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我的愛(ài)好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。
“快接球!”你聽(tīng),外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時(shí),我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。
兩年前的一天,我的.爸爸上班回來(lái),拿了一個(gè)奇怪的東西,長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒,上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn):“爸爸,這是什么呀?”“哦,這個(gè)叫羽毛球拍,我買回來(lái)的。”爸爸回答!澳莻(gè)是什么?”我指著一個(gè)帶羽毛的球,迷惑不解地問(wèn)。“這個(gè)叫羽毛球!卑职终f(shuō)!澳窃趺赐姘。俊薄坝糜鹈蚺陌延鹈虼蚱饋(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著,一邊在手里比劃!靶辛耍蝗缥覀兇虼蛟囋嚢!蔽艺f(shuō)。
不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會(huì)兒,可打成了9比9,最后一球要決勝負(fù)了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)思齊,你也來(lái)試試吧!蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯,知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。
于是,我和媽媽打了起來(lái),可是我接球時(shí)候不是太早,就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘,媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了,我正想放棄,可媽媽說(shuō):“別泄氣呀!你才第一次打,多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢!”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球,過(guò)了幾個(gè)月,嘿,進(jìn)步還不小呢!一個(gè)月后我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽,雖然輸了,但是我看到了自己的進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
就這樣,我愛(ài)上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會(huì)有收獲!
我的愛(ài)好作文2
每一個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好,有些愛(ài)好甚至陪著他們走過(guò)了一生。愛(ài)伊斯坦曾說(shuō)過(guò)“對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師”。
我也有愛(ài)好,而且不止一兩個(gè)。
我喜歡看書。一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué),我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書里的每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物的感受!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就能獲得多的知識(shí)。"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級(jí)以前,我的字寫得十分不好看,老師常對(duì)我說(shuō)“字如其人,你長(zhǎng)得這么好看,字卻寫的鬼畫符一樣!睆哪菚r(shí)起,我就努力練字,一直到現(xiàn)在,練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操,磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個(gè)人的名片,更是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
我還喜歡下五子棋,我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假,我偶然看到了壓在書柜底下的它,就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣,我“喜歡”上了五子棋,五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力,同時(shí)還鍛煉思維的'反應(yīng)力。
我最喜歡的還是畫畫。從一年級(jí)起,我就十分熱愛(ài)畫畫,每一次上繪畫課,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,我都努力學(xué)習(xí)繪畫知識(shí),我有學(xué)過(guò)兒童畫,素描,水粉畫,國(guó)畫。我喜歡畫風(fēng)景畫和人物畫。關(guān)于畫畫,我還又一次有趣的經(jīng)歷呢,這件事發(fā)生在我畫風(fēng)景畫的那段時(shí)間。
剛開(kāi)始,我是以素描的方法畫風(fēng)景的,后來(lái),我看到了一篇文章,上面主要說(shuō),色彩是風(fēng)景畫的精髓,從這時(shí)候開(kāi)始,我下狠心打算買一套馬克筆,但是一套馬克筆最少也要六十幾,我是一個(gè)小學(xué)生,我那里有這么多錢?于是我跟我媽媽申請(qǐng),讓她幫我買馬克筆,但是她說(shuō),讓我自己努力攢錢,再去買筆,于是,家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢計(jì)劃”,刷一次碗五毛錢,拖一次地一塊毛錢......就這樣,過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月,我終于攢到了足夠的錢,買到了馬克筆。
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書;有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的'汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。
果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛(ài)好作文4
在我所有的愛(ài)好中,我最喜歡的是跳舞,因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好能讓人開(kāi)心,只要我一跳舞,所有的煩心事都飛灰湮滅了。
就在這一學(xué)期,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了許許多多難練的基本功。如:倒立、側(cè)腿翻、抬旁腿等。
老師首先教我們壓前腿,壓前腿是最讓人難受的,每次壓腿時(shí)都痛得我像在火山里游,很想立刻投入媽媽的懷抱。但是伴著媽媽經(jīng)常說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利!”“你一定行!”的聲音,我堅(jiān)持著繼續(xù)用心練習(xí)。
接下來(lái)我們?cè)摼殙号酝,壓旁腿我做的很熟練,就沒(méi)那么痛了,感覺(jué)很輕松。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō)我做的還需要再規(guī)范一點(diǎn)。
指導(dǎo)我把腳背繃直,腳伸直,糾正了手和胳膊上的`一些毛病后,握著我手,老師給我慢慢地喊著節(jié)拍帶我壓腿,不時(shí)還說(shuō):“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下課時(shí)間,老師對(duì)我伸起了大拇指說(shuō):“進(jìn)步很大哦,繼續(xù)保持”!
