（推薦）為自己點(diǎn)贊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的為自己點(diǎn)贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己點(diǎn)贊作文1
每個(gè)人的心里，總有一個(gè)完美的自己，他的影子影響著你。在他的指導(dǎo)下，你努力讓自己與之重合。
我心中的影子，奔放不羈，傲嬌不羈，一生都在奔波。他瘋了，“黃金白碧買歌笑，他喝醉了，累了。”他俠義，“臨死俠義，不恥天下”；他的氣質(zhì)，“煮一只羊，殺一頭牛，增進(jìn)食欲，使我，三百碗，一大口喝！”。他是墜入凡間的神仙，李太白，一個(gè)紫羅蘭色的居士。
如歌詞所說(shuō)：“臨行前喝幾碗米酒，是為了模仿”。當(dāng)我開(kāi)始佩服李白的時(shí)候，是從模仿開(kāi)始的。穿著自制的唐裝，戴著黑色的帽子，我覺(jué)得自己頗有點(diǎn)李白的氣質(zhì)和自得，直到我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，一個(gè)插曲改變了我的態(tài)度。
那是一場(chǎng)服裝表演。看著臺(tái)上搖頭晃腦，故作姿態(tài)，裝模作樣的同齡人，心里充滿了不屑。他們的.行動(dòng)根本掩蓋不了他們庸俗的氣質(zhì)，他們莊重的表情也抹不去他們的好奇。
都是做作。
突然腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：我的模仿和我做的和他們有什么區(qū)別？我被這個(gè)想法嚇壞了，努力讓自己不去想它，但越是想抹去它，它就越是在我腦海里生根發(fā)芽，最后根深蒂固，揮之不去。
我只能接受。
當(dāng)然，我脫下唐裝，拿起《唐詩(shī)三百首》。我明白，外表永遠(yuǎn)藏不住氣質(zhì)；氣質(zhì)往往比外表好。希望在變得有點(diǎn)自大的同時(shí)充實(shí)自己。
我增加了閱讀量，伴隨著瘋狂。我想我已經(jīng)有李白的靈魂了，但總覺(jué)得有什么不好的地方。
我爬上了岳麓山的山頂。山上的霧與微紅的楓葉形成對(duì)比，霧給樹(shù)葉增添了一點(diǎn)詩(shī)意；樹(shù)葉因有霧而染上了猩紅色。面對(duì)如此美好的場(chǎng)景，我張嘴想唱，卻發(fā)不出聲音。突然，我發(fā)現(xiàn)了我的不好的一點(diǎn)：墮落的仙人可以寫出他心中的情感，寫出他面前的美景，但我寫不出來(lái)。
不是每個(gè)人都能成為詩(shī)人。李白有這個(gè)天賦，所以他成了詩(shī)人。
而我只是一個(gè)普通人。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和自己的成功之路。
李白找到了自己的路，他成功了。
小仿體，中仿心，大仿魂。
找到自己的路才是關(guān)鍵。
有一次，我夸李白；現(xiàn)在，我贊美自己。
我喜歡的是我不模仿別人，我磨礪自己前進(jìn)的精神。
但是，這恰恰是李白的精神。
為自己點(diǎn)贊作文2
劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗c(diǎn)贊；姚明籃球在中國(guó)第一，我們也為他點(diǎn)贊。而我為自己點(diǎn)贊。我們總看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己點(diǎn)贊。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺(jué)得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當(dāng)卷子發(fā)來(lái)時(shí)我驚住了，全部都是詩(shī)詞句子，這時(shí)無(wú)論怎么向大腦發(fā)信號(hào)，總是不給我發(fā)答案，最后成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我以失敗告終，唉，沒(méi)及格。不過(guò)，我仍舊為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔悖玫搅私逃?xùn)。這比分?jǐn)?shù)更為重要，所以我為自己點(diǎn)贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵(lì)了我。
記得七年級(jí)。語(yǔ)文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見(jiàn)面、第一次打交道。沒(méi)想到他卻提議讓我當(dāng)紀(jì)律委員，這時(shí)的我簡(jiǎn)直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時(shí)，心里像有個(gè)兔子跳著一樣。其實(shí)我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應(yīng)了。
班里有四十多個(gè)人，男生都像孫悟空一樣調(diào)皮，女生出于朋友也都不敢管。這時(shí)我的救星來(lái)了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說(shuō)服力，自然同學(xué)們都很聽(tīng)她的話了，而我就成了名義上的“紀(jì)律委員”。
也許老師看出來(lái)了，便叫出來(lái)問(wèn)我班里為什么這么亂，問(wèn)我干什么去了。我低著頭沒(méi)吭聲，其實(shí)我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒(méi)吭，因?yàn)槭俏沂毩恕＠蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；你是管紀(jì)律的，你有權(quán)利管他們，只要他們不聽(tīng)話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒(méi)說(shuō)完老師就說(shuō)：“我相信你�！碧炷模±蠋熣f(shuō)相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的`權(quán)利，每天自習(xí)課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對(duì)一個(gè)人的重要。我為自己邁出的這一步而點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊。為自己點(diǎn)贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點(diǎn)贊，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊吧！
