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我的愛好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛好作文1
每個人都有自己的興趣，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢讀在優(yōu)雅的書卷里；有人喜歡情不自禁地陶醉在琴聲里；我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。
我并不是從小開始學(xué)畫畫的，平時喜歡在畫紙上信手涂鴉，喜歡拿顏料調(diào)出我喜歡的淡紫。我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。還記得有一次，學(xué)校布置了手抄報，對于喜歡畫畫的我，自然是欣喜萬分，我便快馬加鞭的寫完作業(yè)，拿出我的4開畫紙，畫筆，顏料，尺子，把裝備準(zhǔn)備的全全的。我習(xí)慣的'做法是先打上邊格，然后找適合主題的樣式，克扣到每一寸都要求精益求精。我先到網(wǎng)上尋找資料，我把資料整理好了后開始排版，我選的板式還是我最拿手的書架花草版，我先開始畫版頭畫，版頭是一個書架和一盆綠植，我先畫輪廓，書架的下方的綠植和書架的比例是很難掌握的。畫了個大概后，在開始細(xì)畫，書架是很好畫的，它的線條大多數(shù)是直線，比較好下筆。書架畫好后，就開始畫綠植。這株綠植有一點花的味道，但又不完全是花。我從花盆開始畫，例書中的花盆很有立體感，而我總是畫不出來那種立體，我一寸一寸的改，終于有了一點照葫蘆畫瓢的感覺了。花瓣是類似花瓣一樣的花瓣，并不太好畫。我還是先打出大概，然后在一點一點的細(xì)畫，因為我平時喜歡隨手畫一些花草，所以還是有些把握的。葉子也是類似于花葉子的，花葉子還是簡單的，幾筆下去，就成型了�，F(xiàn)在開始寫字了，我現(xiàn)在打開剛才查的資料，但是發(fā)現(xiàn)了一點小問題，有些材料并不適合今天的主題，剛才的粗心大意使又白白浪費(fèi)好一會時間，真是應(yīng)該改改我的毛病了。先用鉛筆寫一遍，然后用鋼筆再端端正正的寫一遍，擦掉鉛筆印。漂亮的內(nèi)容就完成了，下面是插畫，我選了向日葵和葉子，既象征生命力，又和報頭首尾呼應(yīng)。開始給報頭上色了，書架和綠植都完成了，但我有些疑惑了書架上的書應(yīng)該涂什么顏色呢？趕緊去咨詢家中的“兩位專家”這兩位一個是手抄報拿過獎，一個是出了五、六年的黑板報，但對于我的作品就是自力更生�，F(xiàn)在是最后一步，花邊。我選了擅長的藤蔓。再漂漂亮亮的寫上我的大名。哈哈，大功告成！抬頭看了看床頭的鬧鐘，早已高傲的走到9，什么？九點了？我真的沒有感覺到，這可能就是興趣的魅力吧！
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上，更愛生活，愛生活的所有樂趣。繪畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。
我的愛好作文2
每個人都有愛好，比如說我的媽媽，她就喜歡減肥，不不不，我是說她喜歡運(yùn)動。再比如說我的爸爸，他就喜歡看手機(jī)，不不不，我是說他喜歡閱讀，對，就是閱讀沒錯。（哎呀，我怎么老是瞎說大實話呢，這個習(xí)慣一定要改。）
剛才說的是爸爸媽媽的愛好，現(xiàn)在說說我的愛好。我的愛好可不像他們那么大眾，我的愛好是——編程。怎么樣，很“高大上”吧，有沒有比爾蓋茨或者扎克伯格的感覺呢？
說到這里，您是不是覺得奇怪，我還是個小學(xué)生，怎么就會有編程這種愛好呢？這是因為啊，在我上四年級的時候，我們學(xué)校創(chuàng)建了一個機(jī)器人編程社團(tuán)，這么酷炫的社團(tuán)，我當(dāng)然要參加了。結(jié)果，第一堂課就把我給震驚了，只見老師輕松地在電腦上操作了一陣，竟然就做出了一個《打地鼠》的游戲！這可太神奇了，比玩游戲有意思多了！我于是喜歡上了編程。
從此，新世界的大門向我打開了！
在老師的教導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，我還記得自己做出第一個游戲——《走迷宮》時，興奮得難以自禁的樣子。雖然游戲很簡陋，沒有網(wǎng)上的游戲那么漂亮，可是，在當(dāng)時我的眼中，這就是最好的游戲！
然后，我對編程更入迷了，而我的愛好也給我?guī)砹藰s譽(yù)——我相繼參加了全市以及全省的編程大賽，都獲得了一等獎。
編程不只為我?guī)砹藰s譽(yù)，它對我其它方面的幫助也很大。編程能強(qiáng)化邏輯思維能力和提高專注度等等好處大家都知道，但更重要的是編程鍛煉了我獨立解決問題的能力和提高了我的自信心。
咦，編程還能鍛煉獨立解決問題的能力和提高自信心？覺得不可思議？其實道理很簡單，你想啊，我要是有道數(shù)學(xué)題不會，大喊“爸爸，我有道題不會”，然后，爸爸就顛顛地跑過來，給我講了一遍，最后還說：“這么簡單的題你都不會，你咋學(xué)的�！边@樣的.場景大家很熟悉吧�，F(xiàn)在換個場景，我大喊“爸爸，我有個編程的地方不太懂”，然后，就沒有然后了——因為爸爸也不會，所以，我只能自己查資料，鍛煉獨立解決問題了。不過，等我解決問題后，我就可以臭屁地對爸爸說：“這么簡單的編程你都不會，你咋大學(xué)畢業(yè)的�！�
連大人都不會的問題都被我解決了，這種感覺是不是特別棒，是不是特別提高自信心？因此，我怎么能不更加喜歡編程呢？
聽我說了這么多我的愛好，您是不是也對編程感興趣了呢？來吧，讓我們一起快樂地編程吧！
