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實(shí)用的植物的作文大全(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的植物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
秋天，在我的眼中，有著不一樣的定義：秋天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“金黃的田野” ；秋天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“碩大的果園” ；秋天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)“樹葉的天堂”……
為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？那是因?yàn)樵谶@個(gè)美麗而又“奇幻”的“世界”里，一片片飽含著秋天耀眼的光芒照射的樹葉，隨風(fēng)飄落在寬闊的馬路上時(shí)，真是美妙極了！
秋天的樹葉有很多。瞧！火紅火紅的楓葉、光澤的冬青樹葉、金光閃閃的銀杏葉、淡黃淡黃的.甜栗子樹葉，還有淺綠色的山白蠟葉……
楓葉，是秋天最有特色的樹葉。秋季變?yōu)辄S色至紅色，大多數(shù)楓葉的輪廓如同一個(gè)大金魚的尾巴。楓葉的上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上有許許多多的小毛。當(dāng)你一看到楓葉,就能想起杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這一刻，多么美好！
銀杏葉，顏色為淡黃色，近看，銀杏葉的整體就像是一把小扇子，葉片的頂端還有一大“波浪” 。一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉慢慢地從樹上飄落下來(lái)，飄落的時(shí)候宛如一個(gè)個(gè)淡黃色的蝴蝶，美麗極了！忘了告訴你們，銀杏葉其實(shí)還有降血壓、護(hù)膚等功效呢！把銀杏葉用來(lái)泡茶喝，這些毛病就都可以“解除”了！看，銀杏葉的作用有很多吧？
那最后我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)，山白蠟樹葉吧！山白蠟樹葉整個(gè)有十幾片，每一片都是深綠色的，看起來(lái)格外帶著清新的感覺。葉片的周圍還有許多“小鋸齒”呢！但在秋天時(shí)，山白蠟樹葉就會(huì)漸漸地枯黃，從樹上掉落下來(lái)，冬天再一看，樹上就光禿禿的了！如果把整個(gè)豎起來(lái)，它還能堅(jiān)持好一會(huì)兒，就像個(gè)不倒翁一樣，好玩極啦！
秋天的樹葉就是這么“多姿多彩” ！我愛秋天的樹葉！
植物的作文 篇2
早上，我看到教室門口的花壇里盛開著著一朵朵美麗的三角梅，就靜靜地觀察著它，覺得它像一頂小紅帽。
三角梅是由三片花瓣組成，花里有三條細(xì)長(zhǎng)的蕊兒。它的顏色是玫紅色，似乎有一股好像要把人吸引過(guò)去看它的嬌艷的力量。它的氣味是淡淡的，若有如無(wú)。你摘一簇下來(lái)，有的花瓣全展開了，露出它那三條細(xì)蕊，有的才剛剛盛開，有的還沒綻放，小小的.、嬌弱的花兒，像一個(gè)小妹妹依偎在樹枝哥哥的身邊。告訴你一個(gè)小秘密哦！三角梅開得越好，顏色就越深。還要注意不要把手握在它的花枝上，不然手會(huì)受傷的，因?yàn)槿敲返幕ㄖτ屑獯棠亍?/p>
這么多的三角梅，一朵又一朵的姿勢(shì)。它們?cè)诖箫L(fēng)里，被吹得狼狽不堪，但是它們從不祝福，不說(shuō)累。它們?cè)诖笥昀�，有雨水的滋�?rùn)，它們?cè)诒┯瓯涣艿孟衤錅u，但它們堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)它們凋謝。三角梅在陽(yáng)光下像一位散發(fā)著青春活力的少女，讓一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，嗡嗡歌唱。
我覺得課室窗前的三角梅像一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫，又像是我們的朋友，與我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。三角梅，我贊美你！
植物的作文 篇3
放了寒假，我去了海南三亞，一下飛機(jī)，就看見了椰子樹。
椰子樹的樹干直直的，光禿禿的，樹干頂上的`葉子就像一把大雨傘，往四處散開。這把大雨傘下面藏著幾個(gè)大大小小的果子，那就是椰子。椰子的形狀是圓圓的，顏色是綠綠的，它的外殼是硬硬的，里面還裝滿了椰汁，味道是甜甜的，我覺得椰汁真好喝。
我說(shuō)：“媽媽我爬到椰子樹上給您摘椰汁喝吧！”但是，我試了下，發(fā)現(xiàn)我根本爬不上去�？磥�(lái)我是說(shuō)大話啦。
植物的作文 篇4
