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尊重為題的作文3篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的尊重為題的作文3篇,希望對大家有所幫助。
尊重為題的作文 篇1
在生活中,尊重是無處不在的,尊重就像是一串糖葫蘆,讓人吃下去的時(shí)候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆,為鼓勵(lì)別人,增加了無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力……而有的時(shí)候,尊重卻是一株救命的稻草,是那樣的重要。
我曾看過這樣一個(gè)故事。在五年級二班里,新轉(zhuǎn)來了一位同學(xué),可與其他同學(xué)不同的是這個(gè)同學(xué)天生左手長了六根手指。剛開始班里沒有人知道這個(gè)事情,因?yàn)闆]有人關(guān)注過他,忽然有一天,他的同桌發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天大的秘密,然后這件事很快傳遍了全班,又飛一樣的速度傳遍了全校。
當(dāng)他默默地一個(gè)人走在操場上時(shí),同學(xué)們都嘲笑他是一個(gè)怪人,有人竟然故意去挑釁他,碰他的手指。旁邊的同學(xué)看不下去了,勸說道:“好了好了,別看了,你們這樣是不尊重別人的表現(xiàn)!”就在這時(shí),可怕的事情發(fā)生了,男孩沖進(jìn)教室當(dāng)著全班同學(xué)的`面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來!大家都驚呆了……
由于我們的不尊重,這個(gè)男孩才會(huì)有自殘的行為,他在自尊心嚴(yán)重受到傷害后,又如此嚴(yán)重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關(guān)懷和理解,多一份尊重,這位同學(xué)一定不會(huì)這樣!
不尊重別人的行為就是一把利劍,也許在我們無意中,就會(huì)傷害到別人。尊重是相互的,要想得到別人的尊重,你必須學(xué)會(huì)尊重別人!
尊重為題的作文 篇2
貧富這個(gè)詞。會(huì)給人帶來多深的傷害?而那些不經(jīng)意間的尊重,也是一種愛。
尊重別人時(shí),別人會(huì)尊重你。若你不尊重他人,你會(huì)受到社會(huì)的不尊重。會(huì)受到社會(huì)上的人鄙視的。
窗外,塵土飛揚(yáng),路爛的不行,顛來顛去。可,曾有多少人想過光著腳丫走在那熾熱的大地上?多少還在在路邊靠吃一些野果充饑?不能讀書的孩子又有多少?那些放羊的孩子又有多少?
請別傷害他們。如果,你坐著一輛豪華的汽車從一個(gè)可憐的“光腳丫”身邊過去,你是否想過他你給他帶來的不是塵土的嗆鼻,而是更痛的心靈創(chuàng)傷;如果,你是駕駛著一輛摩托車從“光腳丫”身邊駛過,他對你的可能是嫉妒,嫉妒你有一個(gè)可以加快速度到達(dá)目的地的坐騎。他可能會(huì)癡癡看著,心理許多嫉妒。如果,你是騎著一輛自行車從它身邊過去。他也許很開心,也許他心里只是羨慕罷了,絕對不會(huì)帶有一絲絲憎恨之心。如果又如果,何從來那么多的如果?無論你是怎樣從這些心里原本就有傷的`孩子身旁過去,請別疾馳而過,因?yàn)閯e再讓他們那顆原本就脆弱的心靈再受搓。
請別傷害他們。你遇到他們時(shí),能否說出一句“請問需要幫助么?需要載你一程嗎?”此刻,他們心里肯定是無比的激動(dòng)。如果他們上車了,待他們下車時(shí),請給予他們一個(gè)和藹的微笑,來表示你的尊重,他們同時(shí)也會(huì)對你產(chǎn)生一種無比的尊重與愛戴。
請別傷害他們,無論何時(shí),無論何地。你與這些孩子擦肩而過之時(shí)。別用一種瞧不起的眼神看他們。很可能你剛才的大魚大肉。是出自這些可憐而又可愛的孩子的勞動(dòng),如果你對他有一種看不起的感覺,那你錯(cuò)了。知恩圖報(bào),中華美德。恩將仇報(bào),令人唾棄。沒有他們,也許你就沒有了食物。你還能像現(xiàn)在一樣的瀟灑么?或許你已餓死了。如果你真的有這種眼神看他,恭喜你,向后看。無數(shù)雙童演的眼睛正死死地盯著你。做人,都要有感恩之心。而你卻是恩將仇報(bào),傷害了這些脆弱的小心靈,你于心何忍?
請別傷害他們。當(dāng)你與這些孩子站姿一起時(shí),千萬別嫌棄他們,別嫌棄他們衣裳的破爛,別嫌棄他們身上有味道。請你別一見到他們就用手捂住鼻子。也許就是這一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)傷害到他們。他們也想干凈,他們也想穿好衣服?桑睦镉袟l件呢?別看不起他們。人人平等,懂么?
這些孩子,你需要對他們有尊重,他們更需要愛,更需要人們的幫助。
尊重為題的作文 篇3
康延說過:尊重是山,尊重是水。不錯(cuò),這句話很有道理,但在生活中,懂得尊重的人又有多少呢?
就拿我們班的同學(xué)來說吧!每個(gè)周三第二節(jié)課是大家都很喜歡的外教課,孫繼東是我們班出了名的不遵守紀(jì)律的話簍子,他利用自己那“三寸不爛之舌”,大話連篇,氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里,你說,這是不是不尊重別人的表現(xiàn)呢?
無獨(dú)有偶,石英杰同學(xué)的做法更過分!上完了音樂課,老師下課后悄悄地對他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)不太好!笔⒔苈牶蠡鹈叭,轉(zhuǎn)眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”,掄起拳頭就打在了老師的身上,你說,這樣的學(xué)生怎能讓人不氣憤?這樣的`表現(xiàn)是不是不尊重別人呢?
說起尊重,非英國維多利亞女王莫屬。
某一日,女王印度來的貴客,全部人用餐完畢后,印度客人把端來的洗手水喝了下去,女王見狀面不改色也將其喝了下去,大臣們見狀也紛紛效仿,把洗手水喝了,后來成為美談。這是什么?這就是尊重啊!
這三個(gè)例子告訴我們,只要你尊重他人,他人就會(huì)尊重你,你的身上也會(huì)漸漸散發(fā)出高貴而有修養(yǎng)的氣質(zhì)。
給自己加油,讓自己成為精神領(lǐng)域的高貴人士吧!
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