我的愛好作文3
我最喜好的一本科普書，當(dāng)然要算是《神奇校車》了。它是一個系列，包括有《水的世界》《迷失在太陽系》《追尋恐龍》等總共11本，其中我最喜好的非《追尋恐龍》莫屬了。
這本書講述了卷毛教師帶著自己的學(xué)生們乘坐校車尋覓慈母龍的故事，由于校車太陳舊，在坐的進(jìn)程中總是早停或晚停，結(jié)果他們?nèi)チ嗽S多不同的時代，見到了許多不同類型的恐龍。他們走的太遠(yuǎn)了，一下子離開了三疊紀(jì)晚期。在這里，他們看見了正在覓食的腔骨龍，腔骨龍長了一口非常合適吃肉的牙齒，牙齒邊緣有鋸齒，就像牛排餐刀一樣，所以腔骨龍是十足的肉食植物；更讓他們驚奇的是看到了像鱷魚一樣的爬行植物，本來它是植龍，和鱷魚長的`非常像。卷毛教師還帶領(lǐng)同學(xué)們看法了三疊紀(jì)時代的植物，有的許多都叫不上名字，比如木賊類植物，蘇鐵等等，不外銀杏倒真是億萬年前就有了，怪不得被稱為”活化石“。
第二次，他們離開了侏羅紀(jì)晚期，這個時期是巨型恐龍最多的時代。大家剛下車，就看到了困惑龍，它還有一個名字，叫雷龍，它的腿比大樹還要粗，真是龐然大物啊!同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了許多蜥腳類恐龍，這些恐龍中，脖子最長的是地動龍，脖子最短的就是困惑龍了。
接著，他們到了白堊紀(jì)晚期，這里是一片汪洋大海，要不是他們逃得快，早就被海水淹沒了。
最后，卷毛教師和孩子們終于到了慈母龍生涯的時代，同學(xué)們都在全神貫注地觀察植食龍品味食物的樣子，突然有幾只霸王龍靜靜地向他們靠攏，同學(xué)們嚇壞了，真是禍不單行啊，這時別的一邊一大群傷齒龍在校車旁邊轉(zhuǎn)圈，想弄清楚這黃色的堅硬物體究竟是什么，同學(xué)們見勢不妙，拔腿就跑，想趕快逃離恐怖的霸王龍和傷齒龍，他們一向跑，然后跑上了一個小山坡，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)了慈母龍的巢穴，慈母龍們正在給恐龍寶寶喂食，他們的巢穴簡直就是一個恐龍托兒所，可是發(fā)現(xiàn)慈母龍的不但有同學(xué)們，還有傷齒龍，他們也一起跟來了，成群的傷齒龍撲向慈母龍的巢穴，開始了一場惡戰(zhàn)。突然一陣洶涌的沙塵暴襲來，所有的恐龍都被厚厚的沙土埋葬了。這下子，所有的恐龍都變成了化石。
于是，卷毛教師帶著同學(xué)們迅速坐上校車，回到了學(xué)校，也終于竣事了他們的一場龍空時代之旅!
看完這本書，我也收獲了許多知識，了解了恐龍的許多種類以及恐龍的進(jìn)化史，以前總覺得科學(xué)無非是一些數(shù)據(jù)和枯燥的內(nèi)容，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也很想來一場刺激的恐龍時代歷險記��！
我的愛好作文4
想寫一些文字，起緣一堂結(jié)束不了的化學(xué)課。長久以來我都有把化學(xué)老師融于水中看個清楚的想法。我甚至想告訴布什那老頭，不要一直在那個石油豐富的地方糾纏不清了，我倒很懷疑我的化學(xué)老師擁有大規(guī)模殺傷性武器。每當(dāng)我親愛的化學(xué)老師進(jìn)入教室時我就感到周圍的氣氛開始變得怪異，而在他拿著教科書準(zhǔn)備離開時，課桌上爬下的是蔚為壯觀的一片。
我承認(rèn)，從一開始我就對化學(xué)課很冷淡。學(xué)習(xí)很類似于找女朋友，關(guān)鍵是我對它不感興趣。對于化學(xué)課的每個四十五分鐘，我做得唯一一件事是等待。所以睡眠就格外地對我有誘惑力。后來，在我即將沉沉睡去時，很突然地被一陣盡乎瘋狂的呼喊吵醒。人在這個時侯的睡眠往往盲目而又警覺。光影明暗的輕舉妄動都逃不過我根本沒有刻意去用的知覺。我立刻端坐桌前，直視前方，一副癡癡呆呆的好孩子模樣。我奇怪地發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)都不約而同地簇?fù)碇酒饋恚殡S著某種徹底的暴露。講臺上老師像神奇的魔法師，把一塊沒聽清名字的金屬搞得跟放煙花一樣。光芒閃耀。老師面帶微笑，很是隆重。迷迷糊糊中的情形大概就是這樣。我很清楚地明白，我的這些同學(xué)一直都對放火這類事從心底里情有獨鐘。就像一個看起來家長疼愛老師喜歡同學(xué)羨慕的好學(xué)生，他心里也總有一些不為人知的心心念念，只是一直埋藏的很深。之后老師很鄭重其事的說著什么，同學(xué)們安穩(wěn)著情緒做下來。幾秒鐘的沉寂之后，老師侃侃而談。我確定，課堂已進(jìn)入訴說真理的階段。我繼續(xù)我的昏昏欲睡。
在無聊的時侯，最適合胡思亂想。譬如，現(xiàn)在。教室外面，風(fēng)急速行走，帶著追趕時間的聲音，一股一股向我脖子與衣服的.縫隙中灌進(jìn)來。自擠抱緊自己�？吭谝恢苯o我依靠的墻角。草木的葉子，一吹就會是一地。有部分頑強(qiáng)的在翻轉(zhuǎn)，飛舞。最終統(tǒng)統(tǒng)貼近泥土，因為飛揚(yáng)的總是要落下。我在飄落中沉陷，窒息般的憂傷�？尚�，這些可愛的印襯了一個夏天花朵的葉子，紛紛泛黃，集體匯集，奔向一個不知名的地方，充滿了隱喻。葉綠素逃逸，毅然決然。一種風(fēng)景正在上路。
