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讀《祖父的園子》有感

時(shí)間:2023-12-25 15:24:16 其他心得體會(huì) 我要投稿

讀《祖父的園子》有感

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《祖父的園子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《祖父的園子》有感1

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。

  在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂(lè)啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的.人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會(huì)說(shuō)話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長(zhǎng)都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較它開了多少花,結(jié)了多少果。

  給作者帶來(lái)快樂(lè)童年的,不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛(ài)。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛(ài)充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。

  作者的童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。

讀《祖父的園子》有感2

  童年就像是一只小鳥,轉(zhuǎn)眼將飛過(guò)眼前;厥淄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)引起人們的無(wú)限感慨與唏噓,那些貨歡樂(lè)或悲傷的過(guò)往都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在《祖父的園子》中,作者蕭紅就寫著童年時(shí)代,她與祖父的美好時(shí)光。作者寫經(jīng)常和祖父去后園玩,并且還說(shuō)絕對(duì)不是那房子里的狹窄世界,而是寬廣的,人和天地一起。一到后園,作者就像沒(méi)了對(duì)象似的,奔了出去,好像有人等她似的,飛快地向前跑。并寫出了他對(duì)后園的喜愛(ài):若不是把全身的`力量跳盡了,祖父怕我累了,想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不聽話。

  作者當(dāng)時(shí)是那么天真爛漫啊,如果認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著一條紅色的小裙子的姑娘。她正咧著嘴,開心的啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是無(wú)邪的純凈

  在我的家鄉(xiāng)中,也有這么一個(gè)園子,每年回到老家,總是隨手把行李一扔,直奔它的懷抱里。外公的園子,就如作者蕭紅心中的“父親的園子”一樣,它是我兒時(shí)的樂(lè)園。雖然普通,但童年的我總是能在里面找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

讀《祖父的園子》有感3

  今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。

  這篇文章通過(guò)作者對(duì)祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的'特點(diǎn),說(shuō)明她兒時(shí)的生活樂(lè)趣無(wú)窮。

  表達(dá)出她幸福、快樂(lè)的心情和熱愛(ài)大自然的情感。

讀《祖父的園子》有感4

  童年是多么快樂(lè)啊!每天都無(wú)憂無(wú)慮,不需要思考任何問(wèn)題,每天都過(guò)得非常開心。做錯(cuò)事也僅僅是受到批評(píng)罷了。

  在孩子眼中一切都是快樂(lè)的,沒(méi)有煩惱。能看到那美麗的蝴蝶,天空中那飄動(dòng)的白云,藍(lán)藍(lán)的'天空,什么都那么和諧?梢宰杂勺栽诘耐嫠!O肫鹞倚r(shí)候,做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)寬容我,一件玩具可以玩上一整天,喜歡看著天空發(fā)呆,有問(wèn)不完的問(wèn)題。那段日子是多么令人懷念啊!如果能回到童年,那將會(huì)是多好的事啊!

讀《祖父的園子》有感5

  《祖父的園子》是《呼蘭河傳》中的一篇文章。文中蕭紅在祖父的花園里想干什么就干什么,祖父只是笑笑不說(shuō)話,所以蕭紅小時(shí)候很自由,很開心。

  我的童年是怎么樣的'呢?我的童年也是開心的,自由的。

  在外祖父的雞棚里,我總會(huì)跑到雞窩里嘿嘿嘿的嚇雞。雞都被我嚇得會(huì)飛檐走壁了,但是外祖父看見了卻什么都不會(huì)說(shuō)。在菜園子里,我看見了外祖父在拔野草,我也想去幫忙,就來(lái)到了外祖父的旁邊,我干得飛快,兩只小手不停地在拔。

  忽然一看,感覺(jué)有些不對(duì)勁,這些野草怎么長(zhǎng)得整整齊齊一片呢?不管了,把它們?nèi)及瘟税伞.?dāng)時(shí),我還小,不知道什么是韭菜,什么是野菜。拔完了,我興高采烈地拿給外祖父看。外祖父一看,笑嘻嘻地講:“呀,你拔錯(cuò)了。這是韭菜,不是野菜!

  我爭(zhēng)論道:“不,不,不,這是野草,這一定就是野草!蓖庾娓缚粗姨煺娴难凵,寵溺得說(shuō):“好,好,好,這是野菜,這是野菜。那我們今天吃韭菜餃子好不好呀?”

  我高興地回答:“好,我最愛(ài)吃外公包的餃子了,我要吃好多個(gè)!

  外祖父說(shuō):“行,行,行,都給你,都給你,全是你的。″聽了外祖父的話,我把手里誤認(rèn)為是野草的韭菜,隨便一扔,就跑去找小狗狗玩了。

  同樣是外祖父,同樣的開心,同樣的自由,我和蕭紅有著相似的經(jīng)歷,童年都好開心!

