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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2023-12-25 10:16:03 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3篇,歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(3篇)

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  早上,為了洗碗的事情,教育了弟弟一番。他開始表現(xiàn)地很反抗!

  妹妹一直是那個(gè)洗碗的人,我也是那個(gè)從小就不沾水的人,弟弟亦是這樣,妹妹經(jīng)常抱怨說(shuō),我明明身體沒有以前那么糟糕了,為什么還不幫忙洗洗碗之類的。我抱怨弟弟說(shuō),都那么大了,為什么連一件家務(wù)活也不干!

  早上因?yàn)槊妹糜惺,我?dāng)著媽媽的面跟弟弟說(shuō),今天的碗他洗了,因?yàn)槠鋵?shí)這個(gè)暑假,每天我都堅(jiān)持洗碗了的`。然后弟弟表示不愿意。他問(wèn)我媽說(shuō)有什么獎(jiǎng)勵(lì),我媽媽說(shuō)那得問(wèn)我,我說(shuō)她不是為我洗碗,是為了自己洗碗!

  媽媽應(yīng)該也是從我這句話中領(lǐng)悟到了什么吧,開始教育弟弟說(shuō),做家務(wù)不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的特定工作,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該分擔(dān)的!不是為了誰(shuí)工作的。但是弟弟還是沒有愿意!

  一直拖拖拖,最后是我自己去洗,洗了一半發(fā)現(xiàn)我忘了淘米,所以讓弟弟幫忙洗碗,結(jié)果她一直不愿意,最后在我的再三要求下,才很懶散地起來(lái)了。

  其實(shí)并不是弟弟一定要幫忙的,如果他可以把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,俺么我想我也愿意像爸爸那樣,完全縱容他,只是,不能。他現(xiàn)在的日子是這樣的,每天一大早起床第一時(shí)間是問(wèn)我媽說(shuō)開電腦,即便我媽說(shuō)不可以,他也一定要問(wèn)到我媽無(wú)奈地說(shuō)好。然后就一直盯著電腦屏幕看,除非我們要用到他會(huì)讓出來(lái),要不然他一整天都呆在電腦屏幕前,然后我們要用到電腦的時(shí)候他就拿起手機(jī)玩游戲。就這樣的情況,然后一天就結(jié)束了!

  這段時(shí)間爸爸也開始每天晚上要入睡前都耐心地跟他說(shuō)一大堆的道理,但是他似乎從來(lái)就沒有聽進(jìn)去!我當(dāng)然火了,我爸他脾氣好,一句道理可以說(shuō)很多次,我當(dāng)然做不到,所以今天好好地教育了他,跟他說(shuō)了一大堆大道理,甚至威脅他說(shuō)如果他這樣叛逆,我就要拍照發(fā)給準(zhǔn)班主任!

  只是,開始意識(shí)到,我是一個(gè)姐姐,不可以讓一個(gè)弟弟坐以待斃!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  “轟!轟!”上;疖囌颈徽◤椪ǔ闪藦U墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

  “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的',已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái),他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒,他的哭聲卻沒有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會(huì)爬出來(lái),抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

  日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來(lái)的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

  這就是1937年8月28日,日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  翻看舊照片,大家想起的一定是自己童年快樂的回憶,但是有一些人想起的,并不是快樂的童年,他們的童年,在到處戰(zhàn)爭(zhēng)的'時(shí)代。

  1937年8月28日,上海,一個(gè)繁華的城市,馬路上人來(lái)人往,路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品,走在馬路上的人們,總會(huì)時(shí)不時(shí)地被吸引過(guò)去,而店主就會(huì)熱情地招呼。

  突然,幾架日本飛機(jī)從天上飛過(guò),防空警報(bào)一下子就拉響了,當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來(lái)的,還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間,原本繁華如錦的上海灘,已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄,上海南火車站硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著:“爸爸媽媽,救救我!”“爸爸,你在哪里?”“媽媽,我害怕!”

  空襲過(guò)后,這片天地詭異地靜了下來(lái),目之所及,到處血流成河,滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上,出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童,他的嘴里大聲叫著爸爸媽媽,他委屈地望著躺在遠(yuǎn)處的父母,而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒,他也不知道這里發(fā)生了什么,他不知道自己將來(lái)該如何生存,他不知道……

  就是那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。

  如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代,享受著我們這樣的幸福生活,那該多好!可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。

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