冬天沒有拐彎抹角，在冬至的早晨駕臨，橫沖直撞。這種突兀感讓我從心里接受不了。接下來的幾天我選擇呆在家里。沒日沒夜的睡。在想醒來的時侯醒來，發(fā)呆，揮霍我們家一卷又一卷的紙。樹木依然與葉子做著最后的決別。隔著玻璃窗戶宛若看一場沒有開頭沒有結(jié)尾的無聲電影。心里一直安安靜靜。我像個等待的人，空守寂寞。失去裝飾的樹木在尋找另一片光禿禿的成長。生命之樹，由一個季節(jié)向另一個季節(jié)遷徙。我在屋內(nèi)，躺在椅背上，嘆息這段年華。大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，漫天的碎片。我想，我就要哭泣。我何以看著獵獵而舞的落葉惶恐不已，內(nèi)心何以有某種情愫閃閃忽忽，明明滅滅。我真的解釋不了，歲月能嗎？
我的愛好作文5
對于一個癡迷于美術(shù)的我來說美術(shù)就像我們的腦細(xì)胞，有許許多多的密密麻麻的，喜歡一個美術(shù)得人來說這些腦細(xì)胞并不多，只要你堅持到最后一定能畫出一幅栩栩如生的話；而對于一個不愛美術(shù)的人來說，看到密密麻麻的腦細(xì)胞就會說：“哎呀，這么密密麻麻的，誰看得清楚呢？那么誰堅持得了呢？”答：我堅持得了，你為什么堅持的了呢？答：因為我愛他。我相信喜歡美術(shù)得人背后一定有一個不得人知的過程，我就是因為一個過程，就是因為這個過程讓我徹底愛上美術(shù)。
起先，我不愛美術(shù)，我是特別特別討厭美術(shù)，為什么呢？因為太麻煩了，我連美術(shù)書看都不看一眼，我時常看小說看漫畫，那些漫畫人物畫的'好看，那時我決定我要模仿漫畫里的人物畫一幅畫，我對自己說，加油，你可以的，可是我就是怎樣畫就畫不了，這該死的漫畫人物，一下子的興趣就這樣被打斷了，果然，我還是回房間躺在床上繼續(xù)看漫畫吧。
第二天，堂姐來我家，她每次來我家都會帶著畫畫工具過來，我堂姐可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，在學(xué)校沒有人不認(rèn)識她，還記得那年初夏，堂姐代表去市里參加畫畫比賽，堂姐在學(xué)校畫畫非常牛逼，堂姐從幼兒園那會她媽媽就報名讓她學(xué)美術(shù)，她帶著美術(shù)工具來我家畫畫，我問堂姐：“姐啊，你為什么喜歡畫畫？”堂姐回答道：“因為它有獨特的魅力在吸引著我”我說：“��？獨特魅力？畫畫為什么有獨特魅力，是什么呢？我問堂姐。堂姐回答道：獨特魅力是靠自己去理解，你等會我拿一幅畫給你看？心想：獨特魅力，我非常疑惑？這時堂姐走過來打斷我的思路�！碧媒慊卮鸬溃骸翱矗@是我畫的，你要尋找的獨特魅力就在這里面”我看這是一幅秋天畫，秋天秋天，落葉飄落在地上，哇這幅畫好逼真啊，堂姐說：“這幅畫有什么特點？”�。刻攸c，特點就是這幅畫是一幅秋天的畫，畫著一棵樹，一片片葉子有的飄落在半空中，有的飄落在田野是，特別的真，是嗎？姐姐回答道：“對呀，一點就通，這幅畫的獨特魅力就是特別逼真，把這幅畫畫的栩栩如生就是它的獨特魅力，你這個腦子聰明是聰明，就是沒想到，你不畫畫就可惜了”哦，我明白了，你要我找的獨特魅力就是把畫畫得栩栩如生，要充滿信心，畫畫不是模仿別人華為，而是自己想出來，對畫充滿喜愛，靠著豐富的想象力，畫出好看的話，畫畫就是全身心全部放在畫畫上我說。堂姐是：“對嘛，這才是我聰明的妹妹呀”。
是因為姐姐的那副畫里的獨特魅力才明白，看見窗前那葉子從我面前飄過，啊，秋天啊，你那獨特的魅力。
我的愛好作文6
因為有了音樂，我的生活布滿了樂趣。音樂在我的生活中，就似乎是失敗時的鼓勵，傷心時的安慰，無聊時的一點樂趣以及倦怠時的一些休息。
也許，從小我就與音樂有緣。媽媽說，在她懷我的時候就天天用錄音機(jī)聽音樂。幼兒時，我一看見琴行就往里鉆，看著各式各樣的樂器，心里有說不出的歡喜。那時，我最喜歡的樂器就是鋼琴。因為我一到琴行里左顧右盼之后就是偷偷的趁人不注重的時候按響那光滑的琴鍵，每當(dāng)聽到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來的時候，就幻想著自己是個鋼琴家，坐在軟軟的牛皮板凳上，舞動著修長的雙手，盡情的釋放著音樂的美麗，讓音符在每支血管里流淌，盡情的'跳舞，這時，只見臺下的每一個觀眾都熱烈地鼓掌，就像朗朗那樣�？墒�，每當(dāng)想到這里，都只是聽見琴行治理員讓我停下。那個時候的我就似乎是心靈受挫的小貓，低著頭放下了雙手，離開了我最喜愛的鋼琴。
媽媽雖知道我愛鋼琴，卻還是沒讓我學(xué)。因為他怕我吃不了苦。
后來，經(jīng)人介紹，媽媽讓我學(xué)了長笛。從此我的音樂之路就這樣開始了……
看見長笛時，雖說不上像鋼琴那樣喜歡，卻也說不上討厭。在剛開始學(xué)長笛的時候，老師就說我很有天分，那是我便對他有了點愛好。
剛開始吹我感覺則東西太簡單了，后來難度增加了，我漸漸退縮了，可是媽媽對我說我假如堅持下來我就是最棒的。我對自己有了信心了，我在心里對自己說，我要堅持下來！終于我堅持到現(xiàn)在了，雖然我已經(jīng)有那么一點點的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悅。
可是，雖然在長笛上我堅持下來了，但是我對鋼琴的熱愛一直沒有改變，終于，在我的懇求下，媽媽讓我學(xué)了鋼琴，不用說，我當(dāng)然是激動萬分，簡直感覺幸福死了。
現(xiàn)在的我不用說，已經(jīng)在長笛和鋼琴上雙豐收了。
但其實在學(xué)長笛期間，我還學(xué)了聲樂，因為在長大之后，動不動就愿意聽聽音樂，媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂，
不過說起聲樂，我還真的很喜歡，我感覺在唱歌的時候，人就在情感天地里了，你的一舉一動，每一個想法都是隨著音樂進(jìn)行的，有一段時間我總是聽音樂，媽媽便總是說我是青春萌芽。但我一點也不在意，因為我就是愛唱歌，這總沒錯吧！呵呵��！
我愛音樂，音樂，你是我生命永遠(yuǎn)跳動的音符！
我的愛好作文7
