描寫的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
花朵以芬芳熏香了空氣;但它最終的任務(wù),是把自己獻上給你。
——泰戈爾(節(jié)選自《吉檀迦利》75節(jié))
我與先生游遍了深圳市區(qū)內(nèi)的山山水水,令我陶醉的花是那盛開在街道旁、公路邊、公園中、居民住宅區(qū)、綠化帶里紫紅色或淡紅色的紫荊花。只要你漫步在行道旁那一排排高大的紫荊花樹下,就會感到無比的欣慰和快樂。刮風(fēng)時,無數(shù)的紫荊花與翠綠色的葉像群蝶一樣迎風(fēng)翩翩起舞,令人賞心悅目。
紫荊花本該在春季開放,但在深圳這塊溫暖、濕潤、陽光充足的土地上,我看見此花從去年的11月份一直到今年的'2月底還是紅花爛漫地開滿枝頭;不但花期長,而且花大色嬌艷,有芳香,春節(jié)期間,處處飄香,喜氣洋洋。紅花紫荊的樹姿古雅,葉片奇美,成圓心形,先端叉裂,狀如羊蹄,故又名羊蹄甲,是世界名花之一。
深圳的市花勒杜鵑雖鮮艷奪目,五彩繽紛,隨處可見,時時給人以美的享受,但她小巧玲瓏,瘦小的身軀難以撐起深圳市那片廣闊的天空……
還有那艷麗多姿,花形豐滿、別致,美不勝收,令我流連忘返的蝴蝶蘭,可她只盛開在溫室里,怎能與風(fēng)霜雪雨相搏呢!還有那種植在龍盆中身價極高的鴻運當(dāng)頭、大花君子蘭等雖然姿態(tài)端莊肅雅、氣派,使我們心曠神怡,但它們與紫荊花相比,只能算是小家碧玉,不能四季都守在公路邊的綠化帶里,為鵬城爭光。
我頌揚和喜愛盛開的紫荊花,不僅是因為它是香港的市花,香港回歸的標(biāo)志,香港人把它視為“壯觀、繁榮、奮進”的象征;還因為紫荊花能在深圳市內(nèi)安家落戶,我認為這是深圳人與香港人之間深情厚誼的最好見證,更是對深圳人追求“新加坡的城市環(huán)境,香港的城市效率”這一建設(shè)目標(biāo)的宣傳,它仿佛在時時刻刻地提醒深圳人,應(yīng)努力為實現(xiàn)這一宏偉的建設(shè)目標(biāo)去奮力拼搏。
盛開在我心靈深處的紫荊花是非常美麗的,它好似整個鵬城的縮影。特別是雨后的深圳市,天是那么的藍得醉人心扉,云是那么的白,盛開的紫荊花更加的艷麗奪目,碧翠欲滴的葉在春暉中閃閃發(fā)光……這一切,怎能不為游人帶來無窮無盡的遐想呢?
我仿佛覺得深圳市區(qū)內(nèi)那一座座高聳入云、與藍天擁抱、外觀別致的樓房像一棵棵巨大的紫荊花樹,傍晚那五光十色的燈火猶如盛開的紫荊花,那絡(luò)繹不絕的人群、奔馳在公路上色彩各異的無數(shù)汽車就好似隨風(fēng)飛舞的紫荊花瓣,是那樣的誘人,它們?yōu)檫@座屹立在祖國南海之濱的“國家園林城市”,不知增添了多少魅力與迷人的風(fēng)采!
描寫的作文 篇2
一直不太喜歡竹子這種東西,太有氣節(jié)。雖是人類一直追求卻難以實現(xiàn)的美德,也被文人墨客幾多歌頌,但這世界是個世俗的世界,不比世外桃源般清高自在——不懂世故圓滑,未必好。
瓊園不知何時栽起了竹林,正閑庭信步于荷塘邊的我偶于那一片粉面桃腮后瞥見了清雅的一片綠,自然而純粹,與四周的姹紫嫣紅格格不入。我嗤的一聲笑出來,縱使它竹子再幾多肅清,這樣一瞧,倒多了幾分“自恃清高”的滑稽。兩個極端,一個美在外,一個涵在心。配在一起,兩種美都大大削弱了,這花種的,嘖嘖,可惜了。
緩緩沿岸邊垂柳向那片翠竹林走去,我不免疑惑?傆X竹子與荷花相似,都清高自詡,不染塵埃,而偏有那么點不似。細想去,我又明了:荷花清高中透著嫵媚,卻不以色侍人,翩然瀟灑,最近佛性。而竹子則多了幾分冷清疏離,不理會世故人情,單單倔強地向上長,任你菩提樹下幾多涅槃,它就是不理會。梅蘭竹菊,花中四君子,也唯獨它,清高過了頭,缺了美感。
已踱步到竹林中時,天已至暮色。最愛那句寫竹的詩:幽篁一夜雪,疏影失青綠。正值夏夜,無雪,卻有朦朧月色,散碎如金絲,照亮整片林子,疏影搖曳,有沙沙風(fēng)聲細語,貼過臉頰,柔柔飄搖而去。竹葉碧綠,密密撐起一片碧色的遮蓬,空曠處可見漆黑的天際和淡淡的'月。地表空明,晃得整個竹林都蓄滿靈氣——瓊節(jié)高吹宿風(fēng)枝,莫過于此境。青青的竹碧如玉,撫上去,手心便傳來一片沁涼。沙沙蟬鳴作響,似竹林在細語聲聲,望著那一棵棵筆直的青竹,我沉默了。繁華塵世,我們究竟該選擇什么?記得看過一篇文章,叫《低頭與抬頭》,抬頭做人,低頭處事。有竹子一般堅韌不拔的內(nèi)心與意念,卻也該懂得何時應(yīng)用。原先只見也只知竹的剛正不阿,卻未想過畫家筆下空幽的月色竹林是這般美得讓人舒心。
