描寫(xiě)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里春天到底在哪里呢？讓我們一起去找春天吧！
春天在哪里呢？春天在我的眼睛里！看！岸邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的`細(xì)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就翩翩起舞�？�！地上的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠就從土里探出了腦袋，說(shuō)：外面的世界真美��！看！田野里的油菜花穿了一件金黃色的衣裳，真像一位皇帝��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一片金黃的地毯�？�！公園里的桃花像抹了一層胭脂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)笑臉��！春天真是豐富多彩��！
春天在哪里呢？春天在我的耳朵里。聽(tīng)！小溪丁丁冬冬真像一位王子在彈鋼琴。聽(tīng)！小燕子嘰嘰喳喳，像一位音樂(lè)家在唱歌。聽(tīng)！春雷轟隆隆，像在打鼓。聽(tīng)！春雨沙沙沙像在拉小提琴。��！它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的演唱會(huì)！
春天在哪里？春天在我的鼻子里�；▋洪_(kāi)了，到處都彌漫著花香。我著花香，享受著春天的美。
��！春天真美��！
評(píng)語(yǔ)：小作者開(kāi)頭以歌曲引出非常新穎，文中分別通過(guò)眼睛，耳朵，鼻子來(lái)感受春天，太棒啦！多處運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法，將春天描繪得淋漓盡致。
描寫(xiě)的作文 篇2
有一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
猴爸爸帶著小猴子和小白兔到森林里去摘桃子。
森林里有許許多多的桃樹(shù)，桃樹(shù)上面結(jié)滿了又紅又大的桃子。小猴子和小白兔看得口水都流下來(lái)了。猴爸爸敏捷地爬上了桃樹(shù)，飛快地摘下了兩個(gè)桃子。
小猴子和小白兔拿著桃子大口大口的.吃著，開(kāi)心的笑著。
描寫(xiě)的作文 篇3
倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器，讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié)，你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天，那么便意味著你選擇了一片豐收的景象，你可以看見(jiàn)那沉甸甸的金色稻穗兒，還有那向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最?lèi)?ài)的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的`合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天，你是多么的偉大!
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