讀《祖父的園子》有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。本文通過(guò)了對(duì)祖父園子里的景物和作者在其中的活動(dòng)描述,展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,更吸引我的是文中祖父對(duì)作者——蕭紅小時(shí)候的慈愛(ài)、仁德以及寬容,這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……

  我的童年中,有一段是在湖南鄉(xiāng)下跟我的祖父一起度過(guò)的,F(xiàn)在回想起來(lái),那一段時(shí)光是我最開心、最快樂(lè)的時(shí)刻了。在那里,沒(méi)有城市的喧囂,只有單純的伙伴;沒(méi)有車水馬龍,只有雞鴨牛群;沒(méi)有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。

  我的祖父是一個(gè)勤勞善良、慈祥可親的老人。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的祖父已經(jīng)拿起農(nóng)具到地里干活了;當(dāng)我迎著朝霞,背著書包上學(xué)的時(shí)候,祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上;當(dāng)我披著晚霞回到家中,祖父已經(jīng)給我準(zhǔn)備了從自家菜園子里采摘回來(lái)的綠色菜肴。

  說(shuō)到祖父的菜園子,那可是我童年記憶中的游樂(lè)場(chǎng),有我太多的好奇、有我太多的快樂(lè)。每每閑暇時(shí),我就會(huì)帶領(lǐng)我的伙伴們陪同祖父來(lái)到菜園子勞作,與其說(shuō)是幫祖父的忙,不如是給祖父添亂,我們經(jīng)常會(huì)把玉米苗當(dāng)萵筍葉掰掉,玩“過(guò)家家”煮菜吃,又總是把韭菜當(dāng)雜草拔掉,更是經(jīng)常把南瓜摘下當(dāng)玩耍,還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著長(zhǎng)出小雞的笑話……祖父對(duì)我和我的伙伴總是慈愛(ài)的、樂(lè)呵呵的,從不會(huì)因?yàn)槲覀兊聂[騰毀壞菜園子而生氣,他會(huì)把我們攏到一塊,不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區(qū)別,一次又一次的`教我們“哪些瓜果樹上掛”、“哪些瓜果地下長(zhǎng)”的知識(shí)。可那時(shí)的我們貪玩、耐不住性子,每每弄得個(gè)一知半解,就溜走了,和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩槍戰(zhàn),玩累了,菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……

  我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別,有近鄰卻互不往來(lái)的城市小區(qū)孩子和朝夕相處農(nóng)村孩子的區(qū)別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的、充滿夢(mèng)幻色彩的童年。

讀《祖父的園子》有感7

  憶童年,品樂(lè)趣

  孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇。童年就是充滿歡聲笑語(yǔ)的,就是充滿生氣的,就是活潑可愛(ài)的,蕭紅的童年就是充滿歡笑的。

  在《祖父的園子》中調(diào)皮的蕭紅,在種菜時(shí)一腳把種子踢飛,在園子中除草時(shí)把狗尾巴草當(dāng)作谷子留在了地上,讓祖父哈哈大笑起來(lái)。蕭紅童年的趣事,讓大家大笑起來(lái),笑聲讓世界充滿色彩。

  讀了蕭紅童年做的這些有趣的事情,我就想到了季羨林童年的趣事,有的時(shí)候他會(huì)在柳樹下面點(diǎn)起篝火,然后他再上樹一搖,就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的知了從樹上飛落下來(lái),這樣就比他白天用粘粘要容易的多。雖然抓知了是一件很難的事情,但是季羨林天天樂(lè)此不疲,盼著黃昏早早來(lái)臨。如果人們失去了童年的樂(lè)趣,那么就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),人們變得死氣沉沉,每天做著千篇一律又無(wú)趣的.事情,意思何在?

  我的童年也充滿著樂(lè)趣。一次下雪了爸爸帶我回老家,我正玩時(shí),一下子被什么東西絆倒了,等我站起時(shí),聽見了爸爸的笑聲,我問(wèn)爸爸笑什么,這時(shí)我覺(jué)得臉上有什么東西,跑到房子里一看,原來(lái)我滿臉雪,鼻子凍紅了,像一個(gè)雪人似的。如果生活是一片海那樂(lè)趣一定是風(fēng),能讓海面泛起層層波紋;如果生活是一盞燈,那樂(lè)趣一定是電,能讓燈發(fā)出耀眼的光芒;如果生活是一把傘,那樂(lè)趣一定是雨,能讓人們使用這把許久未用的傘。

  童年的回憶永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的,它讓我們的生活不再枯燥無(wú)味,變得多姿多彩。

讀《祖父的園子》有感8

  學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我眼前浮現(xiàn)了一個(gè)慈祥、有愛(ài)的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘,在園子里嬉戲的場(chǎng)景。作者在祖父充滿生機(jī)的園子里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又短暫又難忘的童年。