今天下午，我們小記者要出發(fā)去植物園。媽媽在家里給我準(zhǔn)備了好多吃的。我拿著就去找一號(hào)車了。上車時(shí)，老師說(shuō)：“你們看準(zhǔn)了，一號(hào)車的跟著我，不要跟二號(hào)、三號(hào)車走了�！闭f(shuō)完，車子就開動(dòng)了。我和爸爸媽媽揮揮手告別，這可是我第一次離開爸媽單獨(dú)出行��！
我們?cè)谲嚿嫌殖杂趾龋浅５母吲d，但是人太多，車上有點(diǎn)兒擠。不一會(huì)兒就到站了，我看見石頭上寫著：“萊蕪植物園”。我看見這五個(gè)字，就想起和姐姐媽媽一起來(lái)的.那一次。
老師說(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”老師又接著說(shuō)：“你們看著右手邊這棵樹，這叫柏樹。就像軍隊(duì)的士兵一樣整齊地站著�！崩蠋熯�給我們介紹了許多樹：有楊樹、紅葉小檗、大葉女貞樹，還有很多很多。老師讓我們拿出本子記一記。我們準(zhǔn)備就緒后，老師就又開始介紹：“萊蕪植物園在濟(jì)青高速南下北出入口，占地六百四十多畝。園內(nèi)有四百多種樹木�！蔽覀兌加浀们迩宄�
到了玩的時(shí)候了，老師讓我們?cè)谝粋�(gè)下坡的草地上玩。有的同學(xué)和小狗似的打著滾下了坡。玩夠了就可以吃東西、喝水了。我從上面跑到下面，真的太好玩了，煞不住車呢！玩完后，我們排著整齊的隊(duì)伍走到車上。我在車上想：“這是我一生中最快樂的一天！”到了學(xué)校，家長(zhǎng)們?cè)缇吐N首以盼了，我真開心��！收獲太多了！
植物的作文 篇5
我家吊蘭的葉子長(zhǎng)得很茂密，有一些葉子顏色是嫩綠的，這部分葉子是剛長(zhǎng)出來(lái)的。有一些葉子是綠中帶了一點(diǎn)黃，還有一些葉子很很黃。有一些葉子尖尖的地方會(huì)有點(diǎn)黃或者黑，這時(shí)一定要把這部分剪掉，不然整片葉子，都會(huì)變黃變黑的。剪掉的葉子，把它放到盆里，就可以當(dāng)成肥料了。這讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
吊蘭的花很美。有一次我看到我家的吊蘭開了幾朵花，有的花只開了兩三片花瓣，有的花花瓣全開了，露出嫩黃色的花芯，有的花還是個(gè)花骨朵，上面只有尖尖上一點(diǎn)是開的。如果我把眼前的一盆吊蘭看作是一幅活的畫，那畫家的'本領(lǐng)可真高明��！
還有一次我看到吊蘭的快枯死了，我問媽媽為什么，媽媽說(shuō)可能是隔了很長(zhǎng)時(shí)間沒澆水。然后我就幫她澆水，過(guò)兩天再來(lái)看，果然它又活過(guò)來(lái)了，真開心�。�
我喜歡我的吊蘭。
植物的作文 篇6
植物王國(guó)已經(jīng)成立5億年了，所以，植物王國(guó)準(zhǔn)備選出一位形象大使，能代表所有植物高貴的形象和氣質(zhì)，彰顯植物們?cè)谏锝缋餆o(wú)法替代的位置。為了選出這位大使，植物王國(guó)里準(zhǔn)備召開一次選秀大賽。
大賽這天，大伙兒都來(lái)了。有松樹、有竹子、有萬(wàn)壽菊，也有柳樹和仙人掌……，臘梅爺爺因?yàn)槭侵参飯@里最年長(zhǎng)、知識(shí)最淵博，理所當(dāng)然成為了此次大賽的裁判。
首先出場(chǎng)的是松樹，松樹擺弄著他濃密的樹葉，輕蔑的'說(shuō)：“我最棒！我在寒冬里一動(dòng)不動(dòng)，你們卻冷得直哆嗦，葉子都掉光了！”
“切！”竹子看了他一眼，不服氣的說(shuō)道：“小不點(diǎn)，你才多高�。∥乙粋�(gè)月就可以超過(guò)你，別自以為是了！”
萬(wàn)壽菊聽了，更加窩火，氣乎乎的說(shuō)：“哼！你們敢跟我比壽命嗎？我的名字就可以嚇?biāo)滥銈�！�?/p>
柳樹在一旁冷笑，“我的柳枝才是最美的，女孩子照相可都喜歡找我呢！我多有魅力！唉，也不瞧瞧你們長(zhǎng)啥樣，真不知道自己有幾斤幾兩”
“你們都沒有我強(qiáng)，我既不浪費(fèi)資料，也能在荒無(wú)人煙的沙漠里面存水源，還能防御外來(lái)敵人的破壞！你們要比過(guò)我，再過(guò)六百年吧！哈哈哈！”仙人掌在遠(yuǎn)處囂張的叫喚道。
“你們都別吵了，我們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，大家都要相互支持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)幫助，爭(zhēng)吵是解決不了問題的！”裁判臘梅爺爺在一旁評(píng)價(jià)道。
突然間，一陣大雨不期而致，把來(lái)參賽的各位選手淋得垂頭喪氣，只有小草依然精神抖擻的來(lái)到舞臺(tái)，用優(yōu)美的葉子舞展示著他頑強(qiáng)的生命力和朝氣蓬勃的活力！
頃刻間，樹林里只有小草跳舞的聲音，沒有炫耀和不屑……
“大家覺得小草做我們的形象大使怎么樣？他既不跟別人爭(zhēng)，也不貶低別人抬高自己，這正是我們植物王國(guó)的精神啊！”裁判臘梅爺爺大聲的說(shuō)道。
大家聽了，都一起為小草鼓掌，為他鼓勁，向他學(xué)習(xí)！
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