我的愛好有兩樣，一是玩游戲，一是寫作。 當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因為逆反父母的心理，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng)，任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當(dāng)夜晚悄然而至，安寧又是我夢寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的.人間繁雜，也可以享受寧靜夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的，我對生活的品質(zhì)沒有過多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的事情所勞累，正如陶淵明的詩句：“戶庭無塵雜，虛室有余閑�！边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書，品我有滋味的茶，寫我永不乏味的文字。這樣的生活，簡直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現(xiàn)實的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽译m然“有心”，但這顆“心”卻過于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時候會被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好，可一旦付諸行動了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以，我的心過于怯懦了。
說完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋�愛好了——寫作。我的所謂寫作，其實就是每天寫寫日記，然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧，可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個善于用口語表達(dá)自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過分表達(dá)也會有生厭的時候，在那個時候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后，就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎？我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛好作文8
作家張潔就曾說過，“任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光�！泵總�人都會把自己感興趣的事作為業(yè)余愛好，在業(yè)余愛好中我們不僅能獲得課堂以外的知識和能力，同時業(yè)余愛好也能夠反映出每個人不同的天性，讓我們能更加深刻的認(rèn)識自我。人們的生活因為有了業(yè)余愛好而更加多彩，業(yè)余愛好的價值也因為人們潛能的不斷提升和孜孜不倦的追求而變得更大。
我的業(yè)余愛好是國際象棋。國際象棋是一個古老的棋種，它的發(fā)展歷史已將近20xx年。雖然它被稱為“國際象棋”或“西洋棋”，但實際上起源于亞洲的古印度、中國、阿拉伯國家，后由阿拉伯人傳入歐洲，成為國際通行棋種，也是一項智力競技運(yùn)動，被列為奧林匹克運(yùn)動會正式比賽項目。鮑特維尼克說，“象棋是一種分析的藝術(shù)”。國際象棋在我的業(yè)余休息中營造了一個豐富多彩的世界，也培養(yǎng)了我安靜思考、嚴(yán)謹(jǐn)分析的習(xí)慣。對弈時，要求棋手從第一步開始就要有清晰的思路，同時必須針對對方的布局隨時調(diào)整，采取果斷有效的應(yīng)對措施。勝不驕敗不餒，冷靜思考積極進(jìn)取是一名優(yōu)秀棋手必備的'心理素質(zhì)。
我學(xué)國際象棋的時間并不很長，只有一年，但是自從接觸它以來，我就把它當(dāng)做我最大的業(yè)余愛好。在這期間，給我影響最深的是兩次國際象棋比賽。第一次是在我學(xué)棋不到半年的時候參加的一場安徽省青少年國際象棋錦標(biāo)賽。作為班級里進(jìn)步最快的學(xué)生，我被老師破例安排作為參賽選手進(jìn)行觀摩性的比賽。我的對手們都是已經(jīng)學(xué)習(xí)了2-3年的“老棋手”，有些已經(jīng)被評為“二級棋士”，雖然我盡了最大的努力，但由于比賽經(jīng)驗不足，成績并不理想。賽后老師和爸爸媽媽安慰我，并幫我仔細(xì)分析了每場比賽的復(fù)盤。第二次是在最近的一次國家級奧林匹克象棋比賽中，此時的我已學(xué)棋一年，經(jīng)過艱苦的對弈，我最終獲得7局5勝的好成績！雖然這次還是沒有獲得名次，但是老師和爸爸媽媽都為我能進(jìn)步這么快感到十分開心。愛因斯坦說，“我認(rèn)為對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師�！比毡窘逃夷敬寰靡灰舱f，“天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。”我知道，正是由于自己對國際象棋的強(qiáng)烈興趣，才使我在業(yè)余時間中不知疲倦地練習(xí)，加上老師的悉心指導(dǎo)，最終獲得喜人的進(jìn)步。