為自己點(diǎn)贊作文3
“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語(yǔ)，它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可。每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。 就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
那是一個(gè)平靜的中午，我和朋友相約一起出去玩。在路上，我們都有一些餓了，恰巧路邊就有一個(gè)賣小吃的。我和朋友走過(guò)去，挑選了幾個(gè)愛(ài)吃的東西，讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午，在那個(gè)小攤吃的人挺多，老板也是忙不過(guò)來(lái)，胡亂一塞就給了我一大把錢，雖然錢的面值并不大，都是一塊的零錢，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，看看有沒(méi)有找錯(cuò)錢。數(shù)著數(shù)著，忽然，我發(fā)現(xiàn)拿一把零錢是5個(gè)一元錢，而我要的東西只要17元，我給了老板20元，原來(lái)是多找給了我2元。
我的內(nèi)心在那一刻動(dòng)搖了，雖然知道我要是把錢都拿走是不對(duì)的，但是我卻又想拿了也沒(méi)關(guān)系，反正他又不知道。那一瞬間，仿佛特別漫長(zhǎng)，但是我依然清晰的記得，我當(dāng)時(shí)的腦袋里的速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下，對(duì)老板說(shuō)了一句：“老板，你多找給我錢了�！崩习逑仁倾读艘幌�，然后笑道：“小伙子，謝謝你，錢雖然不多，但蚊子再小也是肉啊�！蔽异o靜的沒(méi)有說(shuō)一句話，只是笑了一下，然后拿著我點(diǎn)的小吃，拉著朋友走了，走了以后，朋友問(wèn)我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個(gè)小吃攤，老板在烈日下工作，汗水在臉上，我回頭對(duì)朋友說(shuō)：“沒(méi)什么，只是看到那邊有賣喝的，去買一些吧。”說(shuō)完，我的內(nèi)心卻不能平靜，我為當(dāng)時(shí)我的.猶豫而懊悔，為什么沒(méi)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后接著告訴他，但所幸我的理智戰(zhàn)勝了內(nèi)心想占小便宜的心思，沒(méi)有讓這件事成為的一生的心病。
雖然是件小事，但我還是通過(guò)這件事給自己點(diǎn)個(gè)贊，贊我當(dāng)時(shí)的理智，冷靜。通過(guò)這件事，我也明白了許多道理，再任何情況下，都要保持冷靜和理性，不要被內(nèi)心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中，我要多做一些讓自己驕傲的事情，給自己點(diǎn)贊，也是給自己的鼓勵(lì)，哪怕只是一件小事，只要他有可贊之處，我就要毫不猶豫的點(diǎn)贊，讓這種習(xí)慣伴隨我一生。
為自己點(diǎn)贊作文4
成功，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算件難事。只有，你曾經(jīng)為他堅(jiān)持過(guò)，揮灑汗水，才能擁抱成功，獲得成功！
那是一年之中，最無(wú)趣的時(shí)候，秋風(fēng)在喘氣，樹(shù)葉在凋零，枝頭的鳥(niǎo)兒顯得無(wú)精打采。我跟著媽媽出去闖蕩，來(lái)到溜冰場(chǎng)，我的目光頓時(shí)被吸引，不必說(shuō)熱鬧的人群，炫酷的溜冰鞋，單單是那風(fēng)一般的速度，男孩子的心砰砰直跳，我激動(dòng)不已。我沖進(jìn)溜冰場(chǎng)，把鞋套在腳上，走起來(lái)才知道，并不是想象之中那么容易。站在薄如紙的刀尖上，就像走在獨(dú)木橋上，難以保持平衡。慢慢把腳放下，走在冰面上，我不停的發(fā)抖，手一刻也不敢松開(kāi)扶手，再往前走。媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我喝了一點(diǎn)水，松開(kāi)全是汗的手，慢慢地，慢慢地，就在我以為要成功的時(shí)候，“�。 蔽宜さ沽�，手被磨出了血，血絲在冰面漫開(kāi)，疼。我哭了，淚水滴在手上，熱熱的，可抵擋不了寒冷。在媽媽的.攙扶下，我離開(kāi)了它，很多人都像我看來(lái)，不知這些目光是嘲笑還是同情。
我以為我不會(huì)再站在溜冰場(chǎng)上，可我與溜冰的緣分似乎沒(méi)有斷開(kāi)。
那一次，是我同學(xué)的生日聚會(huì)，到了末聲不知是誰(shuí)提了一句，我們?nèi)チ锉桑抑缓脩?yīng)和著，一起去。穿上溜冰鞋，感覺(jué)是那么熟悉卻又陌生。我走向冰面——多年來(lái)的心結(jié)，從未解開(kāi)。我依然不敢，勇敢地向前滑，仿佛是傷口，痛心！我抓住朋友的手，慢慢地，艱難地向前移動(dòng)。他們?cè)交娇�，我不能跟上了。勉�?qiáng)的站立，停在那兒……不知被遺忘了多久，忽然，同學(xué)來(lái)了，他說(shuō)：“失敗并不可怕，你不去嘗試，怎么知道你不行呢。”說(shuō)完，他便走了。我先是一怔，傻傻地站在那，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我笑了。我慢慢動(dòng)起腳，一步再一步，一摔再一摔，可每當(dāng)我摔倒時(shí)，我爬起來(lái)，揉了揉手，拍拍衣服，撣掉水跡，慢慢站起，又繼續(xù)開(kāi)始滑，沒(méi)有止境……如今，我已經(jīng)能像我期待的那樣，和風(fēng)同行。
毛毛蟲(chóng)無(wú)論多么丑陋，他也會(huì)努力，終會(huì)有成為蝴蝶的一天；蝸牛不論多么慢，他也會(huì)堅(jiān)持，終會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天。他們從不放棄，也是這種精神渲染了我。這一次，我為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文5
你，要敢于面對(duì)自己的人生。為自己喝彩，為自己點(diǎn)贊……
——致每時(shí)每刻的自己
我真要為當(dāng)時(shí)的自己點(diǎn)贊！
