，同學(xué)們都很喜歡菊花。

　　冬天來(lái)了，花壇里的花都被雪覆蓋了，地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人，可愛極了！

　　我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗，每一刻都能帶給我們美好和快樂(lè)！

校園一角作文11

　　走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。

　　小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的'呢？小池中間有一座小臺(tái)子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！彼�旁邊還有一本書，書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。

　　小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃，大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。

　　美麗的校園，是充滿快樂(lè)的天堂。

校園一角作文12

　　我愛明亮的教室，我愛寬闊的操場(chǎng)，我也愛熱鬧的校門，但是我更愛校園里美麗的花壇。

　　走進(jìn)校門，看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹，梨花和桃花爭(zhēng)奇斗艷，粉的似霞，白的如雪，很是奪目。在桃樹的腳下，還有幾株矮小的蘭花，蘭花雖然矮小，但它美麗、芳香，很是惹人喜愛。

　　春天，花壇里可是熱鬧非凡！你聽，花壇里七嘴八舌，都在互相媲美，爭(zhēng)相斗艷；還有的在比“勞動(dòng)之星”呢！看啊，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)啦啦隊(duì)，在花叢中翩翩起舞，都趕來(lái)參加比美大賽。

　　夏天，伴隨著雷鳴和雨水的降臨，花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來(lái)。雨過(guò)后，天氣晴朗，花壇里充滿了一片清新。

　　秋天，花壇都被大霧籠罩起來(lái)了，它們仿佛穿上了白紗裙，晶瑩的.露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上，花兒們?cè)谙删忱锸㈤_、成長(zhǎng)。

　　冬天，除了雪白的梅花，其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中，一定還會(huì)醒來(lái)的。

　　就在這時(shí)，我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎？老師不就是辛勤的園丁嗎？我愛這美麗的花壇，它是四季姑娘們給我們的禮物。

校園一角作文13

　　小樹林是我們學(xué)校的特色。

　　春天樹木長(zhǎng)出新芽，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的似雪，黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái)，小樹苗，花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣，草的.清香，撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)，熱鬧極了。

　　夏天，葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天，陽(yáng)光從縫隙照射在地面上，站在樹林底下，就能感覺(jué)到清涼，到了晚上就能聽到吱吱的聲音，原來(lái)是樹林中唱歌的知了。

　　秋天，落葉在林間飛舞，還沒(méi)等落葉落下來(lái)，就又被秋風(fēng)吹了起來(lái)，最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“咯吱”作響。

　　冬天，樹木枯萎了，一個(gè)個(gè)死氣沉沉，像沒(méi)睡醒，“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲，同學(xué)們?cè)谛�樹林里穿梭嬉戲，不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ)，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來(lái)。

　　我愛學(xué)校，更愛校園一角的小樹林。

校園一角作文14

　　我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校新建的荷花池。

　　走進(jìn)校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的.海洋。

　　走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、三角形……小魚很可愛，身上有許多的條紋，形態(tài)各異。它們?cè)诤扇~下你追我趕，躲躲藏藏。

　　但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑，上面刻著周敦頤的《愛蓮說(shuō)》。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因?yàn)樗�告訴我要做個(gè)品德高尚的人。

　　荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)花草，人人有責(zé)”。草地上有許多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。

　　這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺(jué)得美嗎？

校園一角作文15

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。

　　來(lái)到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個(gè)手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個(gè)白玉盤，美極了！水池里還有許多小動(dòng)物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會(huì)兒在水里吹泡泡；一會(huì)兒又躍出水面，來(lái)了一個(gè)“360度超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”；一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，可有趣了！

　　繞過(guò)假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說(shuō)悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)看到陌生人似的，有趣極了！

　　蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的`帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因?yàn)橛辛怂鼈�，才讓校園變得充滿了生機(jī)，充滿了歡笑，充滿了活力！

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