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記一次安全演練作文

時間:2024-11-18 20:09:40 王娟 關(guān)于安全的作文 我要投稿
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記一次安全演練作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記一次安全演練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次安全演練作文(精選15篇)

  記一次安全演練作文 1

  水火無情,火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊,想要擺脫它,很難。它就像一把摧毀人生的刀,無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞,能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我校火災(zāi)防范措施,學(xué)校準備學(xué)習(xí)一次消防安全演練。

  我們手中緊抓著毛巾,等待演練開始。突然,警報響起,劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲,教室就沸騰起來,大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離,一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊,才走了幾步,便停了下來!备墒裁窗!走!”一些同學(xué)急躁起來。一聲又一聲的警報過去,我們站在原地,呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群,嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣:“這是怎么回事!彼櫰鹆嗣碱^,緊咬著嘴唇,又嘆了口氣。

  樓梯終于暢通了,沒人說笑,沒人打鬧,只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒,我們仿佛懸在一條生命線上,掙扎。我猛地吸了口氣,仿佛吸入了濃煙,咳嗽了幾下,那種恐懼感瞬間布滿了我的.全身,這才只是演練!

  我們終于到達了操場,我呼出了緊張感,吸進了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結(jié)這次演練:因為四年級的一個班,導(dǎo)致全校疏散混亂,還好及時發(fā)現(xiàn)。然后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),我們竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人驚訝的速度,在我預(yù)料的3分鐘差別太大了!

  雖然這次學(xué)習(xí)的時間才短短7分35秒,但它給我留下了永久的回憶,讓我受益匪淺。現(xiàn)在,讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,真正做到“防患于未然”,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳楹团c安寧!

  記一次安全演練作文 2

  陽光正照耀著校園,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,我們伴隨著音樂,在校園里跑操。

  突然間,一陣尖銳刺耳的警報聲劃過校園。我腿一抖,這是匪徒來了還是……我潛意識被這個大膽的想法嚇了一跳,心都提到嗓子眼了。再看看操場上,已經(jīng)亂成一團,一年級小朋友整齊的做操隊形沒有了蹤影。小朋友們是第一次聽到這種聲音,都嚇得往教室里沖。要上樓的.班級,都擁在樓道上,樓道上擠得水泄不通。站在樓道上指揮的老師的聲音淹沒在同學(xué)們驚慌失措的叫喊聲中。

  糟了,樓道口這么擠,幾百人怎么上去?我們班長長的隊伍馬上縮緊,如果此時我們班硬沖上去,后果不堪設(shè)想。老師鎮(zhèn)定地說:“別慌,別急,呆會老師帶你們快速撤離。”我心怦怦直跳,緊緊地跟著老師,當(dāng)樓道剛順暢一點,老師拔腿就帶著我們飛速跑上樓。到了教室門口,我們魚貫而入,等最后一個同學(xué)跑進教室后,先進教室的同學(xué)馬上關(guān)門關(guān)窗,兩個高個子同學(xué)以防萬一,拿了兩張桌子抵住門,用自己笨重的身體靠在鐵門上。

  教室里,沒有一個同學(xué)說話,都在喘氣,呼吸由急到緩,教室里靜得連時鐘指針擺動的聲音都能聽見。

  大家屏住呼吸,不知道過了多久,聽到廣播里說道:“同學(xué)們馬上下樓到操場上集合!蔽铱匆娏藥兹蔽溲b的警察,懸著的心終于落地了,我長長地出了一口氣,匪徒已經(jīng)被抓住了,原來這是一場演習(xí)。特警告訴我們:“在聽到警報時,應(yīng)該馬上逃,要逃到一個安全的地方躲起來……”

  警報聲再一次拉響,我們按樓層順序,有序地上樓、快速地撤離。

  其實,生命很脆弱,危險時刻都在逼近,生命只有一次,我們要珍惜。

  記一次安全演練作文 3

  今天中午大課間,我們進行地震安全演練。你們先到樓上等老師一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操場上。聽明白了嗎?老師說。聽明白了。我們了異口同聲地說。

  我們走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,大家安靜地坐在位子上,準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳,似乎真的.要地震了。呼呼聲,我們魚貫而出,我們在樓上,我把著門,說:大家快走。同學(xué)都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場,之所以我們到操場上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來,一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是立交橋,都走不同的路。我們繞個彎,低年級順著鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班,先讓低年級走,大家聽了,臉上露出了笑容。

  安全演練,給生命添了一個保護罩,所以,我們每天都要演練,讓生命不會消失,不會被災(zāi)難吞沒。

  記一次安全演練作文 4

  今天是3月29日,是小學(xué)生安全教育日,我們學(xué)校還舉行了安全演習(xí)。

  上午第一節(jié)課是班會課,老師讓我們先演練一次,準備下午演練。老師讓張琪負責(zé)帶領(lǐng)前五排的同學(xué)從前門撤離,張建宇帶領(lǐng)后五排的同學(xué)從后門撤離。我們演練了一次,祖老師說:“不錯,下午要做得更好!

