- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘靜靜地來(lái)了。
枯死的樹(shù)木、花朵、小草……春天的來(lái)臨，無(wú)疑是帶給它們重新的生命，也正是有了他們，春天才變的那么光彩奪目嗎？
看！公園里。溫暖的陽(yáng)光照射著小草小花的嫩芽，讓它們好好生長(zhǎng)。春雨姐姐也不“客氣”，用自己的生體去滋潤(rùn)它們，給它們洗澡。慢慢地，小草們長(zhǎng)的'綠綠的，花朵們競(jìng)相開(kāi)放，把給予它們生命的“母親”春姑娘，打扮的漂漂亮亮。
看！森林里。小草花朵們也長(zhǎng)的很茂盛很美麗，小鳥(niǎo)們也出來(lái)了，一天到晚唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！“蝴蝶和小蜜蜂也忙的不可開(kāi)交，森林里一片歡笑。
春天，小草小花還有動(dòng)物們，都把你作為自己的天堂，在里面玩耍。但在人們眼中，你又是多么光彩奪目啊！
五年級(jí)作文300字 篇2
大年三十，我們來(lái)到了廣東深圳的錦繡中華游玩，剛到大門口，一塊巖石上的錦繡中華四字立刻吸引住了我的眼球。當(dāng)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)游覽區(qū)在呼喚我，這四個(gè)紅色的大字也讓我感受到了一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的氣勢(shì)。
進(jìn)了景區(qū)，我們首先來(lái)到了山西的九龍壁。從遠(yuǎn)處看，一條條巨龍?jiān)谒{(lán)色的天空中張牙舞爪，兇猛無(wú)比，似乎是準(zhǔn)備要電閃雷鳴一樣。但從近處看，九條龍身披金色鱗片，爪子亮又尖銳，看起來(lái)威風(fēng)凌凌，他們那獨(dú)特的造型，更讓人覺(jué)得盛氣凌人。
接著，我們又去欣賞了三大石窟，分別是莫高窟，龍門石窟以及云岡石窟。里面的巨像有的.畫上了精美的圖案，有的只是石頭原本的顏色。個(gè)個(gè)都是精美的藝術(shù)品。
除了這些地方，最讓我流連忘返的是，萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們從嘉峪關(guān)一直走到了山海關(guān)，一路上，長(zhǎng)城都在崇山峻嶺上盤旋著。我望著這灰色的城墻和一座又一座的城臺(tái)，不禁讓人想起了古代許多的許多事，有好事，也有壞事。
今年過(guò)的真是豐富多彩，既有趣又讓我體會(huì)到了古人的心情。
五年級(jí)作文300字 篇3
在人們看見(jiàn)滿地垃圾時(shí)，總會(huì)責(zé)怪掃地工人工作不認(rèn)真，而他們往往忘記了，這滿地的垃圾，都是源自于他們自己。
那一年，秋風(fēng)乍起，滿地的落葉飄零，如同一只只衰老的黃蝴蝶，正在自憐自傷，獨(dú)自苦嘆。
掃地工人又開(kāi)始清掃那漫天紛飛的落葉。他們每天起一大早，穿上制服，拿上掃帚，畚斗，走上馬路，再次奏起了那一曲節(jié)奏緩慢的`樂(lè)章“唰——唰——唰——”
我每天總是很早就起床，然后去上學(xué)，所以總能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲節(jié)奏緩慢的音樂(lè)。風(fēng)一吹，滿樹(shù)的黃蝴蝶有許多被“驚飛”了。
冬天一下雪，就會(huì)下半天的時(shí)間，掃地工人不僅是掃地了，還要在光溜溜的地面上除雪。他們艱難地清理出一條路來(lái)，方便人民行走。
盡管掃地工人如此無(wú)私的奉獻(xiàn)，可還是有一些人在不斷的誤解他們。
那天，一個(gè)經(jīng)理模樣的人對(duì)著一個(gè)掃地工人大吼大叫，而那個(gè)掃地工人只是嘀咕了幾句，有繼續(xù)清潔衛(wèi)生了。我問(wèn)站在門口的姑姑出什么事兒了，姑姑只是輕描淡寫地說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只不過(guò)是那個(gè)掃地工人說(shuō)她已經(jīng)掃過(guò)了，只是又變臟了而已，有誰(shuí)會(huì)相信她說(shuō)的話呢？”我心里很不高興，也許是為那個(gè)掃地工人打抱不平把。
我望著掃地人遠(yuǎn)去的背影，深深地嘆了一口氣……
五年級(jí)作文300字 篇4
童年是我在一生中最難忘、最自由的時(shí)光。小時(shí)候，我曾做過(guò)不少傻事，讓大人們哭笑不得，甚至連現(xiàn)在的我都會(huì)為自己的舉動(dòng)而不理解，或許，童真只有自己知道吧！