這個(gè)故事，發(fā)生在半年前……“同學(xué)，你這個(gè)曲子完全不熟練��！我上周聽(tīng)是這樣，現(xiàn)在聽(tīng)還是這樣。你到底有沒(méi)有將心思花在練琴上？這個(gè)八級(jí)是你發(fā)個(gè)呆打個(gè)盹就能考出來(lái)的？回家墊高枕頭好好想想，否則根本不用考了！”我拖著疲憊的身體，一步步向家挪著，剛才老師的那段話猶如炸彈般在我腦海中炸開(kāi)，激起的層層煙霧讓我的大腦一片混沌。
我機(jī)械地回到家，拿出那本熟悉的樂(lè)譜，盯著它發(fā)呆……就這樣了嗎？沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎？我的水平只有五級(jí)了嗎？那是極限嗎？我咬緊牙關(guān)，不甘心地一遍遍地問(wèn)自己。突然，當(dāng)我的眼睛不經(jīng)意掃過(guò)一串音符時(shí)，我瞪大了眼睛，呼吸急促，隨后立馬“騰——”地起身，瘋狂地在一堆落了灰的各類鋼琴書中翻找——我確定我見(jiàn)過(guò)這段琶音和和弦——在——對(duì)！就是這本《卡農(nóng)》！我顫抖地打開(kāi)它。那一刻，我要為自己點(diǎn)贊！為自己對(duì)基礎(chǔ)練習(xí)的認(rèn)真點(diǎn)贊！否則我不可能想到。瞧，這就是對(duì)事物一絲不茍的效果。
我坐在鋼琴前，開(kāi)始一遍遍地練習(xí)。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“離你越近的地方路途越遠(yuǎn)；最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。”從大調(diào)到小調(diào)，從和弦到琶音，從顫音到裝飾音，從八分休止符到跳音再到十六分音符和三十二分音符……從伴著孩子們歡笑聲的白晝到陣陣鼾聲的黑夜，從時(shí)針指著的十二點(diǎn)到再次指向的十二點(diǎn)……我的.旋律漸漸流暢起來(lái)，但感覺(jué)手臂已抬不起，手指也不再要屬于我。哪怕如此，我也要含淚為自己點(diǎn)贊！在經(jīng)歷過(guò)把樂(lè)譜憤力摔向地面又無(wú)奈撿起，踏板落下又抬起，再到被鄰居們投訴過(guò)后依舊深吸一口氣，擦干眼淚，揚(yáng)起微笑，我要為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊！“你真棒，竟然又彈了一遍。”“真好，要繼續(xù)加油哦！”類似于這種話，在考級(jí)最后的沖刺階斷，我?guī)缀跆焯斓刈约赫f(shuō)。嗯，我能克服困難，勇于面對(duì)，我要為自己的努力點(diǎn)贊！這也成為了我備考路上的精神支柱。
考級(jí)當(dāng)天，我回憶著鋼琴老師對(duì)我的夸贊、父母欣慰的目光，好友鼓勵(lì)的言語(yǔ)……我從容大方地站起身，默默地在心里先為自己點(diǎn)了個(gè)贊，面帶微笑走向考場(chǎng)。陽(yáng)光從落地窗灑落進(jìn)來(lái)，把我的影子拉得那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)……這一次，我還要為自己點(diǎn)贊，為自己在考試中表現(xiàn)出的從容、鎮(zhèn)定、自信點(diǎn)贊！
朋友，你真的很棒，無(wú)論面對(duì)怎樣的處境，都要學(xué)會(huì)為自己喝彩，為自己點(diǎn)贊，不是嗎？
為自己點(diǎn)贊作文6
警察叔叔不畏嚴(yán)寒，盡心盡力地為我們指揮交通，我為他們點(diǎn)贊；環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持不懈，不怕辛苦地為我們打掃一條條街道，我為他們點(diǎn)贊；醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，手到病除，盡力挽救每一個(gè)人的生命，我為他們點(diǎn)贊。但是今天我要為自己點(diǎn)贊。
今天我要去上課，可是爸爸媽媽都沒(méi)空，所以讓我自己乘公交車去。我聽(tīng)到這個(gè)消息后心里一驚，想：我坐公交車時(shí)會(huì)不會(huì)坐過(guò)了站？會(huì)不會(huì)遇到壞人？會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)車？爸爸媽媽似乎看出了我的猶豫，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要相信自己，你能行的�！蔽野胄虐胍傻乇称饡霭l(fā)了，剛走出小區(qū)，一股熱浪襲來(lái)，沒(méi)走幾步，我就已經(jīng)滿頭大汗了，我終于來(lái)到公交車站張望了一下，遠(yuǎn)處有一輛公交車向我駛來(lái)，是不是我要坐的116？近了，更近了，我定睛一看正是116，我想：今天運(yùn)氣不錯(cuò)，剛來(lái)就有一輛116。
車子停在了我的面前，我正要上去，一大群人搶在我前面涌了過(guò)去，卻把我擠在了后邊，我沒(méi)辦法，只好在他們后邊，誰(shuí)叫我是小朋友呢。終于輪到我了，我踏上臺(tái)階，拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的公交卡，伸手到刷卡機(jī)前，“滴”的一聲，扣款成功了，這時(shí)車門也關(guān)了，車子啟動(dòng)了，緩緩地向前行駛。
我抓住欄桿向后望了望，車子內(nèi)已經(jīng)座無(wú)虛席了，而且中間的走廊上也站著許多人。我想：前面會(huì)不斷地有人進(jìn)來(lái)，我會(huì)被擠到一邊的，還是往后挪一挪吧。我手抓扶手，小步向后邊挪去，忽然，司機(jī)踩了個(gè)急剎車，我“嗖”地向后倒去。這時(shí)，一個(gè)叔叔扶住了我，還跟我說(shuō)：“小朋友，你一個(gè)人坐公交車要小心一點(diǎn)�！蔽蚁蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲謝謝，他還把自己站著的那個(gè)位置讓給了我，我站在那里，穩(wěn)穩(wěn)扶住把手。
有了一個(gè)好位置，我豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)廣播，過(guò)了一會(huì)兒，廣播里說(shuō)：“中翠家園到了，下車的乘客請(qǐng)往后走，做好下車準(zhǔn)備。”中萃家園正是我要下的.站，我立刻走到了后門，我看別的叔叔阿姨下車前都要按一下那個(gè)紅色按鈕，這是為了讓司機(jī)知道有人要下車，我也學(xué)著他們的樣子，按了一下這個(gè)按鈕，果然，在中翠家園站時(shí)，司機(jī)停下了車，車門開(kāi)了，我走下了車。
我長(zhǎng)舒了一口氣。我竟然成功了，我能自己一個(gè)人乘公交車到了上課的地方。這次經(jīng)歷不僅鍛煉了我的膽量，還告訴了我，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該獨(dú)立了，我為我自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文7
