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語言學(xué)習(xí)心得體會范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的語言學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎大家分享。
語言學(xué)習(xí)心得體會范文 篇1
為期三天的濰坊市一般話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是濰坊市第一期一般話骨干老師培訓(xùn)活動，我有幸參與了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天，但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員，我最深的感受是既辛苦又歡快，同時還被深深地感動著。辛苦在時間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;歡快在結(jié)識了伴侶，能和伴侶相互溝通學(xué)習(xí);感動在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認真負責(zé)的敬業(yè)精神。
一般話是老師的職業(yè)語言，學(xué)好和用好一般話至關(guān)重要。而就目前老師一般話水平狀況看，不達標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)峻，特殊是語文老師一般話達標(biāo)率太低。因此，舉辦這次一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要，不論在學(xué)問學(xué)習(xí)上，還是在宣揚氛圍上，就像一場準(zhǔn)時雨，對提高我們老師的一般話水平起到了格外重要的指導(dǎo)作用。
這次培訓(xùn)活動，整個組織管理自始至終有條有理，既嚴(yán)格又民主，不論從上課和活動形式上看，還是從考勤和生活管理上看，都是一次格外正規(guī)的培訓(xùn)活動。
從培訓(xùn)教材上看，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、有用，親密結(jié)合一般話測試，同時它還立足山東方言，突出濰坊方言的對應(yīng)性，有很強的針對性，理論精簡，方法突出，格外適合我們?yōu)H坊市的老師使用。
最讓我感動的是，上課的專家教授們無私奉獻，不怕辛苦，對我們簡潔消滅的錯誤能夠進行認真急躁地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng)，一絲不茍，一講就一兩個小時，但沒有一位老師敷衍了事。這種認真負責(zé)和嚴(yán)謹治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象，同時感動著我們每一位學(xué)員，提高了大家的.學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)效果。
通過這次學(xué)習(xí)，我對自己的一般話水平有了一個全面客觀的生疏。比如在生活中不能堅持大膽地說一般話，認為單單在課堂上和同學(xué)用一般話講話就可以了，其實這是遠遠不夠的，這也是導(dǎo)致自己一般話水平下降的緣由吧。另外在發(fā)音上自己存在著很多缺陷，象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很精確 。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)過老師的指導(dǎo)，認真進行了訂正。另外，在學(xué)習(xí)中，我還知道了練習(xí)和提高一般話水平的方法和途徑，懂得怎樣進行一般話水平測試，結(jié)識了很多伴侶，從他們身上學(xué)到了不少學(xué)問。從現(xiàn)在起，我要堅持大膽地說一般話，隨時隨地抓住一切機會進行訓(xùn)練，提高一般話水平，不論在社會上，還是在學(xué)校里;不論在課上，還是在課下，都應(yīng)樂觀推廣和宣揚一般話學(xué)問，為提高全民的一般話水平進上我的微薄之力。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到受益頗多。真的很期望多搞一些這樣的培訓(xùn)，大面積提高我們老師的一般話水平。
語言文字規(guī)范化工作任重而道遠，提高老師的一般話水平是語言文字規(guī)范化工作的重要方面。我堅信，有了我們?nèi)w訓(xùn)練工作者的共同努力，我們的一般話水平肯定會再上一個新臺階，一般話事業(yè)將會與時俱進，開花結(jié)果。
語言學(xué)習(xí)心得體會范文 篇2
20xx至20xx年我在兵團電視高校參與了“雙語”骨干老師培訓(xùn)，在二年集中培訓(xùn)過程中，我的漢語水平在原有的基礎(chǔ)上有了較大提高，基本達到使用漢語授課的基本素養(yǎng)和力量。20xx年再次參與中學(xué)校少數(shù)民族雙語老師提高培訓(xùn)。通過在十團中學(xué)一年認真地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深生疏到了“雙語”學(xué)習(xí)和教學(xué)的極其重要性，在新疆這樣一個少數(shù)民族聚居的邊遠貧困地區(qū)，能否實現(xiàn)中心提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，關(guān)鍵取決于科技訓(xùn)練的進展，取決于我們能否為自治區(qū)各項建設(shè)事業(yè)培育高素養(yǎng)的勞動者和科技創(chuàng)新人才，特殊是培育德才兼?zhèn)�、民漢兼通的高素養(yǎng)的少數(shù)民族勞動者和科技創(chuàng)新人才。
為此，我加倍珍惜本次來之不易的培訓(xùn)機會，努力學(xué)習(xí)，取得了可喜成果。
下面是我在學(xué)習(xí)過程中的一點體會，我認為：
同學(xué)們開頭時會一時無法適應(yīng)正規(guī)的雙語學(xué)習(xí)，我們就讓他們更自由一些：可以用輕松開心的教學(xué)方式贏得同學(xué)們的寵愛，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的'教學(xué)模式，讓課堂更加好玩味性，適合同學(xué)們的特點。對于剛接觸漢語的同學(xué)來說，需要老師提出肯定的要求，應(yīng)當(dāng)知道作為同學(xué)所要達到的標(biāo)準(zhǔn)，每一堂課，我都會使用新學(xué)的教學(xué)理念運用于課堂，給每一位同學(xué)講清楚該怎樣做才是的;只要每一天同學(xué)都在努力、在進步，我們就應(yīng)當(dāng)很欣慰! 對于始終生活在母語環(huán)境下的同學(xué)來說，一下子去適應(yīng)雙語環(huán)境，在我們看來的確很困難。然而，要知道同學(xué)們的語言接受力量極強，他們很快會接受雙語環(huán)境。與之相協(xié)作，我們這些老師自然也應(yīng)當(dāng)與同學(xué)共同努力，去適應(yīng)孩子們在雙語語言上的進展。我們要堅持去聽漢語課，學(xué)習(xí)漢語技能，去把握孩子們一段時間內(nèi)所把握的漢語，并為雙語思維力量的培育做好鋪墊工作。在雙語課中，要把握住其中的基本原則：重點就是建立雙語思維，肯定要培育同學(xué)的口語力量。要始終在適應(yīng)同學(xué)們的語言變化、同他們一起溝通、教學(xué)中轉(zhuǎn)變自己，其實在這個過程中師生都會很歡快!