“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得益�！睒I(yè)余愛好不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩，也讓我們在不知不覺中提升自己。正是因為有了業(yè)余愛好，我們的生活變得更加有追求，更加充實，更加有意義！
我的愛好作文9
我的愛好有很多，多得像天上顆顆繁星；我的愛好有很多，多的像南北遷徙的候鳥；我的愛好有很多，多的像樹上繁密的枝葉。在這么多愛好中最特殊的就是收集動物的資料和照片！
一天清晨，我聽見了一陣陣嘶吼，走近一看電視上正在播放關(guān)于動物的節(jié)目，講的正是被稱為世界上最勇敢、最無畏的動物——蜜獾。
它體內(nèi)擁有抗毒血清，因為皮糙肉厚以至于不怕黑曼陀蛇的劇毒和獅子的撕咬。我一看就入了迷甚至忘掉了上課的時間，這就是我和動物資料的'初次相遇，以后我就愛上了小動物。
每當(dāng)我一聽見不知名的動物的名字時，總會迫不及待的去尋找那發(fā)出聲音的來源。
燈塔水母這是一種生活在深海的發(fā)光水母，它用自己美麗的外衣吸引獵物，再用小小的不易發(fā)現(xiàn)的觸須去咬住它，并蜇傷獵物將其慢慢吃掉。因為生活在深海那熒光而發(fā)亮的身體就像迷霧中的燈塔故得此名。
我把看資料當(dāng)成了每一天必不可少的任務(wù)。
一天晚上樹影婆娑、蟬鳴低吟，月光溫柔的灑在波光粼粼的海面上。這是我第一次去看海，看著寧靜的水面，我的心很緊張！
在那藍(lán)色的液體下，有著無數(shù)的我不知道的生物，在好奇心的驅(qū)使下我跟著趕海的人來到了前海尋找。
“咦，那是什么？可真漂亮！”一個跟我一起來的男孩伸手想去摸一個紅色的海膽狀的生物。
“別動！那是火海膽，碰了小命不保！”我喊著。
那男孩的手馬上縮回，卻用懷疑的眼神看著我。我解釋道：“別看火海膽長的好看被它咬傷后精神毒素會很快從傷口蔓延到全身，如果是成年海膽，十幾個小時后你將必死無疑！”
男孩聽后頓時用崇拜的眼神看著我，離那火海膽遠(yuǎn)了些，我驕傲的抬起了頭。
“瞧我找到了什么？”一個漁夫從桶里拿出了一條長長的魚，這魚全身上下都長著豹紋，我一眼就看出來了。
“這是豹紋鰻！”這人運(yùn)氣可真好，在淺海，居然可以找到這種深海中才會有的鰻魚。
他又轉(zhuǎn)向我問：“小姑娘你知道這是什么嗎？”
“當(dāng)然知道，這是豹紋鰻，可厲害了！時常吸附在鯊魚的身上，爬進(jìn)他的鰓里，將它吃掉。豹紋鰻很好看，呼吸時，會將身體脹起來，將下顎放大，做出一副要打架的樣子來趕走那些獵食者。”我說。
那晚我得到了一頓豐盛的宵夜，動物是大自然中最神奇的生物，我喜歡它們，因為它們帶給了我許多美好的回憶！
我的愛好作文10
人類進(jìn)步的動力是什么？是發(fā)明，是創(chuàng)造！從石器時代一直發(fā)展到如今的科技時代，靠得全是發(fā)明與創(chuàng)造！于是，我從小便愛上了小發(fā)明，小創(chuàng)造，特別愛動手制作一些小玩具！
我會用簡單的皮筋與回形針制作成簡易的彈弓；我會用廢舊的電池制作成迷你紅綠燈；自制刻度稱等等……
最近，我們科學(xué)有一項手工作業(yè)，制作一個紙橋。這可又讓我腦力大開，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來，再在輪廓配上裝飾，一個精致的“大橋”出現(xiàn)。對著自己的杰作看了一遍又一遍，越看越覺得似曾相識，哦！原來和我們家附近的“文暉大橋”有點異曲同工。哈哈哈，我靈機(jī)一動立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽，這是文暉大橋的姐妹橋。
有時為了創(chuàng)造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準(zhǔn)備要疊一架鋼琴�？墒�，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，于是我依依不舍地拿了幾張紙，離開書桌，跟著去散步。我走得很慢，估計蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對每個邊每個角都投入了萬分精力，不知不覺，數(shù)十分鐘過去了。突然，一個人在后面突然搭了下我的肩膀，我從自我的.世界猛地驚醒了過來。望一望四周，我竟然剛剛走到門口的公安局�；仡^一望，一臉怒心沖沖---是媽媽！回過神來，感覺腿上濕濕的。什么？鞋與褲角上哪來這么多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個水坑里，眼睛長到哪去了？”原來，媽媽一直跟在我的后面，我不好意思地?fù)蠐项^，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路��！
還有一次，在新華書店，我看見一本《男孩的冒險書》，里面講了如何制作弓、弩之類的簡易武器，還有制作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了，但像利用電動玩具上淘汰下來的電池制作一些小發(fā)明創(chuàng)造，可是我絕佳的拿手好戲�？墒菋寢層袝r竟說這太幼稚！于是，我“堂堂”一個六年級學(xué)生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬分掙磨與央求下，媽媽最終經(jīng)不起軟磨硬泡，這本書便成為了我們家書架上的一員。