一位生物老師將來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)生物課，每個(gè)小組長(zhǎng)都要代替老師講課。而我負(fù)責(zé)的就是“青春期”的講解，即使我萬(wàn)分不情愿，但箭在弦上，不得不硬著頭皮上了。
生物課一結(jié)束，我便拿著書去問(wèn)老師，請(qǐng)教“青春期”這一節(jié)內(nèi)容的順序。老師用筆標(biāo)上了序號(hào)，我默默地鼓舞自己千萬(wàn)要在課堂上為班級(jí)爭(zhēng)光。
昨天，剛下晚自習(xí)，我就把教材又拿出來(lái)復(fù)習(xí)，看著不少的知識(shí)點(diǎn)，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯(cuò)，我沒(méi)有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內(nèi)容，并努力背下來(lái)。直到熄燈前我才放下了書本，祈禱明天能夠萬(wàn)無(wú)一失。
馬上就要上課了，一想到會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)和老師，緊張的心情使我如坐針氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進(jìn)來(lái)，緊接著的是一位長(zhǎng)相和藹的女老師。怎么會(huì)是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白后，老師就讓第一組的組長(zhǎng)上臺(tái)講課了，而她就站在一邊看著，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績(jī)那么好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰(shuí)叫他的頭那么大，完全能稱得上“大頭”了。
輪到我了，我自信地沒(méi)有帶書就走上了講臺(tái)�！拔覀兠總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要時(shí)期——青春期，接下來(lái)我們就來(lái)復(fù)習(xí)一下關(guān)于”青春期“的一些知識(shí)。”一口還算湊合的普通話，然后就進(jìn)入主題。我的眼神在白板與同學(xué)們之間不停游離著，腦子迅速組織著語(yǔ)言。由于我實(shí)在太緊張了，腳在瑟瑟發(fā)抖，手心也冒著汗。我點(diǎn)擊鼠標(biāo)，白板上的知識(shí)點(diǎn)果然與老師在我書上畫的是一致的。并且在這個(gè)基礎(chǔ)上，我還拓展了關(guān)于“早戀”的話題與同學(xué)們交流。在這個(gè)過(guò)程中，我非但沒(méi)有臉紅，還正確地教同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)。我實(shí)在沒(méi)想到我原來(lái)這么了不起，如釋重負(fù)地嘆了口氣。
最后，我還說(shuō)明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時(shí)期”的重要性，告訴同學(xué)們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗！一節(jié)課結(jié)束，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現(xiàn)震驚了，還主動(dòng)給了我一個(gè)溫暖的'擁抱——她表?yè)P(yáng)我能在很多同學(xué)都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現(xiàn)實(shí)在是太棒了！還說(shuō)再遇到“青春期”上的問(wèn)題想想我就能解決了，我實(shí)在是沒(méi)想到我居然有這么大的作用。
這一節(jié)生物課，我能有這么好的表現(xiàn)真的太了不起了！我為自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊！
為自己點(diǎn)贊作文8
許多人在這個(gè)世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點(diǎn)贊。雖然有很多人認(rèn)為這是一種淡泊，是一種境界。但我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)“為自己鼓勁，為自己奮斗，為自己點(diǎn)贊的人”呢？
——題記
在自然中，為自己點(diǎn)贊
迢，草色青青，群芳絢麗。漫步于山間小道，空氣中摻雜著泥土的芬芳，鳥(niǎo)鳴中透露出歡快的心情。不同的景物，不同的視角，會(huì)有不同
青山隱隱，綠水迢的發(fā)現(xiàn)：從光輝之中的露珠，我看到了美麗；從石縫之間的小草，我看到了堅(jiān)韌；從青翠挺拔的竹子，我看到了堅(jiān)定；從傲雪怒放的梅花，我看到了堅(jiān)毅……
白云朵朵，和風(fēng)煦煦，陽(yáng)光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪，還有獵人的武器，但是，惡劣的環(huán)境阻止不了它們的腳步，無(wú)情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的指向標(biāo)，是它們自強(qiáng)不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！
在自然之中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在書海中，為自己點(diǎn)贊
也許是性格的.緣故，我愛(ài)好浩繁書卷。五味雜陳，各種書籍都是我的最愛(ài)。在讀書中，我體會(huì)到了交流之樂(lè)，歐陽(yáng)修告訴我“學(xué)而不止，高而愈下”的內(nèi)涵；在讀書中，我體會(huì)到了自然之美，享受著”吹面不寒楊柳風(fēng)“的氣息；在讀書中，我體會(huì)到了高山之磅礴……
書能給人尊嚴(yán)，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動(dòng)，教會(huì)我們正義與友善、信任與真誠(chéng)。
在書海中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲夷芘c書為友。
在歷史中，為自己點(diǎn)贊