我喜歡練基本功,因?yàn)榛竟梢愿玫貛椭枵叽蜷_(kāi)身體的各個(gè)關(guān)節(jié),在舞蹈過(guò)程中有更大的活動(dòng)空間,完成動(dòng)作更準(zhǔn)確、更到位。學(xué)舞蹈就像造房子,舞蹈的地基就是基本功,必須扎穩(wěn)扎實(shí)。練舞雖是辛苦的,但也是美好的,每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí),我的感受頗多……
通過(guò)這學(xué)期,我不懈地努力和刻苦訓(xùn)練, 我對(duì)舞蹈的基本功更加有自信心,對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更深一層。
因民族舞是一種自由的美,廣闊的美,有夸張的動(dòng)作與表情。心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋迨鶄(gè)民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去,畢竟這才是中國(guó)的特色。在以后的日子里,我要將舞蹈揮灑得更加淋漓盡致!
我的愛(ài)好作文5
要說(shuō)我的愛(ài)好,嘿嘿!可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎?那我就告訴你們吧!
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的`。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的第一眼,我就想玩兒,可是媽媽說(shuō)什么也不給買。在我反復(fù)央求下,媽媽只好說(shuō):“買也可以,你好好學(xué)習(xí)去吧!如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī),我就答應(yīng)給你買!碑(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽,可是沒(méi)辦法,為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲,終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾,答應(yīng)給我買我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋,我太高興了!
拿到試卷后的那天下午,媽媽就帶我去買溜冰鞋了;貋(lái)后,還沒(méi)等媽媽把車子停穩(wěn),我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了,戴上護(hù)具,心里那個(gè)美呀!我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間,“啪”地一聲摔倒了!可真疼啊,不怕!我跌倒了馬上站起來(lái),直到第三次再次跌倒的時(shí)候,我哭了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣,跌倒了你要勇敢地爬起來(lái),總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急,慢慢來(lái)!加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里暗下決心:“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美,我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀!這點(diǎn)小傷算什么呢!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己,終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦!
直到如今,我上四年級(jí)了,我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了!
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧!你們喜歡什么呢?
我的愛(ài)好作文6
在我小的時(shí)候就對(duì)戰(zhàn)國(guó)英雄曹操,張飛,關(guān)羽,花木蘭等有著無(wú)限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思,便要教我紙上談兵——象棋。父親說(shuō):“雙方都要保護(hù)自己的老將軍,自己的棋子不能自相殘殺,這是楚和于漢界的大戰(zhàn)!彪S后又告訴我棋子的走法,我聽(tīng)得入了迷,竟然一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),父親叫我一聲我我才回過(guò)神來(lái),此后,我便對(duì)象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點(diǎn)技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開(kāi)始擺好“陣勢(shì)”,我表面很鎮(zhèn)靜,其實(shí)心里卻非常激動(dòng)。父親則更為鎮(zhèn)靜,畢竟他是一名。
“久經(jīng)沙場(chǎng)”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”,面對(duì)我一個(gè)“無(wú)名小卒”,有何所畏懼呢?激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我剛開(kāi)始就架起了“當(dāng)頭炮”,想炸他個(gè)“片甲不留”,給父親一個(gè)“下馬威”,誰(shuí)知父親不慌不忙的“把馬跳”,我認(rèn)為父親是擋不住我“炮火猛攻”,有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣,我開(kāi)始以為他是因?yàn)閷⒁ヒ粋(gè)“小卒”而悲嘆,便開(kāi)心的手舞足蹈,將他的“小卒”打入了18層地獄,父親笑了笑說(shuō):“正合吾意!
