戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
“戰(zhàn)爭(zhēng)是世界潔身之道”。這是亞歷山大帝國(guó)首領(lǐng)亞歷山大說(shuō)的。腓力二世沒(méi)有想到自己的兒子比自己更加嗜血成性亞里士多德也沒(méi)有想到自己培育出一個(gè)侵略天才。他用戰(zhàn)爭(zhēng)侵占了比自己國(guó)土面積大50倍的波斯，首都定在了陽(yáng)光普照的巴比倫，他在血肉橫飛的`尸體上建立起自己強(qiáng)大的國(guó)家，這樣的行為令人憎恨，令人嘆惋，令人厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我愛(ài)和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
戰(zhàn)火中的小朋友：
你們好！看到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧?kù)o的在教室里讀書(shū)，而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報(bào)子上，我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的照片，我的心情久久不能平靜下來(lái)。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！ 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說(shuō)：不要打了，我的親人還在里面呢！ 第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無(wú)數(shù)的.兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂(lè)，每天過(guò)著不安和痛苦的生活。 �。∽寫�(zhàn)爭(zhēng)停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的糾纏！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
因?yàn)榻裉斓奶?yáng)不是很大，所以媽媽開(kāi)車帶我去奶奶家釣魚(yú)。我們先去買釣魚(yú)桿，到了漁具店，媽媽買了一個(gè)灰黑色的魚(yú)桿，漁具店老板把釣魚(yú)桿裝好，我們就出發(fā)去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶就把挖到蚯蚓給我，我把釣魚(yú)桿和釣魚(yú)線裝好，就開(kāi)始釣魚(yú)。我把魚(yú)桿放到水里，等待魚(yú)兒們上勾。我坐在水塘邊，時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下魚(yú)桿，讓魚(yú)以為是個(gè)鮮活的食物。突然，水面有波浪，我就慢慢收線，竟然釣上了一條小魚(yú)。我又放線，繼續(xù)等著。過(guò)了大約十幾分鐘，水面有很多泡泡，魚(yú)桿也劇烈的搖動(dòng)，“這次絕對(duì)是一條大魚(yú)�！蔽倚南�。那條魚(yú)拖著線到處游，有幾次差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，我也發(fā)狂了，和它玩起了耐力戰(zhàn)——進(jìn)入了它扯我也扯的`環(huán)節(jié)。我忍無(wú)可忍，但幾次想提桿都失敗了，我就靜觀其變。魚(yú)見(jiàn)外面平靜了，也停下來(lái)。突然，我一收線，它驚地跳了起來(lái)，我想收線，可關(guān)鍵時(shí)刻鉤子松了。
這次可真可惜，到了口邊的肥魚(yú)跑了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
打開(kāi)媽媽的相冊(cè)，其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個(gè)孤兒，穿著一件破爛不堪的連衣裙，腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦，仿佛剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)劫難似的。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧，看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊，在她們的精心照料之下，一天天長(zhǎng)大，心里高興的不得了。
這天，她們母子倆照舊到草原上放牧，不知誰(shuí)叫了一聲:“快看�！辈菰系娜怂奶帍埻�，發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開(kāi)始害怕起來(lái)，大驚失色，抱頭鼠躥，四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了，接著，又爆炸了，兩枚、三枚、四枚……
不一會(huì)兒，導(dǎo)彈的'爆炸聲停止了。草原上一片狼藉，所有綠茵的草地都被炸沒(méi)了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸體滿地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏，有多少幸福的家庭妻離子散，有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
周三的第三節(jié)課上，黃老師正在有聲有色地上著《生命生命》課文，我們一上課就開(kāi)始朗讀這篇課文，我們還沒(méi)讀過(guò)第三段，一陣突如其來(lái)的風(fēng)暴到來(lái)了。
被王老師叫去訂正作業(yè)的葉子涵用力地踢開(kāi)了后門，大搖大擺地走進(jìn)教室，經(jīng)過(guò)第二組最后一排，胳膊不由自主地去甩了一下林楷博的'肩。林楷博瞬間如青蛙似的跳了起來(lái)，將他那一對(duì)賽柱子的胳膊舉過(guò)頭頂，眉頭燒起了熊熊烈火似的，原先楊梅似的眼睛突然成了雞蛋，鼓起的腮幫子酷似一個(gè)氣球，氣勢(shì)洶洶地對(duì)葉子涵大叫：“你干嘛？”他這一吼，就像加速的車子，把我們45雙眼睛吸引過(guò)來(lái)看著他們。葉子涵聽(tīng)了也不甘示弱，他的櫻桃小嘴成了血盆大口中，他的鼻子放大成了兩個(gè)山洞，額頭上也皺出一條條如浪花的皺紋，用獅子嘶吼的聲音對(duì)林楷博氣憤地說(shuō)：“我不小心甩了你一下不行嗎？”說(shuō)著，他把左手悄悄舉起，正在打量著什么時(shí)候下手。不知從誰(shuí)嘴里冒出一聲：“打呀！”葉子涵便揮起了他的巴掌，“啪”地一下給了林楷博一個(gè)耳光。林楷博的臉立刻紅了起來(lái)，他用左手捂著臉，用右手搧了回去，頃刻間如同火山爆發(fā)了。
這時(shí)，黃老師終于出手了，她張大了嘴，用霸王龍盯著梁龍的目光狠狠地看著林楷博和葉子涵，對(duì)他們倆怒吼：“還上不上課啦？”他倆聽(tīng)了終于停了下來(lái)。
哎，分明一句“對(duì)不起”就可以解決的事，為何要打一架呢？！
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