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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-24 08:03:54 四年級(jí)的作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我大娘家有一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白,只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的,他雖然年齡小,胡須還蠻長(zhǎng)的,它走起來(lái)總愛(ài)“喵喵喵”的叫著,步子慢慢的,真像一個(gè)紳士。

  有一天下午,我睡覺(jué)剛想來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,一直叫個(gè)不停,我便過(guò)去找,屋里屋外都找遍了也沒(méi)找到,還是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,順著叫聲,我抬頭一看,看見(jiàn)小貓?jiān)谖葑禹斏。它一邊走一邊“喵喵喵”?叫著,看樣子是在想辦法下來(lái)。

  我想上去救小貓,可是它在二樓房頂,實(shí)在太高,我摸不著它,我就去叫貓媽媽,我說(shuō):“貓媽媽,快去救你的孩子!笨墒撬(tīng)不懂我的話。我急中生智,用手指指房頂上的小貓,又指指地面,意思是:“快把小貓救到地面上!

  貓媽媽奇跡般的聽(tīng)懂了我的話,“嗖嗖嗖”的爬上了房頂,“喵喵喵”的叫著,像是在找出路,過(guò)一會(huì)竟然臥下了,可能貓媽媽也在想辦法?此鼈兿虏粊(lái),我就出去玩了一會(huì),回來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)下來(lái)了,嘿嘿,小貓還真有辦法!

  我大娘家的小貓可愛(ài)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  不要刻意去追求,生活本身就是一種美!}記

  如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽(yáng)光,也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事,會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。

  在你失意時(shí),如果有一個(gè)人來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你,你就會(huì)感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開(kāi)水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。

  奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  像行道樹(shù),默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢?伤鼈儾](méi)有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出清新的空氣。這些,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),是一種幸福,是一種快樂(lè)吧!

  當(dāng)你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),一個(gè)純真的.孩子微笑地向你走來(lái),稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢?

  如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

  生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂(lè)。

  我,一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我不到七點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樽蛱鞁寢屨f(shuō)我們要去漢中。

  清晨8:00,我們乘出租車來(lái)到了城西客運(yùn)站,那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買了票后,我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴,踏上了通往漢中路。

  高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧,兩旁茂密的?shù)林郁郁蔥蔥,我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道,經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí),終于到了漢中。

  下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里,我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓,它是圓錐形的,上面種著許多草,周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖,他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)扣”等形狀,可好玩了。看完武侯墓,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車回到了賓館,在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。

  第二天清晨,我們又坐著車前往黎平國(guó)家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L(zhǎng),要翻三座山,汽車一會(huì)兒上,一會(huì)下,還不停地轉(zhuǎn)彎,所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣,看到依山傍水的風(fēng)景,我還是覺(jué)得舒服多了。

  進(jìn)了公園的大門,我們首先乘車來(lái)到了一條瀑布面前,流淌下的水形成了一個(gè)小水塘,水很清還透著綠色,里面一條條小魚首尾相接地來(lái)回游動(dòng),從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過(guò),便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬,不一會(huì)就來(lái)到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成,山上的水經(jīng)過(guò)一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走,過(guò)了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方,在那里吃過(guò)午飯后,我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚鱗迷宮”。

  這里有許多奇怪的石頭,上面的花紋就像一片片魚鱗,從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺(jué)。這些大鯉魚橫七豎八的.,使道路彎彎折折人們走在其中,就像進(jìn)入了迷宮?赐炅似嫣氐拿詫m,我們又來(lái)到了一個(gè)叫“海底之城”的地方,那里有一個(gè)山洞,因?yàn)楣饩不足,所以我就沒(méi)有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭,上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠,像人的腦子,大家把它叫“智慧石”。順著林間小路,我們來(lái)到了一條叫“玉帶河”的長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水旁,這里有一塊大石頭,在上面刻著一首我看不懂的詩(shī)。我們玩了玩水,休息了一會(huì),就下山乘車回賓館了。

  第三天,我們?nèi)チ四虾,因(yàn)樘鞖怅幊,所以有些景色看不清楚,令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵牵瑥南峦峡纯烧娓哐!真是“危樓高百尺,手可摘星辰”?/p>

  這次旅游,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也見(jiàn)到了大自然中許多新奇的事物,真是一趟愉快的旅行!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲。從幼兒園到小學(xué),我性格都是十分內(nèi)向和靦腆的,怕見(jiàn)生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因?yàn)槲业陌职址浅?yán)厲——特別是對(duì)我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛(ài)看他的'臉,更不用說(shuō)在他面前調(diào)皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時(shí)候我才知道,其實(shí)愛(ài)一直在我們心中,只是父母和孩子的表達(dá)方式不一樣罷了。

  放寒假了,除了完成寒假作業(yè)外,就是吃東西,逛書店了。一天,天氣不錯(cuò),我和爸爸把車子放在了停車場(chǎng),就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的,我們必須穿過(guò)這條馬路到對(duì)面去,快過(guò)年了,街上車輛來(lái)來(lái)往往,人流不斷,應(yīng)該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨(dú)自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn),每隔一會(huì)兒,爸爸總是會(huì)回過(guò)頭來(lái)看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑,關(guān)切和擔(dān)心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來(lái)看我,讓我非常的不自在,我感覺(jué)自己又做錯(cuò)了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。

  我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過(guò)頭去看我了。過(guò)了一會(huì)兒,忽然之間感覺(jué)后面好像沒(méi)有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會(huì)有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過(guò)頭來(lái)看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關(guān)切和擔(dān)心……

  愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,雖然我平時(shí)感覺(jué)到爸爸的嚴(yán)厲和責(zé)罵,但就在那平常的一回頭之間,原來(lái)愛(ài)就藏在了我們的心中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  與書為伴是我最大的快樂(lè)。

  從小我就喜歡書。媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)書產(chǎn)生興趣,每天都要纏著媽媽講故事。會(huì)識(shí)字看書了,我就堅(jiān)持每天看書。我喜歡看各類書,書讓我認(rèn)識(shí)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了更多的文字,了解了更多的生活知識(shí)。《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,《小淘氣尼古拉》中的那個(gè)可愛(ài)的尼古拉,都已成為我腦海中不可抹去的形象。

  “混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗毧次饔吾尪騻鳌保S著一聲巨響,一只猴子從巨石中蹦出,抓耳撓腮。當(dāng)我打開(kāi)《西游記》,仿佛我就是那只石猴,大鬧天宮,被壓在五行山下,后被唐僧收為大徒弟,一起歷經(jīng)九九八十一難,取得了真經(jīng),從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛?赐陼,我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。

  讀書使我快樂(lè)!拔易x的.書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。是啊,越是對(duì)書籍有深刻的體會(huì),越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)時(shí)不看書,無(wú)時(shí)不討論書。書,已經(jīng)成為我必不可少的朋友。當(dāng)我閱讀書時(shí),仿佛在和一位親密的朋友聊天。

  誰(shuí)都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是看書。書給了我快樂(lè);書給了我知識(shí);書給了我力量。與書為伴,快樂(lè)終生。

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