我愛發(fā)明，我愛創(chuàng)造，因為它能帶給人成功后的喜悅。正如愛迪生說過“驚奇就是科學(xué)的種子”有了對萬物的驚奇，才會用雙手去實踐，去發(fā)明、去創(chuàng)造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發(fā)明創(chuàng)造來造福后人。比如一生勤奮好學(xué)，善于思考的愛迪生發(fā)明了電燈；張衡長期觀測天象制作渾天儀，魯班在散步時看到荷葉便發(fā)明了雨傘。
不論多難的事，只要認(rèn)真去做，就一定會有收獲，讓我們謹(jǐn)記一句名言：世上無難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵我前進(jìn)。
我的愛好作文11
游泳，攝影，旅游，籃球……每一個人都有自己的愛好。或許是刺激的，或許是放松的，或許是在別人看來很無聊的，如論怎樣，自己的愛好都能讓自己放松下來，使自己身心愉悅，而我的愛好，是聽雨。
雨，似乎不太討人喜歡，一想到雨，就想到了那種濕濕的，悶悶的天氣，讓人渾身不舒服，可自從那一次，我改變了對雨的看法。
暑假的最后幾天，我和朋友約著去了圖書館，剛走進(jìn)圖書館，原本晴朗的天一下子變得陰沉起來，空氣也變得黏糊糊的，似乎隨時都可能下雨。我撇撇嘴：“最討厭下雨了！”朋友也表示十分贊同：“就是就是，出行什么的很不方便�！边M(jìn)入圖書館內(nèi)部，我們找了兩個座位，便開始看書了。
“請問，這個座位有人么？”我抬起頭，一個跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那里，側(cè)著頭問我。我搖搖頭：“沒有�！蹦猩_凳子，坐了下來，攤開了一本極其厚重的書，我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，這個男生看起來跟我們的年齡差不多，可是都已經(jīng)在看這種類型的書了，我回過頭看了看自己所看的雜志，有些羞愧的'用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身換一本書，結(jié)果窗外傳來一聲雷鳴，嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心：“怎么辦唉，下雨了，我們怎么回去啊？”我望了望窗外，天陰沉的可怕，豆大的雨點打在窗子上，發(fā)出啪啪的聲音。
雨似乎越下越大，有些雨因為風(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi)，男生起身將窗子關(guān)上，室內(nèi)又恢復(fù)了平靜，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)因為下雨，圖書館里的人只剩下我，朋友，那個男生和管理員了。我心里有些煩躁，總是看不進(jìn)書，起身來來回回的換書，我正準(zhǔn)備再一次起身換書時，男生叫住了我：“你是不是有點心慌啊，我看你都起身好幾次了�！蔽覍擂蔚男α诵Γ骸安恢涝趺戳耍睦锖芑�，看不進(jìn)書。不好意思打擾到你了�！蹦猩α诵Γf過來一只耳機(jī)：“你聽聽，說不定心就靜下來了�！蔽矣行┻t疑的接過耳機(jī)，重新坐下來。我攤開書，帶上了耳機(jī)，耳機(jī)中傳來的聲音，不是輕音樂，也不是搖滾音樂，而是雨聲。
我有些震驚的抬頭看了一眼他，他笑了笑：“我心里一慌就會聽雨聲，慢慢的你就會被雨聲中的節(jié)奏感給吸引。”我先開始不是很相信，后來不知為何，心漸漸平靜下來，在耳機(jī)傳來的雨聲中，慢慢融入進(jìn)書中的故事里。
后來，我喜歡上了聽雨，不論是耳機(jī)里的雨聲，還是大自然中的雨聲，那淅淅瀝瀝，或急或緩，或柔或剛的雨聲，讓我的心平靜下來，讓我可以安安靜靜的做好每一件事，所以我愛上了聽雨，聽那大自然發(fā)出的歌聲，是那樣清脆，那樣讓人舒心。
我的愛好作文12
鋼琴對我有著神奇的吸引力。
二年級時，一次偶然的表演機(jī)會，我在舞臺上看到了一位音樂家彈奏鋼琴，當(dāng)時覺得鋼琴的聲音是那么好聽，就一下喜歡上了它。我什么也沒想，便要求爸媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴，他們爽快的答應(yīng)了，甚至還給我買了一架琴。就這樣，我開始了學(xué)琴之路，從此和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我是從指法手型開始學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型，雖然老師沒要求我彈出聲音，但我總是情不自禁地按下去，然后裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打，仿佛在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰后合，我卻非常享受，就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因為喜歡，所以我學(xué)得很快，兩三天就學(xué)會了五線譜，三個月后就能彈好幾首基本練習(xí)曲了。認(rèn)真地按樂譜彈奏后，我才發(fā)現(xiàn)完整的樂曲比我以前在家亂彈一氣好聽十倍，這些音樂，有的緩慢溫柔，有的急促有力，有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有的低沉如雷……于是，我迫不及待的`把它們一首一首彈給爸媽聽，他們終于不再笑了，而是陶醉地閉上了眼睛。