  小蕭紅和祖父在園子里種花拔草、種白菜、澆地、鏟地......雖然是亂鬧一陣。但,祖父并不責(zé)怪她,而是任她玩弄隨意,讓她摘黃瓜、捉蜻蜓、捉螞蚱。玩兒累了,就讓她在園子里的陰涼處睡覺(jué)。

  在祖父的園子里,她至少是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的!園子里,明晃晃的'新鮮漂亮,小蕭紅能在園子里做游戲,園子里的人都是自由的,連植物都是充滿生機(jī)的。倭瓜、玉米、黃瓜想怎么樣就怎么樣,愿意接一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,愿意開一朵花就開一朵花,若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒(méi)有人問(wèn)它,都是自由的。

  給作者帶來(lái)快樂(lè)童年的不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛(ài),每天祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她干農(nóng)活,雖然她大多數(shù)都是亂鬧一氣,但祖父并不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩的教她辨別野草和稻穗。祖父的疼愛(ài)充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。

  其實(shí)童年并不需要多么華麗、多么貴重的東西和禮物,只要簡(jiǎn)單、快樂(lè)和自由就行了,有錢人的生活也不一定有多快樂(lè),每個(gè)人的童年都應(yīng)是自由的、快樂(lè)的。

  只有自由,才能讓人真正的快樂(lè)!

讀《祖父的園子》有感9

  那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛(ài)的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛(ài)的“外祖父”,正如蕭紅所說(shuō),這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。

  這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的'螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來(lái)風(fēng),先呼叫;來(lái)雨,會(huì)冒煙的大榆樹。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無(wú)限的笑容,快樂(lè)地手舞足蹈,快樂(lè)的地割著狗尾草,快樂(lè)地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的歡笑。

  這座有著“鄉(xiāng)村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。

  可愛(ài)的小蕭紅,在園子內(nèi)任意地與昆蟲、動(dòng)物一起快樂(lè)地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無(wú)論她怎么玩耍,都有一個(gè)愛(ài)他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時(shí),他的爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來(lái)源于大自然的知識(shí),在課本上是不到的,蕭紅從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有著奇特的知識(shí)與美麗的插畫。

  蕭紅的爺爺是一個(gè)充滿著智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個(gè)快樂(lè)的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂(lè),獲得自由,不受拘束。當(dāng)?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時(shí),不僅沒(méi)有責(zé)怪,反而悉心教導(dǎo),使他辨別哪個(gè)是谷子,哪個(gè)是狗尾草。

  蕭紅的童年,是天真快樂(lè)的,園子里充滿了歡笑,編織成了一個(gè)個(gè)故事,一本本書,

  蕭紅的童年雖普通,但歡樂(lè),雖平凡,但難忘。

讀《祖父的園子》有感10

  祖父的園子,是那樣美麗,是那樣充滿歡笑,也是那樣的令人回味。

  課文重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛(ài)的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛(ài)心和耐心。他的愛(ài)放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,才有了孩子自由、快樂(lè)、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂(lè)的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的

  祖父的園子很美麗,在這里,充滿了色彩,連蜻蜓和蜜蜂都很愿意來(lái)這里游玩,這里的一切都是擁有生命的,比如說(shuō)大樹,他會(huì)伸出自己的手臂為人們遮風(fēng)擋雨,為人們遮陰避暑。在這里,作者歡快的.度過(guò)了童年,因?yàn)樽娓傅膱@子還存在她的腦海中,所以,她現(xiàn)在回憶還認(rèn)為園子是充滿色彩的,是充滿快樂(lè)的,是充滿——活力的園子。

讀《祖父的園子》有感11

  作者的童年是自由自在的,是無(wú)憂無(wú)慮的。她在那一塊屬于自己的小天地,盡情玩鬧,無(wú)拘無(wú)束。玩累了,在瓜藤上摘下一根黃瓜,一邊在樹蔭下休息,一邊吃著黃瓜,吃完了,就又投入到快樂(lè)的`游戲中了。一會(huì)兒幫著祖父種種菜,栽栽花,一會(huì)兒又去抓一蹦一跳的螞蚱。一會(huì)兒跟著蜻蜓跑步,一會(huì)又和蟬兒聊天。困了,就躺在樹下,把草帽往臉上一蓋,就睡了。在這小天地里,沒(méi)有大人嚴(yán)厲的說(shuō)教,只有祖父慈祥的面容。這讓我想起了我小時(shí)候,養(yǎng)的一只鷯哥。它叫布萊克,它管我叫紅紅。我上幼兒園回來(lái)的時(shí)候,它總是親切的叫我:“紅紅!紅紅!”有時(shí),我會(huì)和它聊天,它也聽不懂,只是興奮地一遍又一遍地叫紅紅,讓人忍俊不禁。清晨,它總是起的最早的那個(gè),而且還要吊吊嗓子,把我們都吵醒。但它像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,我一次都沒(méi)遲到過(guò)。它吊嗓子時(shí)的聲音最好玩,咿咿呀呀,嘰嘰呱呱的,也不知道唱的是什么,還那么認(rèn)真,讓我笑不可抑。布萊克給了我多少的快樂(lè)呀,它是我童年最好的伙伴,我至今不能忘懷。