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇卸嗌馘P錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星。揭開(kāi)歷史的塵封，一起來(lái)看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值，我雖不如他們之聰慧、堅(jiān)強(qiáng)，可我卻喜歡面對(duì)困難，礪煉自我。
在歷史中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲蚁矚g面對(duì)困難。
為自己點(diǎn)贊，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命里的每一個(gè)角落！
為自己點(diǎn)贊作文9
你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
小時(shí)候，我們總會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美而興高采烈，因?yàn)閯e人的一句指責(zé)而心灰意冷。記得，讀六年級(jí)的時(shí)候，老師當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最好的、最棒的.。老師的話一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學(xué)校里，看到自己學(xué)校成績(jī)不如同學(xué)，就會(huì)感到無(wú)地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責(zé)，從而對(duì)自己失去自信心，導(dǎo)致成績(jī)迅速下降�，F(xiàn)在想想，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)哩！在小學(xué)里舉行寫字比賽、跳繩比賽都獲得過(guò)獎(jiǎng)，而且我還會(huì)打籃球、打羽毛球等等。如果學(xué)校舉行比賽，我說(shuō)不定能得女冠軍哩！其實(shí)，什么技不如人，都只是一些屁話，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學(xué)生們常說(shuō)的一句話：愛(ài)一個(gè)人不需要理由。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不要任何理由，隨時(shí)隨地為自己點(diǎn)“贊”。
有這么一位偉人說(shuō)過(guò)：“人類最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的能力，愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有的自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來(lái)越自信越快樂(lè)。每天都發(fā)自內(nèi)心的。真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)一聲”今天自己做的很棒，給自己一個(gè)大大的贊”。長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂愁將會(huì)離你而去。
朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關(guān)鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個(gè)完美的贊美。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)、不畏質(zhì)疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊、就當(dāng)給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點(diǎn)個(gè)贊，生活將更加精彩。
為自己點(diǎn)贊作文10
范成昊，你看看你這寫的是什么字？
范成昊，你看看你這兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算怎么又錯(cuò)了？
范成昊，你這個(gè)填空怎么又漏了，我恨不得把它給撕了
每當(dāng)回憶起我爸這一串串連鋼炮似的話語(yǔ)，情不自禁的縮起了頭，這數(shù)學(xué)是我的大難題，全家都跟著遭殃。
在二年級(jí)期末考試結(jié)束后的第二天，老師獨(dú)自約我到了辦公室；她端坐在座位上，手握著我的試卷，冷冷的看著我，仿佛恨不得把我給吃了似的，我緊張地低下頭站了一會(huì)兒，她才無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：成昊，你是個(gè)聰明的孩子，其他科目沒(méi)有什么問(wèn)題，但看看這個(gè)數(shù)學(xué)：這一道道口算題老師看到了你的粗心大意，這一道道空著的應(yīng)用題老師又看到了你上課不認(rèn)真聽(tīng)講胡亂跑神，這一道道填空題我看了那試卷上寫了刺眼鮮紅的76，慚愧的再次低下頭，聽(tīng)完老師的一番教育后，我灰頭喪氣地走出辦公室，并在心里暗自發(fā)誓：范成昊啊范成昊，在數(shù)學(xué)上你可得努力加油了！。
回到家當(dāng)爸爸看到我的成績(jī)單時(shí)，他深深的嘆了一口氣，我看出了他是在調(diào)整自己的情緒，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我溝通了半天；最后商討出的結(jié)果是：一、暑假的旅行計(jì)劃取消；二、加報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班；三、把之前的錯(cuò)題從頭整理一遍；四、規(guī)劃每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃：完成學(xué)校每天暑假作業(yè)后，加做兩頁(yè)口算，應(yīng)用題分析題10道豎式聽(tīng)完的我呆若木雞，想想以后的日子肯定是苦不堪言。
時(shí)間過(guò)的飛快，按照制定的計(jì)劃，我充實(shí)又痛苦的.暑假過(guò)去了。正式踏入了三年級(jí)，我心里帶著幾分期盼和幾分緊張。在開(kāi)學(xué)的第一天，老師抱著一堆試卷走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：今天我們要做開(kāi)學(xué)卷，時(shí)限30分，開(kāi)始！老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就在底下交頭接耳：怎么剛開(kāi)學(xué)就要考試呀！就是，坑爹呀！不帶這么玩的就在同學(xué)們抱怨的時(shí)候，我安靜地看了看試卷，心想：這個(gè)難不倒我的，這些題型來(lái)來(lái)回回的鞏固了好幾遍了，小菜一碟！三十分鐘很快就過(guò)去了，我仔細(xì)檢查一遍后自信的上交了試卷。