三年級的作業(yè)量不多，我還可以天天練琴。而這一練，就是一小時。我常常練到九點多，常常練到哈欠連天，常常練到眼皮“打架”，爸爸擔(dān)心我休息不足，總是勸我少練幾分鐘，早點兒睡，但是我卻總能咬牙堅持——練琴練到一半就去睡覺，這像什么話呀！
暑去寒來，又是一年。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我已經(jīng)能非常熟練地彈奏《土耳其進(jìn)行曲》了，還憑借著這首曲子考取了鋼琴四級證書呢！這一來，我的信心大增。
寒假的一天，我正坐在琴凳上練琴，可耳邊不斷傳來家人的歡聲笑語，與我的琴聲很不和諧，我便氣呼呼地去客廳，想讓他們聲音小一些�？晌野l(fā)現(xiàn)他們正坐在柔軟的沙發(fā)上，愜意地看著電視，其樂融融。這時，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無味的五線譜，瞬間竟有了想放棄的念頭！可轉(zhuǎn)念一想：放棄了，不就代表著我三年的努力化為泡影了嗎？“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風(fēng)”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成為舞臺上那樣的鋼琴大師呢！
于是，我又轉(zhuǎn)身回房，關(guān)上門，繼續(xù)練了起來。一曲彈畢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)家人們都已在房里，所有的目光聚焦到我的身上，我的臉?biāo)⒁幌录t了起來，不好意思地向他們鞠了一躬。隨即，熱烈的掌聲響了起來。媽媽笑著說：“美妙的琴聲傳到了客廳，所以我們都被你吸引過來嘍！”爺爺奶奶也都連聲稱贊。家人們的肯定和認(rèn)可，讓我更加堅定了學(xué)琴的決心。
鋼琴，陪伴我一天天長大，它如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛好作文13
可能是因為父親在不到3歲的時候就沒有了父親的緣故吧，在我的記憶中，父親對我們姊妹的寵愛似乎更超過了母親，父親對我們的愛近乎于溺愛。在三十多年里，我還沒見過父親發(fā)火的樣子，我記得的只是他對我們幾個孩子的慈祥的笑容，和人前的卑微的笑容，如果說還有第三種表情，那就是為我們的學(xué)費(fèi)所困時的愁容。
小時候，父母都在生產(chǎn)隊集體勞動，我至今還記得父親常用一個長長的、黑色的毛巾將他的寶貝兒子纏在背上赴著牛耕田，為此，他經(jīng)常挨生產(chǎn)隊長的批，可他始終沒有改正這個錯誤，直到我能和小伙伴一起玩耍了。
母親說，小時的我體弱多病，她常和父親在三更半夜里把我背到衛(wèi)生所，這常讓那個鄉(xiāng)村醫(yī)生很不耐煩，為此，懦弱的父親竟沒少和他吵架！
后來我們上學(xué)了，(.)學(xué)費(fèi)一年比一年的貴，93年我上大學(xué)的時候，父親已經(jīng)五十一歲了，那時妹妹也上高中了，可父親靠著四處借錢和打5塊錢一天的'零工，硬是讓我和妹妹在學(xué)校沒有受一點委屈，只是，他那兒時受過傷的背彎得幾乎就要夠著地了！
今年三月的一天，我到信用社取錢，看到一個衣著破舊的父親在辦理貸款手續(xù)，抖抖索索的在貸款申請里歪歪扭扭的寫著：“因為日子讀書，要貸4000塊錢的款，下年里賣豬子后還……”，信用社的工作人員看了看后，從柜臺里扔出他的申請說：“你連兒子的兒都沒有寫對啊！”，這位父親吶吶的說：“我沒有讀過幾天書……”，我的心一陣抽搐，不由得想到了我那沒上過一天學(xué)的父親，在我求學(xué)期間，他在信用社是怎樣辦的貸款手續(xù)，在郵局又是怎樣填寫的匯款單
？他該受到過別人多少白眼啊！
每次回到家里，他和母親總是忙前忙后，想方設(shè)法做出最好的給我們吃，生怕委屈了兒子、媳婦和他的寶貝孫女兒。過年和我女兒的每一個生日，他總要從貼身的口袋里掏出一張摸得平平嶄嶄的50或100的錢塞在女兒的手里，聽到女兒甜甜的說謝謝爺爺?shù)臅r候，他那滿是皺紋的臉就會露出滿足的笑容，也就裂開了他那沒牙的嘴。而在逢年過節(jié)，我和妻子要給他們一些錢的時候，他總會以我們還困難或他們不缺錢為由拒絕。我知道，他和母親一直因為我和妻子結(jié)婚時沒能給妻子置辦一分錢的彩禮而自責(zé)，可那時，他們正在替我償還我讀書時欠下的債啊！他們也該知道妻一直是不在乎的�。�
上次回家時，父親更老了，沒了生活壓力的他，佝僂的腰卻彎的更低了！父親已經(jīng)快七十了，留給他的日子不會太多了，而我，卻不能膝前盡孝！耳邊再次響起了我的學(xué)生們充滿深情的歌聲，我不由得又淚流滿面了！唯愿兒子這顆感恩的心，能讓他和母親健康、長壽！
我的愛好作文14
我有許多愛好：養(yǎng)寵物、跳舞、做手工、看書……我最喜歡的是畫畫！
小時候我就喜歡在紙上涂涂抹抹，看到成片的白墻手還會癢，心想著要是小蝸牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草兒、花兒、大樹、白云、藍(lán)天都在墻上該多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墻面就成了“一幅美麗的圖畫”。因為這些圖畫，小時候沒少被外公外婆責(zé)罵，不過媽媽好像比較容忍我，專門給了我一面墻，讓我手癢的時候在那面墻上畫。