  到了下午第二節(jié)課下課,陳主任說:“一會聽到報警聲就開始緊急疏散,樓層低的`先下樓,一樓的先下,其他樓層依次的下樓。”我們聽了陳主任的話,都做好準備。當(dāng)我們班聽到報警聲時,同學(xué)們都整齊得站成一排,把椅子放在里面,當(dāng)所有人都站好時,祖老師命令:“快速撤離!”我們就整整齊齊地抱著頭飛快地下樓,跑到了操場上。

  在這次演習(xí)中我知道了:不要把演習(xí)不當(dāng)回事,如果真的發(fā)生了自然災(zāi)害,有了這次演習(xí)經(jīng)驗萬一有這樣的事,我們就可以逃離。

  記一次安全演練作文 5

  星期五下午,第二節(jié)課上課了,我們都認真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊,火啊”的警報聲,我在想這是哪里著火了。

  我們看到外面迷茫著滾滾濃煙,我當(dāng)時嚇壞了。這時老師說:“同學(xué)們,不要怕,我們這是在進行消防演習(xí),而且這個濃煙是環(huán)保的`!蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫,把濕毛巾捂住嘴和鼻子。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的,但是還是很嗆人,眼睛很難受。

  一會兒功夫,我們就來到了操場上,老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官,就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的方法:1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時候要彎著腰,因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。

  通過這次消防演習(xí),讓我們懂得了很多逃生方法。

  記一次安全演練作文 6

  今天下午,我們正在教室里上寫字課。忽然,警報鈴拉響了,我們趕緊放下手中的筆,從陳文才和周佳雯那一桌開始走。大家都用雙手抱住頭往操場跑,跑到操場上,然后在我們上操的位置蹲下來,還是雙手緊抱頭。這次我們走錯了門,用時是四分鐘。

  我們回到班繼續(xù)寫字,不到十分鐘,警報鈴又響起來了,我們熟練的跑出去了,這次我們可沒跑錯門。可是,樓上下來的人擋住了我們的.去路。跑到門外,我們和一年級的混在了一起。這次我們用時3分鐘,真是一次比一次有進步。

  回到班,我們還上了一節(jié)班會課,班會的主題是安全教育。一位男老師給我們拍了照。這節(jié)課老師講了“三會、四知、五熟悉。”還給我們講了她親生體驗的兩次有驚無險的“火災(zāi)”和從電視上看到的火災(zāi)場面。

  這次演練讓我知道了我們應(yīng)該珍惜生命,在危急時刻逃離危險。

  記一次安全演練作文 7

  “嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳耍幌伦訌那昂髠冇苛顺鰜,低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。

  我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當(dāng)我們來到煙最濃的'一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

  當(dāng)時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當(dāng)我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。

  記一次安全演練作文 8

  今天下午的第三節(jié)課,我們進行了安全演練。校長在廣播里說:“這次安全演練是想教會大家在危險中是怎樣逃生的,第一個演練是在地震中如何逃生,第二個演練是在發(fā)生小一點的火災(zāi)時怎樣用滅火器滅火!

  話剛說完,一聲急促又刺耳的聲音響起了,想起的時候,我們先雙手抱頭,蹲到課桌下面。等第二聲警報響起,我們急忙雙手抱頭,向操場中心跑去,等全校人都站在操場中心的時候,校長來了,說:“我們這次演練逃生只用了分十幾秒,比上次演練快了幾秒!苯又iL又點燃了一堆木頭,剛開始時火很小,過了一會兒,那堆火變得兇猛起來,在這時,校長立即用滅火器把火撲滅了。校長又說:“滅火器里裝的.不是水,而是干粉。”過了一會,演練結(jié)束了,我們也回到了班里。

  我希望在真正的地震或火災(zāi)來臨時,我們會迅速逃離危險的地方,不會受傷。

  記一次安全演練作文 9

  星期天下午四點,全體小記者在主席臺前集合。“今天,我們來玩一個逃生的游戲”陳主任說道。我們驚呆了,紛紛議論會是什么樣的逃生游戲,陳主任繼續(xù)說:“今天,我們玩的.是關(guān)于地震、海嘯、核輻射的逃生演練!蔽覀兟犃丝膳d奮了,陳主任為我們講解了逃生的方法,還安排了進行順序,我們二分站排在最后。