下午自習(xí)課的時(shí)候，老師抱著批改好的試卷踏著輕快步伐走進(jìn)教室，說(shuō)：這次開(kāi)學(xué)考我要表?yè)P(yáng)下本次進(jìn)步最大的同學(xué)--范成昊同學(xué)100分！可見(jiàn)他暑假是上了功夫的，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)。同學(xué)聽(tīng)完后先是目瞪口呆的，紛紛驚訝地望著我，隨后掌聲如雷鳴般的撲面而來(lái)，我也長(zhǎng)舒一口氣，暑假的努力終于看到成果了。
這時(shí)，我多想給自己點(diǎn)一個(gè)贊啊！
為自己點(diǎn)贊作文11
“若我會(huì)遇見(jiàn)你，事隔經(jīng)年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛(ài)這句話，但是，我覺(jué)得這句話應(yīng)該這樣說(shuō)：“若我會(huì)遇見(jiàn)自己，事隔經(jīng)年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”
人生太短，每個(gè)人都會(huì)回憶曾經(jīng)的自己，我希望當(dāng)未來(lái)我遇見(jiàn)自己時(shí)，是以燦爛的微笑。那么，想要自己的未來(lái)燦爛，現(xiàn)在就要過(guò)得愉快。而我的訣竅就是為自己點(diǎn)贊。
我為自己的活潑點(diǎn)個(gè)贊。在每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)面前我都有一個(gè)弱點(diǎn)，跑步我沒(méi)有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒(méi)有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場(chǎng)上見(jiàn)得到我的身影，乒乓球臺(tái)上見(jiàn)得到我的笑聲，跳繩見(jiàn)得到我的跳動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我總會(huì)積極參與，因?yàn)槲矣X(jué)得任何事重在參與。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)健康，愛(ài)生命。
我為自己的文藝點(diǎn)個(gè)贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時(shí)候，唱歌能使我安靜下來(lái)；在我難過(guò)的時(shí)候，唱歌會(huì)使我高興起來(lái)；在我感到有壓力的時(shí)候，唱歌會(huì)讓我釋放壓力。所以就算不好聽(tīng)，我也會(huì)一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的'唱歌好多了，老師也夸我跳的好，大概是因?yàn)槲业臉?lè)感比較好吧。所以，我會(huì)努力貢獻(xiàn)自己的這一特長(zhǎng)，參加各種演出，為班級(jí)出一份力。我愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，愛(ài)文藝。
我為自己的文靜點(diǎn)個(gè)贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我一坐在書柜前，就像變了一個(gè)人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個(gè)人都可以過(guò)自己的生活，每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)繽紛的時(shí)間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅(jiān)信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。冰心奶奶也告訴過(guò)我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛(ài)讀書，愛(ài)知識(shí)。
我為自己的生活態(tài)度點(diǎn)贊。我喜歡陽(yáng)光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個(gè)向日葵族，每天以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。我相信，有付出才會(huì)有收獲，任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做，就算這件事沒(méi)有什么結(jié)果，而重在自己努力的過(guò)程。我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)積極，愛(ài)生活。
我要做自己，做一個(gè)獨(dú)特、自信的女孩兒，生活中做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我要給自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文12
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草……”是否覺(jué)得耳熟，這首歌曾經(jīng)被人廣為傳唱，也許是它唱出了許多人的心事吧！話說(shuō)回來(lái)：誰(shuí)愿意當(dāng)一顆平凡的小草，誰(shuí)不愿意做一朵艷麗的玫瑰；誰(shuí)又愿意當(dāng)那菜市場(chǎng)的地?cái)傌�，誰(shuí)不愿意做那百貨大樓櫥窗里的奢侈品呢？可是，我想說(shuō)：如果沒(méi)有綠葉的陪襯，花朵還會(huì)如此美麗嗎？
經(jīng)過(guò)生活的磨練，時(shí)間的洗禮，我想我明白了歌詞中的深層含義。即使沒(méi)有花的芳香，沒(méi)有樹(shù)的巍峨，小草依然有選擇自己生活方式的權(quán)力。
再想想看，即使是地?cái)傌�，又能怎么樣呢？并不是所有人都有錢去購(gòu)買那昂貴的奢侈品，由此可見(jiàn)地?cái)傌浀闹匾浴Ｋ�，我想大聲告訴全世界：我就是一顆平凡的小草，我自豪，我為自己是一顆平凡的小草而點(diǎn)贊。