我不懂其意,誰(shuí)知父親的'“馬”將我的“炮”吃掉了,父親又說(shuō)到:“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃?你這是因小失大!”這突如其來(lái)的打擊,使我十分泄氣,但我沒(méi)有放棄與父親繼續(xù)下棋,就這樣,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我與父親積攢不到20回合,我就將打敗了,姜還是老的辣,我的棋子只剩一個(gè)孤零零的老將,而父親的棋子幾乎別來(lái)無(wú)恙。這時(shí),父親看著我垂頭喪氣的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生就如這盤棋,這一次你雖然輸了,但勝敗乃兵家常事,你要不斷努力,爭(zhēng)取做下一次的‘大贏家’!备赣H的這番話,使我非常感動(dòng),在我每次下棋的時(shí)候,我總會(huì)想起這句話,我的心里會(huì)泛起一陣微微的激動(dòng),這不僅成了我最喜歡的興趣愛(ài)好,也使我受益匪淺,終身受用不盡。
我的愛(ài)好作文7
隨著年齡的增長(zhǎng),我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書,就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書,是我的最大愛(ài)好。
翻開(kāi)一本書,像打開(kāi)一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué),從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠,從百科到天文地理,我無(wú)所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無(wú)比。
一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書房,我在書房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因?yàn)槲乙谎燮骋?jiàn)茶幾上有本新書,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開(kāi)第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的`情節(jié),時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強(qiáng),堅(jiān)毅和開(kāi)拓的樂(lè)觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹(shù),綻開(kāi)著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書!笔前,書,讓我快樂(lè),讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文8
在我們成長(zhǎng)的道路中,愛(ài)好是每個(gè)人特有的。愛(ài)好是我們成長(zhǎng)激流中涌起的朵朵清澈的浪花,激蕩出我們最閃耀的一面;愛(ài)好是我們平淡生活中帶給我們歡樂(lè)的縷縷波折,讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味;愛(ài)好是我們?cè)诳菰餆o(wú)味的夜幕中亮出多的幾顆璀璨星星……愛(ài)好,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,賽出我的愛(ài)好,賽出我的'個(gè)性。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書是人成長(zhǎng)過(guò)程中的必備品,同樣,讀書也是我的一大愛(ài)好。書香濃郁之處,便是我的向往之地。讀書涵養(yǎng)人的性格,在讀書中,越對(duì)書著迷,便越淡化心中的煩郁、苦惱、憂愁,在心煩意亂中拿起一本好書,便能像進(jìn)入一片大海之中,心沉浸在書海中,人的性格也隨之變得沉穩(wěn),恬靜!白x書有三到,謂心道、眼到、口到。”南宋理學(xué)家朱熹的這句話,便完美的詮釋了這個(gè)道理。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書不僅能涵養(yǎng)人的性格,更能開(kāi)發(fā)人的智慧。拿起一本好書,書中的知識(shí)取之不盡,用之不竭,課內(nèi)、課外書,都蘊(yùn)含著博大精深的智慧,書讀百遍,其意自見(jiàn),只有多讀書,好讀書,讀好書才能開(kāi)發(fā)這淵博的知識(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,帶來(lái)的好處會(huì)讓我們受益匪淺!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻谧x書,讓我們能收獲更多;樂(lè)讀書,讓我們其樂(lè)融融;愛(ài)讀書,讓我們受益無(wú)窮!
我常常流連在書的海洋。從古到今,從外到中,一切都在書中。從《三國(guó)演義》中體會(huì)到深含哲理的謀略;從《水滸傳》中體會(huì)到忠義、俠肝義膽;從《紅樓夢(mèng)》中認(rèn)識(shí)到生離死別的悲情,兒女情長(zhǎng)的牽掛;從《朝花夕拾》中看到黑暗社會(huì)對(duì)人民的迫害;從《駱駝祥子》中認(rèn)識(shí)到反動(dòng)政府欺壓人民的丑惡嘴臉;通過(guò)《湯姆叔叔的小屋》看到外國(guó)奴隸主拐賣、殺害不同種族人的惡行;從《福爾摩斯偵探》中看到福爾摩斯細(xì)致的觀察力,令人驚嘆而佩服的判斷力……在書海中暢游,成了我最快樂(lè)的事。
我的愛(ài)好是讀書,曬出我的愛(ài)好,曬出我的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文9
說(shuō)起我的愛(ài)好,真是說(shuō)也說(shuō)不完。比如,畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中,我最喜歡彈鋼琴。
兩年前,我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺(tái)上彈鋼琴,我看到了,羨慕極了。我心想,要是我也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè)曲,該多好呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!眿寢屨f(shuō):“為什么想學(xué)彈鋼琴呢?”“因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌心敲炊嗟男∨笥褟椾撉伲乙蚕雽W(xué),我也想彈出那么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!眿寢屨f(shuō):“好呀,既然你想去學(xué)鋼琴,那周末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。
周末到了,媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對(duì)面,有一個(gè)同聲琴行,我們進(jìn)去看了看,這里的環(huán)境還可以,我們又了解了一下這里的老師,老師的簡(jiǎn)歷都還好,有些還是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的呢!我和媽媽覺(jué)得還可以,就報(bào)了名,明天就可以上課了。
第二天,我早早地起了床。我們準(zhǔn)備好后,就出發(fā)去上鋼琴課,我剛開(kāi)始上課的時(shí)候,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,都是教一些音符,指法什么的?傻胶髞(lái),就開(kāi)始會(huì)教一些曲子,我都跟不上來(lái),一次下課,我愁眉苦臉地回到家在廚房里,正在炒菜的媽媽出來(lái)接我,可看見(jiàn)我這副樣子,就問(wèn)我:“你怎么啦?怎么愁眉苦臉的.!蔽一卮鸬溃骸艾F(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,我都跟不上了,我都快不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)外說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴,就一定會(huì)學(xué)會(huì),學(xué)好的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,仿佛覺(jué)得有一股力量充滿了我的整個(gè)心啊,馬上打起精神來(lái)。
之后,媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,永遠(yuǎn)的記在我的心里。每當(dāng)我在上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué),我的鋼琴也練得越來(lái)越好了。
這就是我的愛(ài)好。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是:做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有這樣,才能取得成功,學(xué)鋼琴是這樣,學(xué)習(xí)也是如此!