讀《祖父的園子》有感12

  最近讀了蕭紅寫的《祖父的園子》這篇課文后,我深有感觸,課文中蕭紅和她外祖父在園子里做事的情景,也給我留下了深刻的印象。

  這篇課文講述了蕭紅回憶自己那充滿幸福的童年生活,其中還寫了把白菜種踢飛,將谷穗當(dāng)作野草割掉,丟下黃瓜去追蜻蜓,把水灑向天空等無(wú)拘無(wú)束的童年回憶。

  《祖父的園子》中外祖父對(duì)蕭紅的瞎鬧,并沒(méi)有責(zé)備,反而還迎來(lái)外祖父的哈哈大笑。

  外祖父的園子是一幅色彩明亮,具有童年色彩的畫。帶給了蕭紅無(wú)限的樂(lè)趣。還有慈祥的外祖父,他給了蕭紅心靈上的自由,祖父的愛(ài)放飛了蕭紅的'天性,在蕭紅的心目中,祖父的園子是她童年時(shí)的樂(lè)園,它是那樣美好,那樣令人回味!

  正處于童年時(shí)的我也是無(wú)拘無(wú)束的。我可以跟著奶奶到田間種菜,也可以把水灑向天空,還可以騎著老水牛在小河里吹著笛子,甚至可以……我跟蕭紅的童年一樣,都是十分純真,十分美好的。

  我們的童年樂(lè)園,一定充滿著童趣。讓這樣的童年時(shí)光,伴隨著我們自由自在地成長(zhǎng)吧!

讀《祖父的園子》有感13

  可愛(ài)的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙,人兒是自由的,蟲兒是自由的,花兒是自由的……什么都是自由的。沒(méi)有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。

  每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂(lè)和美好?粗捈t童年快樂(lè)的生活,不禁讓我回想起自己幼年時(shí),我也有一段美好的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩,外婆家有個(gè)小菜園,那年冬天,我們常常來(lái)到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上,又結(jié)了許多又大又圓的'橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子,然后放進(jìn)籃子里,比比誰(shuí)采的多,比比誰(shuí)采的大。累了就坐下來(lái)歇會(huì)兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園里的芬芳,渴了摘下一個(gè)橘子,把皮剝開放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。

  討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳?shù)男θ荨?/p>

  如今,童年正在一步步走遠(yuǎn),可每當(dāng)來(lái)到外婆的菜園子,那快樂(lè)的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂(lè)的時(shí)光!讀著讀著,那快樂(lè)的記憶又重臨我的心頭。

讀《祖父的園子》有感14

  沾一縷花香,剪一葉風(fēng)云,倚一面矮墻,看一片天空,折一葉為笛,吹一曲錦繡年華。聽!童年的聲音多么嘹亮……

  ——題記

  祖父的園子這篇文章出自于蕭紅的《呼蘭河傳》里面記載了蕭紅美好的童年生活,每一件事都讓人難以忘懷。

  這篇文章寫了蕭紅在祖父的`院子里澆花、拔草、捉螞蚱、追蜻蜓等情景。拔草時(shí)祖父教他辨認(rèn)谷穗和狗尾草;澆花時(shí)祖父看著蕭紅頑皮可愛(ài)的樣子沒(méi)有生氣;捉蜻蜓時(shí)祖父只是看著她笑……

  多么美好的事情呀!蕭紅的童年是美好的,是快樂(lè)的,是幸福的!白天和祖父玩耍,中午和昆蟲飛舞,晚上和祖父入夢(mèng)。

  我的童年也是如此,早晨高高興興上學(xué)去,中午在幼兒園玩耍,晚上陪著爸爸媽媽入夢(mèng)鄉(xiāng),但美好的時(shí)光總是不能持續(xù),轉(zhuǎn)眼間我都快上初中了,美好的童年也即將結(jié)束了,媽媽懷抱、弟弟的笑聲、小區(qū)門口的公園都會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去,但我的心會(huì)永遠(yuǎn)記憶。

  童年在成人的眼眸中流淌,讓那美好的記憶化成一滴滴淚水。在晨光的熹微時(shí),聽見童年叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻屇抗饪拷甑挠洃洝业耐,我美好的童年?/p>

讀《祖父的園子》有感15

  今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過(guò)這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂(lè)地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的'調(diào)皮、可愛(ài)。

  我也想有一個(gè)快樂(lè)的童年。

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