輕風(fēng)扶細柳,繞過耳畔,對我呢喃。我意識到,要回家了。暮思竹林,我似乎明白了什么——待人接物,最根本的精神,也就是不向人低頭,自認卑賤,這是不能變的;但在不可更變的情況下,也不能一昧倔強做事,我行我素,要學(xué)會通融變更,卻不影響本質(zhì),才能在與人交往中游刃有余。
回頭,繁星點點,暮色籠罩下的竹林愈發(fā)深幽。月光疏已密,風(fēng)聲起復(fù)垂。
描寫的作文 篇3
紛紛的大雪是純白的幕布,晶瑩的冰面是透明的舞臺,一個女人在凍結(jié)的湖面上飛旋,冰刀刮出道道閃爍的光暈。當(dāng)然,后面還跟著一個矮小的身影緩緩滑行。一前一后,便是大半輩子時光。
小時候,媽媽常帶我溜冰。不管冬夏,一定有我們玩耍的地方。穿上冰鞋的她是那樣靈活,旋轉(zhuǎn),甚至跳躍,各種花樣連她自己也叫不上名來。而我則永遠是那個跟在后面慢吞吞挪蹭的小菜鳥,一步一步,晃晃悠悠。那時的我真的好羨慕她那雙美妙的腳,帶動冰鞋在冰面上邁著繚亂的舞步,而當(dāng)我一個趔趄?qū)⑺さ箷r,那雙腳又一定會穩(wěn)穩(wěn)停下、向后轉(zhuǎn),然后讓她緊緊擁住一身冷汗的我。
于是,從小學(xué)開始,我學(xué)起了花樣滑冰。每周,媽媽準時騎車送我到首體,然后一直呆在場邊,等待兩個小時后接我回家。我從不會忘記,當(dāng)我在冰面上一圈圈滑行練習(xí)時。她那和我一樣專注的眼神,當(dāng)我學(xué)會一個新的交叉腳動作時,她那比我還快樂的笑靨,當(dāng)我摔倒時她為我捏一把汗的愁容,還有我在失敗后一次次爬起來時她那自心底的驕傲。我不明白,她為什么每一刻都注視著冰面上的我,每一次都這樣久久地陪伴,只知道,她的陪伴讓我心中漾著自信的漣漪。
終于,在一次次啟蒙等級考試的過關(guān)斬將后,真正的國家一級花樣滑冰考試來了。我開始和教練一起拼命地練習(xí),試圖輕巧地側(cè)空翻又躍回冰面,飛旋著下蹲又被甩出老遠……媽媽依舊每一堂課都久久地等待,只是不見了臉上洋溢的喜悅。她開始指責(zé)我不認真,批評我的失誤,直到教練都聽得深深體會到她的嚴厲。但是,我不能放棄,這是我自己的心愿,唯一能做的就是給場邊的她一個個白眼與怒目。
然而,皇天好像終是負了我這個“苦心人”。伴樂正在高潮,我卻因旋轉(zhuǎn)擺腿時稍慢了半拍而重重地跌倒在地。在身體接觸寒冷的冰面的一瞬,我第一次感受到,仿佛四年來的努力都化為了煙塵消散。淚水滾落,我沒有看見,場外的母親也眼眶濕潤。
兩年了,距離我生硬地告別冰場已經(jīng)整整兩年。就在那天晚上,我看見母親從角落拿出了那兩雙純白的冰鞋,一大一小。我轉(zhuǎn)過身,母親卻問:“你喜歡溜冰嗎?”“不!”“是嗎?可是我喜歡!狈_她從小到大的`相冊,從在鞋上綁上角鐵,在地上潑水凍冰,到穿上白色冰鞋曼舞,在冰場傲視群雄,溜冰是母親從小到大最愛的東西。然而,照片卻止在了20xx年,我開始學(xué)滑冰,也是開始上小學(xué)的一年。猛然發(fā)現(xiàn),日復(fù)一日為我的學(xué)業(yè)、衣食操勞之時,只有我學(xué)滑冰,母親才能和冰面、冰刀相見!澳慊谜娴暮苊!”是嗎?可我卻因為不敢回到那個失敗過的地方,而讓母親與她愛的東西整整分開了兩年。
終于明白,她日復(fù)一日,年復(fù)一年在冰場邊的陪伴,已然是她對冰的愛,與對我的全部愛的傾注。是鼓勵,或是斥責(zé),是一個女人在心愿與母親之間的取舍。媽媽,你的陪伴,作為一只小菜鳥,我才剛剛讀懂。
兩年后,我重新踏上賽場。我聽到,那伴樂叫做“百靈鳥”。一次次飛旋,一次次翻飛,亮相華美落幕。比賽終了,我身著那炫目的舞裙邀母親一同在冰上舞蹈。這一次,我在前面歡跳,母親一個趔趄,被我轉(zhuǎn)身緊緊擁住。
母親,我永遠是你那冰上的小百靈鳥,愿陪伴你,到永遠。
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫的作文[精選]09-05
描寫的作文09-09
描寫的作文09-09
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10
描寫的作文09-10