我的愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好有很多,不過(guò),我最喜歡的是朗誦。
四年了,我一直在追尋著自己以后的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀,我就覺(jué)得自己是一條知識(shí)的小魚,像在知識(shí)的海洋中遨游,克服重重困難,把自己對(duì)朗誦的熱情,在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí),無(wú)聊了,我會(huì)把舊稿拿出來(lái),反復(fù)地讀著。這時(shí),我當(dāng)作自己是在臺(tái)上朗誦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在,他們是我的觀眾,他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實(shí)中,爸爸媽媽在按門鈴,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),陶醉在我的朗誦里,甚至讀到口干舌燥,也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽,我有很多次想放棄的時(shí)候,媽媽都為我加油,給我鼓氣。我每次上臺(tái),即使再緊張,也會(huì)告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。第一次朗誦大賽,我感冒了,嗓子疼,很多人都勸我放棄,可我堅(jiān)持參加比賽,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后還得了獎(jiǎng)。后來(lái)比賽,我都會(huì)想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷,我很高興,因?yàn)橐宦纷邅?lái),我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅(jiān)持著。之后,我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎(jiǎng),在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎(jiǎng)……在每次我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,還會(huì)給我好吃的'。
在這些比賽中,我知道了:一次不行,還有第二次,二次不行,還有三次,只要不放棄,總會(huì)成功的!每次我朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我都會(huì)很認(rèn)真的修正。老師講一句,我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦,讓我感受到世界的安靜;朗誦,讓我開(kāi)心;朗誦,是我不能放棄的夢(mèng)想!
我的愛(ài)好作文11
我的心里有一個(gè)秘密花園,里面百花齊放、五彩繽紛!其中,開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。
沒(méi)錯(cuò),我最大的愛(ài)好就是畫畫!
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫畫是因?yàn)槟赣H送了我一本畫冊(cè),里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致,讓我慢慢地對(duì)畫畫有了興趣。記得。有了畫冊(cè)之后一次放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)我立馬拿出那本畫冊(cè)開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后,一個(gè)草稿畫好了,我驕傲的拿起畫畫的紙,然后再用另一只手拿起畫冊(cè)看了幾眼,雖然不怎么像但也還行,有待進(jìn)步。
為了提升我的畫技,每天放學(xué)后我都會(huì)努力的練習(xí)。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對(duì)繪畫的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習(xí),一天天過(guò)去了畫冊(cè)里的人物幾乎都被我臨摹完了,畫冊(cè)也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊(cè),一開(kāi)始母親是拒絕的,我因?yàn)檫@件事而難過(guò)極了,幾天都不想說(shuō)話。
母親看不下去,終于給我買了新畫冊(cè),我接過(guò)的.畫冊(cè),一蹦三尺高,開(kāi)心的合不攏嘴,心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫生涯,因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)步,于是我就又向母親提出了報(bào)畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應(yīng)了!
我上繪畫課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,畫畫時(shí)也畫得無(wú)比的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我成功了!我畫出了當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品,這幅畫掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當(dāng)我看到這幅畫時(shí),我都會(huì)生出一種自豪的感覺(jué),但是后來(lái),我搬了新家,再也見(jiàn)不到那張畫了,但我并不難過(guò),因?yàn)槲視?huì)更加的努力畫出更好的作品!
你看,在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠(yuǎn)都是那朵叫做“繪畫”的花朵!
我的愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好
人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫畫。
我愛(ài)畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了!崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的,一張是沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的`畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但是我覺(jué)得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前是不是學(xué)過(guò)畫畫啊!畫的真不錯(cuò)!钡搅说诙欤液退尉甑漠,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個(gè)毛毛蟲都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文13
踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量!