看我興趣不減，一年級的時候，媽媽給我報了一個藝趣美術(shù)班，我興奮又忐忑地開始了第一堂課。由于是臨時插班進(jìn)去的，剛開始有點跟不上老師的節(jié)奏，作畫的速度也比其他同學(xué)慢些，不過，老師開放式的教學(xué)方法和細(xì)心地指導(dǎo)讓我很快跟上了進(jìn)度。在這兒，老師只教方法，給出基本要求，讓我們自由發(fā)揮，所以我們每位同學(xué)的作品都是不一樣的`，都融入自己的想法，透露著自己的風(fēng)格。從簡單的植物、動物，到水墨江南、剪紙畫，再到鏡框畫、大幅水粉畫等等，每一節(jié)課都生動有趣。每逢節(jié)日來臨，老師還會教我們做各式手工，像首飾盒、動物墻飾、盆栽、掛物架、生肖擺飾等等，我們學(xué)得開心、玩得也特別快樂，每一幅作品都讓我很有成就感。
后來，我通過了考級，從這個班“畢業(yè)了”。畢業(yè)前夕，余老師推薦我去上素描班，我的素描生活從此拉開了序幕。
在素描班，老師親切又嚴(yán)格。前幾節(jié)課是基本功練習(xí)，首先學(xué)習(xí)握筆姿勢，然后在素描紙上畫各種線條，橫的、豎的、斜的，練習(xí)的過程中老師關(guān)心地問我會不會覺得無聊，而我聽著筆和紙接觸地“唦吵”聲，可是練習(xí)得非常地歡樂！
基本功過關(guān)后，就開始對著畫本畫畫了，從最簡單的長方體、到立方體、到圓柱體，再到復(fù)雜的組合幾何體，難度漸漸加大，對線條的粗細(xì)、陰影的明暗要求也越來越高。有時會覺得好難，有時會覺得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同學(xué)聊聊天，這些不好的情緒就被我拋之腦后了，繼續(xù)坐在位置上一筆筆地畫。老師說等幾何體練好后，就會開始學(xué)習(xí)人物肖像。
素描課學(xué)習(xí)比之前的美術(shù)班難度大了許多，相對來說也要枯燥些。這個月媽媽問我還想繼續(xù)學(xué)嗎？她說如果今年繼續(xù)要學(xué)，要加多一個任務(wù)：就是每次上課回家后，要把所學(xué)的東西在家里重新畫一遍、鞏固一下。聽到這句話的時候我覺得頭頂壓上了幾層烏云。經(jīng)過一個小時的思考，權(quán)衡了興趣和任務(wù)后，我堅定了回復(fù)媽媽：繼續(xù)學(xué)，回家鞏固，再難我也不會放棄的！
我的愛好作文15
每個人的一生都有數(shù)個業(yè)余愛好，但我唯一的業(yè)余愛好就是音樂。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋覓一個獨特的愛好，在音樂愛好中放松身心、享受生活、體驗音符帶來的無限美妙。這就是最大的快樂與幸福。
為什么我對音樂有著傾國傾城的依賴？
還記得那是個稚嫩的季節(jié)，我站在一臺古老的電視面前，望著舞臺上拿著話筒的歌手，嘴里不斷跳躍著美妙的字符，伴隨著音樂悠悠揚(yáng)揚(yáng)的傳到我的耳邊。我被這種獨特的聲音所感染，聲音為什么會變的“彎曲”?聲音為什么會富有“感情”？因為種種問題引起我對音樂的追求與喜愛。
小時候媽媽總是給我唱歌，每天晚上我都要纏著媽媽給我唱《搖籃曲》伴我入睡，媽媽總是點著頭說：“好，媽媽給你唱。你要快點睡著。”柔美的音調(diào)，緩和的音符催促我快點睡覺，我馬上閉上眼睛享受著美妙的音樂緩緩入睡。音樂伴隨著媽媽對我的愛，音樂承載著媽媽對我的期望。因為媽媽的愛勾起我對音樂的追求與喜愛。
音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中，通過情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認(rèn)識和道德的力量。這就是音樂，令我沉醉的音樂。
音樂是怎樣被我深深地愛著？我對音樂又是投入怎樣的愛?
生活中的實例更能具體表現(xiàn)出我對音樂的喜愛。每天，我都要哼唱著種種曲調(diào)。還記得初中時，我騎著自行車上學(xué)。那天的傍晚，燈光依稀，我依舊騎在回家都上。耳邊音樂依舊，我卻沒有注意路下的情況，正在我跟著音樂高潮部分哼唱時，車子的前輪只聽“噔”的一下陷進(jìn)了一個水坑里，還沒有等我及時反應(yīng)我已經(jīng)倒在了地上。雙手被地面擦破，而我嘴里的.音樂仍然沒停。每天都要穿梭在重重復(fù)復(fù)的道路上，耳朵里塞著耳機(jī)，放著自己喜愛的音樂，因為有音樂的陪伴三年的舊路才顯得略有風(fēng)采。 我對傳統(tǒng)音樂也有著不一般的感受。初二我迷上了二胡，于是就哀求著父母讓我去學(xué)，可是條件有限沒有實現(xiàn)。但其沒有改變我對二胡的迷戀，于是我在網(wǎng)上查詢有關(guān)二胡的資料，從二胡的簡介到拉二胡的方式再到自己實踐�？戳藷o數(shù)教學(xué)視頻，爸爸說：“不要再看了，這個時間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好！”可心中的音樂信念告訴我，你必須要學(xué)會。時光流逝，終于，在我的不屑努力下一個暑假我基本掌握了二胡的音樂基礎(chǔ)。
好的業(yè)余愛好，不僅能打發(fā)我們的空閑時間，還可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)。當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累時，用心投入到業(yè)余愛好中，在業(yè)余愛好中放松身心、享受生活。所以我們一定要擁有一個良好的業(yè)余愛好。在業(yè)余愛好中幸福享受吧！ 這就是我的業(yè)余愛好—音樂。這就是我最大的幸福與快樂。
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