我，是一顆“家草”。我有一個(gè)平凡而溫馨的小家，它是我的根，是我人生的起點(diǎn)，是我日夜?fàn)繏斓牡胤健Ｎ覠釔?ài)家中的人，事，物，家中的一切。過(guò)年時(shí)，我家總是笑聲部斷，哈哈，這可全歸功于我，我總是能想到一些搞笑的“鬼點(diǎn)子”來(lái)逗得全家人開(kāi)懷大笑。因此，我為自己的“鬼點(diǎn)子”而點(diǎn)贊。
我，是一顆“校草”。在學(xué)校里，我的成績(jī)不夠拔尖，沒(méi)有華麗的外表，即使那樣，我還是自信地活著。雖然也曾因?yàn)榭荚囀Ю低的ㄑ蹨I，情緒低落，但最后還是走出了陰霾，是因?yàn)槲蚁嘈拧坝旰笥刑烨�，哭后�?huì)開(kāi)朗”。面對(duì)每次的考試失利，我總會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再為下次能成功努力，拼搏，即使到最后還是不盡人意，我也心甘情愿，我為之付出過(guò)。因此，我為自己的努力堅(jiān)持的'精神點(diǎn)贊。
我，還是一顆“國(guó)草”。我還有一個(gè)大家庭，她有五十六個(gè)孩子，而我很幸運(yùn)也是其中的一員。即使祖國(guó)母親是一顆參天大樹(shù)，她也沒(méi)有遺忘我這顆在她庇佑下成長(zhǎng)的小草，為我們遮風(fēng)擋雨，給我?guī)?lái)許多感到。全國(guó)各地有數(shù)不清的像我一樣渺小平凡的小草，都曾受到祖國(guó)母親的恩惠。祖國(guó)母親教會(huì)了我給別人帶去溫暖與關(guān)愛(ài)。所以，我盡可能地用自己的力量去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人。因此，我為自己懷有一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的而點(diǎn)贊。
所以，即使我是一顆小草，一樣可以活出屬于自己的精彩，擁有屬于自己的未來(lái)，創(chuàng)造屬于自己的顏色。因此，我為自己是一顆擁有不平凡的心的小草而點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文13
也許你有百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)的歌喉，也許你可以畫出五彩繽紛的世界，也許你能彈奏出美妙悅耳的樂(lè)曲……而我卻能寫一手好毛筆字。
三年前，當(dāng)我握緊了毛筆，寫下第一個(gè)字，此后，每一節(jié)課，我都樂(lè)在其中，每次跨進(jìn)教室，那古樸的墨香就會(huì)沁入心脾。毛筆字是中國(guó)傳承下來(lái)的國(guó)粹，我們應(yīng)該保存這種傳統(tǒng)，將它傳承下去，我為自己會(huì)寫毛筆字而驕傲。
由于有學(xué)好書法的潛力，我的書法經(jīng)常得到大家的.贊賞，下面，就來(lái)講一個(gè)“陰差陽(yáng)錯(cuò)得大獎(jiǎng)”的故事。
去年過(guò)春節(jié)，我收到書法老師布置的任務(wù)——寫一副春聯(lián)。我一聽(tīng)，連忙翻出作業(yè)紙，對(duì)照字帖一筆一劃地練習(xí)起來(lái)。這副對(duì)聯(lián)比往常的都難寫幾分，因?yàn)橛小案！焙汀按骸眱蓚�(gè)字，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是毛筆字中最難寫的字，講究對(duì)稱，稍不注意，就會(huì)顯得格外別扭。由于我急功近利，沒(méi)有練幾張紙，就很自信的開(kāi)始在春聯(lián)紙上書寫起來(lái)，可是接連寫幾張，都不滿意，不是這個(gè)字大了，就是那個(gè)字的豎寫細(xì)了，非常不順，心情頓時(shí)就煩躁起來(lái)了。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“臨帖忌急躁”，說(shuō)完，就扶著我的手在作業(yè)紙上寫了起來(lái)，我對(duì)照著老師寫的字帖，認(rèn)真臨摹起來(lái)，每寫完一個(gè)字，就給老師過(guò)關(guān)，不知不覺(jué)一大瓶墨汁就快用完了，可我仍不罷休，明明已經(jīng)寫得很熟練的幾個(gè)字，我還是反復(fù)練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我拿著春聯(lián)紅紙寫成的作品給老師過(guò)關(guān)，只見(jiàn)她贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“你的努力不會(huì)白費(fèi)的�！蔽遗d奮極了，想到我的努力，一定會(huì)有收獲的。
兩個(gè)月后喜訊傳來(lái)了，我的春聯(lián)作品被老師拿去參加比賽，結(jié)果意外獲得了一等獎(jiǎng)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力哦，以后我們家里過(guò)年的春聯(lián)就不買了�！蔽异t腆地笑了笑。
我想成為現(xiàn)代的“王羲之”，這就需要我付出異于常人的努力。我記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，王羲之堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，寫干了18缸水，終于成了有名的大書法家。勤奮可以帶來(lái)成功，今后，我要讓書法成為我生命中的一部分。
為自己點(diǎn)贊作文14
歲月的摩天輪從不停下，領(lǐng)略過(guò)一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲？我認(rèn)為值得。
回顧已經(jīng)流逝的光陰，才認(rèn)識(shí)到歲月一去不復(fù)返。
多么想拽住時(shí)光老人的尾巴，讓它慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走。
在這趟歲月旅行中，我仿佛看到了那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的自己。
你是不是經(jīng)歷過(guò)失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒(méi)爬起來(lái)？
有一段時(shí)間，我天天在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我仍然還是每天在玩樂(lè)中度過(guò)：看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問(wèn)老師、上課也不專心聽(tīng)講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取，還抱著手機(jī)玩到深人靜。