我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人,兩邊各派一名守門員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開(kāi)始比賽后,守門員踢了個(gè)大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí),我眼中閃過(guò)一道光,我們的'隊(duì)友小張同學(xué),悄悄的挪到了我的右后側(cè),我假裝把球要傳出去,回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎,把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué),隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣,把球傳給了我方隊(duì)友,只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去,耶,球進(jìn)了!我們相互拍手,歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神!
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn),就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù),而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開(kāi)始”,我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過(guò)來(lái),來(lái)了一個(gè)“鐵叉”,從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去,傳給自己組的前鋒,他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),使對(duì)方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”,一下就把足球給踢進(jìn)球門了,我們組贏了!耙!”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在,踢足球不僅成了我的愛(ài)好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng),我們是形影不離的好朋友!
我的愛(ài)好作文14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有些人喜歡繪畫。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書。
書籍就像知識(shí)的海洋。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這將使我們看到更多,并有更多的想象力。我喜歡讀書,因?yàn)樗鼈冐S富了我們的想象力。因?yàn)闀屛覀兞私饬巳祟惖恼嫦唷R驗(yàn)闀o了我們聰明的頭腦,我們不會(huì)把事情搞砸。因?yàn)闀?.....
書籍有許多優(yōu)點(diǎn),但我們應(yīng)該更喜歡它們。
我是超級(jí)書呆子!有一次,我和媽媽、姐姐去了書店。我一到書店,就被琳瑯滿目的書籍所吸引,并看著它們。很快,我找到了一本我喜歡的書,并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時(shí)間了。
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽來(lái)催促我。要不是我媽媽來(lái)了,我不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。這還不夠。
我母親催促我:哦,快點(diǎn)!”
我的.眼睛仍在看這本書。差不多,差不多。”
母親生氣了。你會(huì)看到多久?”
我咬緊牙關(guān):再看一會(huì)兒!來(lái)吧!
母親嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):你還有10分鐘!”
十分鐘后,我母親再次催促我:去吧,10分鐘!
“嗯哼。馬上!
“別著急,走吧!”
“等等,就幾句話!蔽矣憙r(jià)還價(jià)。
媽媽著火了。我們走吧!否則,你不會(huì)回家。如果我不再離開(kāi),我就回家。你自己看這里。不要回家!”
我別無(wú)選擇,只好把書放回原處,不情愿地離開(kāi)了。
還有一次,在家里,我隨便找了本書,坐在沙發(fā)上看。瞧,快到吃晚飯的時(shí)間了。我母親在樓下叫了我?guī)状,我含糊地回答,但我仍在看書。?dāng)我看到我的肚子咕咕叫時(shí),我下樓去吃飯。
這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識(shí)我嗎?
我的愛(ài)好作文15
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊(cè),但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書。
到商店里去,大多數(shù)同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對(duì)它們視而不見(jiàn),而是走到圖書柜前,翻閱那些大多數(shù)同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當(dāng)碰到好書,價(jià)格就算再貴我也要買下來(lái)。
書,就像是一艘艘巨輪,帶著我漫游在知識(shí)的海洋;
書,就像是一架架飛機(jī),帶著我翱翔于知識(shí)的天空;
書,就像是一輛輛汽車,帶著我奔馳在探索知識(shí)的大道上;
書,就像是一座座燈塔,為我指引戰(zhàn)勝困難的道路;
書,就像是一把把鑰匙,為我解開(kāi)心中的謎團(tuán);
書,又像是一個(gè)個(gè)小伙伴,伴隨我度過(guò)金色的童年!
我愛(ài)看書,我看過(guò)的書很多。神話、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等,我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧,古典小說(shuō)我看過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,外國(guó)小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次,教語(yǔ)文的季老師還向我請(qǐng)教呢!
書讓我懂得了許多知識(shí)。三年級(jí)時(shí),我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機(jī)的課文,同學(xué)們提了不少與航天飛機(jī)有關(guān)的問(wèn)題,其中大部分是我解答的,而且正確率高達(dá)99.9%。
我平時(shí)很頑皮,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來(lái),吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書,我就立刻變得文質(zhì)彬彬,像變了個(gè)人似的`。中自習(xí)是教室“煮粥”的時(shí)候,好多同學(xué)常常交頭接耳,竊竊私語(yǔ),有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,與那些淘氣的同學(xué)截然不同。
由于我太愛(ài)看書了,讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我只好給鼻梁“施壓”,戴上了眼鏡。
有人問(wèn)我:“你為什么愛(ài)看書?”我脫口而出:“書是我的良師益友啊!”
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