小時(shí)候，在白天我是去太婆家的，晚上才回家。雖然我不是經(jīng)常在家，但我對(duì)家里的每一個(gè)角落都了如指掌。一次，當(dāng)我正要出門去太婆家的'時(shí)候，無(wú)意中看到了外公房間的鑰匙，心生一計(jì)，準(zhǔn)備耍耍外公。我偷偷拿著鑰匙，把它放在了外公的棉鞋里，嘿嘿，有好戲看了！果然不出我所料，不一會(huì)兒，外公便跑到太婆家來(lái)問(wèn)我拿鑰匙。“奸”計(jì)得逞！我開(kāi)心地朝外公笑著，讓一無(wú)所知的外公二丈和尚---摸不著頭腦。后來(lái)，了解我的太婆發(fā)話了：“央央，小孩子不聽(tīng)話，會(huì)被妖怪抓去的哦！”我大吃一驚，乖乖地跑到鞋架邊，把鑰匙從鞋子里拎了出來(lái)。也不知外公那是什么表情，他接過(guò)鑰匙，遞給我一包糖果，我高興地跟著太婆離開(kāi)了�？磥�(lái)，“聽(tīng)從太婆言，好東西在眼前”��！
小時(shí)候那一件件趣事，現(xiàn)在聽(tīng)媽媽用無(wú)限眷戀的語(yǔ)氣向我述說(shuō)著，真是童年一去不復(fù)返吶！
五年級(jí)作文300字 篇5
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開(kāi)語(yǔ)文書開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎？”“大概是講解罷了�！�
老師一句話也沒(méi)說(shuō)，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績(jī)吧�！庇懻撨�是在繼續(xù)，有的.甚至迫不及待地站起來(lái)，有的緊張地握緊了手�！班�，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂(lè)涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室。“劉吳玥99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……
五年級(jí)作文300字 篇6
“以后還敢不敢貪吃了？”從家里傳來(lái)了媽媽的斥責(zé)聲，“我再也不敢貪吃了�！蔽仪由鼗卮�。大家肯定以為出了什么事，別急，先聽(tīng)我慢慢解釋。
昨天，我和媽媽一起去姨媽的.飯店里玩。到了那里，我和表妹在屋里玩了一會(huì)，表妹問(wèn)我：“你吃雞腿嗎？是剛煮的。”“吃！”我干脆地說(shuō)。話音未落，表妹已經(jīng)給我拿了一個(gè)雞腿，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，很快就吃完了，我又對(duì)表妹說(shuō)：“快！再給我拿一個(gè)雞腿！”表妹又給我拿了一個(gè)，我吃了第二個(gè)說(shuō)：“嗯味道好極了！”我本來(lái)還想再吃一個(gè)，可是我聽(tīng)表妹說(shuō)等一會(huì)兒就要吃羊肉串了，我才罷休。過(guò)了好一會(huì)兒，從窗外飄來(lái)一陣誘人的香味。我和表妹連忙跑出去，定眼一看，原來(lái)是羊肉串，我拿了十串，分給表妹了五串，然后我不顧形相的、津津有味的大口大口地吃了起來(lái)，最后我又吃了一小碗刀削面，就和媽媽高高興興地回家了。到了家里，我又迫不及待地打開(kāi)冰箱，取出一塊冰涼冰涼的西瓜吃了起來(lái)。
第二天早晨，我的整個(gè)胃就像倒過(guò)來(lái)似的，翻江倒海，非常難受。我是上吐下瀉。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院，我喝了苦藥先不說(shuō)，屁股也挨了一針，我真是自討苦吃呀！
哎！都是貪吃惹的禍，我以后再也不敢貪吃了。
五年級(jí)作文300字 篇7
我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。
一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)，天下著雨，媽媽用傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而自己卻淋著雨，頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停的打噴嚏，而嘴上卻說(shuō)不冷，還把手套給了我，自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打，我心疼極了。
媽媽的手是認(rèn)真的`，每次我問(wèn)媽媽題，一時(shí)答不出來(lái)的時(shí)候，我便去做別的作業(yè)了，而媽媽總是先放下手中的活，在紙上一遍又一遍的寫著、想著，直到弄明白為止。媽媽的手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽真辛苦！
媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好，在我生病時(shí)用這雙手照顧我，讓我重新恢復(fù)以往的活力……
我愛(ài)媽媽，我更愛(ài)媽媽的那雙手。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
趣事五年級(jí)的作文300字-五年級(jí)作文04-12
五年級(jí)游泳作文300字-五年級(jí)作文04-12
五年級(jí)作文08-04
五年級(jí)的作文11-04
【精選】五年級(jí)作文10-03