結(jié)果，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有意外，一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點(diǎn)成了倒數(shù)。
我知道成績(jī)后非常害怕，害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑，但是他們誰(shuí)都沒(méi)有這樣做。
班主任發(fā)成績(jī)時(shí)，說(shuō)了句，要加油啊，你能行的。
好朋友悄悄藏起了自己高分試卷，拍拍我的'肩膀說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事，我們下次再比試，你能行。”
媽媽知道成績(jī)后，對(duì)我說(shuō)“”這次沒(méi)考好，那就下次，相信你能行！只要你努力了，就可以。”
我更難過(guò)了，我哇哇哭了起來(lái)，那時(shí)我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要改變。
無(wú)理取鬧的年紀(jì)過(guò)了，現(xiàn)在的你該努力了。
我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。
于是，我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。
那個(gè)學(xué)期我沒(méi)有貪戀玩耍過(guò)：刷題、背書、看書、查閱資料，向老師去請(qǐng)問(wèn)，和同學(xué)探討難題，朋友邀我去玩，我總是揮揮手說(shuō)不去了你們?nèi)グ�。他們也說(shuō)過(guò)那么用功干嘛一起去玩不好嗎？我總是微微一笑，繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。
在準(zhǔn)備了很久之后，期末考試來(lái)臨了。
成績(jī)出來(lái)后，我感覺(jué)被一只彩蛋砸中了！我竟然是第一名！
班主任發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō)了句“士別三日，刮目相看，我就知道你能行�！�
好朋友朝我豎起來(lái)大拇指“這次你贏了�！�
我欣喜若狂對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)你的期望我做到了。
現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的說(shuō)我沒(méi)有失敗后就沒(méi)爬起來(lái)，我站起來(lái)了，只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景，付出努力，我認(rèn)為值得！我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文15
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草�！北M管如此，我還是隨著時(shí)光的穿梭機(jī)，來(lái)到了自己人生的驛站，將自己灑入萬(wàn)丈陽(yáng)光，從一張白紙開(kāi)始描摹自己的人生輪廓。我要勇于為自己點(diǎn)個(gè)贊。
從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到今日能盡情揮墨，這一切無(wú)不應(yīng)該“點(diǎn)贊”。當(dāng)我學(xué)會(huì)站立、直行，喊“爸爸媽媽”時(shí)，父母為我豎起大拇指；當(dāng)我努力學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，老師為我點(diǎn)贊；當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)、助人為樂(lè)時(shí)，同學(xué)為我點(diǎn)贊；每當(dāng)父母向朋友“炫耀”我的成績(jī)時(shí)，別人總會(huì)說(shuō)：“真羨慕你們……”正是因?yàn)檫@些“贊”，就像無(wú)形的手，攙扶著我，引領(lǐng)我快樂(lè)成長(zhǎng)。
可隨著時(shí)間的推移，父母對(duì)我的點(diǎn)贊越來(lái)越“吝嗇”了。即便取得了好成績(jī)，也只是面不改色，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，就是表示對(duì)我的肯定了。所以，我要不住地奔跑，不斷為自己點(diǎn)贊，才能造就更出色的自己。
還記得小升初那段日子，每天總是在教室里，過(guò)著家與學(xué)校“兩點(diǎn)一線”單調(diào)的生活。以前總認(rèn)為，學(xué)校是學(xué)習(xí)歡樂(lè)的海洋，而家，則是休憩的舒適港灣。可理想太豐滿了，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。關(guān)鍵時(shí)刻，家也成了學(xué)習(xí)的第二場(chǎng)地。家里整日靜悄悄的，仿佛我一個(gè)人置身圖書館，蚊子與知了輪番演奏交響曲，也算是為我疲倦的學(xué)習(xí)日子，增添一絲絲的情調(diào)吧。
緊張的考試終于過(guò)去，考完試瞇著眼睛我就睡不醒。暑假到來(lái)，我也得給為我付出巨大努力、做出巨大貢獻(xiàn)的腦袋放個(gè)假，安慰安慰一下那成天打架的眼皮了。平時(shí)嚴(yán)肅慣了的爸爸，這會(huì)對(duì)我的放松也睜只眼閉只眼。我知道，能得到這樣特殊的點(diǎn)贊，已經(jīng)很滿足了！
踏著九月金色的陽(yáng)光，我拿起了彩筆邁進(jìn)了實(shí)中，為自己的畫紙著色。我要伸出大拇指，為我新的學(xué)習(xí)環(huán)境點(diǎn)贊：在這里，有莊嚴(yán)美麗的教學(xué)樓，收藏豐富的圖書館，整潔明亮的教室，學(xué)識(shí)淵博的老師，求知上進(jìn)的.同學(xué)們。在這里，每一根搖曳的枝條都是揮舞的手臂，每一聲清脆的鳥(niǎo)鳴都是悅耳的歌曲，每一縷柔和的微風(fēng)都是細(xì)心的問(wèn)候……我來(lái)到實(shí)中的那一刻，踏進(jìn)初中教室的那一分，坐下位置的那一秒，注入了新的血液，心“撲通、撲通”地跳。溫暖的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，來(lái)到這塊成就夢(mèng)想的地方，我心潮澎湃，心中有千萬(wàn)匹野馬，飛快奔騰著！
讓我們珍惜當(dāng)下，為自己點(diǎn)贊，那么你就是最閃亮的那顆星！
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