  開始了,我懷著好奇心一邊觀看其它分站的演練,一邊總結(jié)思考。終于該我們了,警報聲一響起,代表地震來了,我們紛紛從宿舍跑到操場空地。接著,我們又聽到了樓房倒塌聲,于是全體抱頭蹲下,以免被石頭和重物砸到。地震過后海嘯又來了,我們紛紛跑到“小島”上,因為高的地方很安全。接著,又傳來了核輻射發(fā)出的聲音,我們看見飄來了一片“樹葉”,立即跳上去,老師引導(dǎo)著我們把“樹葉”翻過來,經(jīng)過九牛二虎之力,我們逃生成功!

  通過這次演練我懂得了在地震、海嘯、核輻射來臨時的安全逃生方法。

  記一次安全演練作文 10

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了,說:“請聽消防叔叔的防火知識。”我的心砰砰地跳,緊張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說:“下面請班主任再說一遍防火知識,等警報響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦犜,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的'活動還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機,點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來后一看,都成了一個個小雪人了。

  通過這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

  記一次安全演練作文 11

  今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。

  演練前,班主任給我們詳細講解了火災(zāi)逃生的方法,逃生時需要注意的事項:弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場,為了讓同學(xué)們掌握的更扎實,老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離,以免發(fā)生踩。踏。事。故。

  第一節(jié)課,正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時,忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)撤離到安全地帶”的口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

  經(jīng)過今天下午的'消防安全演練活動,我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧,具備了自護自救的能力,一旦遇到險情,我在保護自己的同時,還要照顧好我的同學(xué)們。

  記一次安全演練作文 12

  今天中午12時20分的時候,我校舉行了第一次逃生實演。當(dāng)時,校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報聲,使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊,慢跑下樓。

  跑到樓梯口的時候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊,順著樓梯向樓下走。時間過得很快,我們終于到操場了!我這才長長地松了一口氣。我們排好隊,定定神,過了一會兒,吳校長走到隊伍前面,開始報時間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間,但卻還是超出了我們的'預(yù)訂——3分鐘!”

  接著,吳校長指揮大家退場時又說:“同學(xué)們,下次我們的目標是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”雖然,吳校長沒多說什么,但是我的心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?

  記一次安全演練作文 13

  今天,美術(shù)課上,我們正在認真的畫畫。

  忽然美術(shù)老師叫我們出去排隊,我奇怪極了。我們排著整齊的.隊伍走出校門,又繞了一圈回來,突然隊伍里傳來了講話聲,校長把她狠狠的罵了一頓,又把她頭上打了個“包”。 我們停止了腳步聲,傳來了校長的“大喇叭”,又大又響地聲音在我們耳邊走著。 “這次你們大家表現(xiàn)不錯,只有那一小部分人在底下講話!毙iL說:“要是你們中午和下午排隊這樣安靜,這樣整齊,該多好啊!” 緊接著,校長身邊的副校長孫校長說:“下面,請大家隊接著隊按序回班級! 一個個班級就這樣走了,就像一輛輛火車就這樣開了。到我們班了,我走在隊伍的后面,頭對頭,腦對腦得走回班級。 “哦,我明白了,這是學(xué)校精心組織的安全演練。”

  今天是我最難忘的一天!

  記一次安全演練作文 14

  今天中午12時20分的時候,我校舉行了第一次逃生實演。

  當(dāng)時,校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報聲,使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊,慢跑下樓。跑到樓梯口的時候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊,順著樓梯向樓下走。時間過得很快,我們終于到操場了!我這才長長地松了一口氣。我們排好隊,定定神,過了一會兒,吳校長走到隊伍前面,開始報時間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間,但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘!”接著,吳校長指揮大家退場時又說:“同學(xué)們,下次我們的`目標是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”

  雖然,吳校長沒多說什么,但是我的心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?

  記一次安全演練作文 15

  今天上午我們學(xué)校搞了一個活動,主題是“提高我們的安全意識”,大概是這意思吧!時間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧,打了一聲警報。

  警報打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的`安全逃生演練正式開始,請各班做好準備!”話音剛落。潘老師就叫:“三和四組站第三個道,二組站第二個道,第一組站第一個道。”不一會兒,隊伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的時間是3分幾秒,我們再來一次,請各班回到教室!

  我們回到教室后,第二次警報再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊。”結(jié)果用了2分29秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結(jié)束了!

  通過這個活動我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒有了。學(xué)校舉行這個活動,就是要告訴我們:我們要愛生命。

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