作為老師，應(yīng)當(dāng)從同學(xué)們生活中的點點滴滴的培育、訓(xùn)練抓起。尤其要留意到教學(xué)與生活的連接，只有這樣才能更好地進行課堂教學(xué)!在生活中，做為老師我們不用擔(dān)憂他們不會這、又不會那。要讓同學(xué)懂得在生活運用語言去掛念別人、關(guān)懷別人，從而提高自己的語言表達力量。
我認為：在“雙語”教學(xué)問題上，沒有任何捷徑可走，我縣缺乏“雙語”老師，但缺的是素養(yǎng)高的雙語老師，低素養(yǎng)雙語老師最終將使我們的雙語教學(xué)陷入惡性循環(huán)的怪圈，誤人子弟，使我校的少數(shù)民族訓(xùn)練質(zhì)量難以提高。
總之，我肯定堅持雙語學(xué)習(xí)，堅決信念、興奮精神、扎實工作、持之以恒，努力做好雙語教學(xué)工作，把在十團中學(xué)學(xué)到的閱歷運用到本職工作中，為開創(chuàng)我校雙語教學(xué)工作新局面，做出自己應(yīng)有的貢獻!
語言學(xué)習(xí)心得體會范文 篇3
我們114名新疆老師依據(jù)新疆訓(xùn)練廳的支配，從新疆各地選派，為了參與新疆雙語骨干老師培訓(xùn)來到了北京。我們到北京西站時在火車站出口北京訓(xùn)練學(xué)院，北京市盲人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們等待著我們。他們對我們很熱忱，很溫存。首次感受讓我們布滿了信念。下面我敘述一下，這一年的培訓(xùn)當(dāng)中自我心得。
1、通過這次的培訓(xùn)，在老師們的掛念下我學(xué)會了很多新學(xué)問，新方法。我的漢語水平有了明顯的提高。
我們在北京的新生活開頭了，培訓(xùn)也正式開頭。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容格外豐富，主要是《閱讀理解》、《寫作力量提高》、《漢語口語》、《漢語語法》等提高漢語力量的課程，也有開設(shè)高中數(shù)學(xué)課程新課改的有關(guān)學(xué)問。老師們的關(guān)懷，認真上課，充分調(diào)動了廣高校員參與培訓(xùn)的主動性和樂觀性。來到北京之前，我始終驕傲于我的漢語水平，已經(jīng)通過了六七級，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我發(fā)覺了自身的很多不足，我深深的意識到作為一名老師假如沒有足夠的專業(yè)學(xué)問，先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式那么他的事業(yè)就難以不斷超越，打到一個新的高度。通過這次的培訓(xùn)，在老師們的掛念下我們學(xué)會了很多新學(xué)問，新方法。不僅提高了我們的漢語水平，更重要的是使我們在教學(xué)觀念、教學(xué)方法上獲得了直觀的啟迪。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信念，而且打下了堅固的基礎(chǔ)，一名合格的`老師，就要適應(yīng)時代的進展。在教學(xué)工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)機敏的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要擅長總結(jié)和積累工作閱歷，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的學(xué)問運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，制造良好的工作氛圍，提高工作效率。
2、通過一個月的實習(xí)，提高了我的漢語表達力量，用漢語備課、上課方面有了很大的進步。
我們14位新疆老師從20xx年4月6日到5月6日在北京市中關(guān)村中學(xué)進行了實習(xí)。4月6日我們來到中關(guān)村中學(xué)以后，得到了邢校長帶頭的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱忱接待。我們由首次感受，布滿了信念。這次實習(xí)工作學(xué)校支配得很周到，很認真。我們感覺到學(xué)校格外重視了，對我們新疆老師的實習(xí)工作。
來學(xué)校的第一天，我們參觀了學(xué)校的環(huán)境，硬件。軟件建設(shè)，教學(xué)設(shè)備。我們經(jīng)過參觀貴校的整風(fēng)光貌，展覽室，標(biāo)本室，試驗室，體育館等活動場所和教學(xué)設(shè)備進一步感覺到了學(xué)校整體環(huán)境應(yīng)當(dāng)怎么樣?學(xué)校應(yīng)當(dāng)有怎么樣的活動場所和教學(xué)設(shè)備，各種設(shè)施的裝備，管理，疼惜應(yīng)當(dāng)怎么樣?等等。
從其次天起我們短短一個月的實習(xí)生活就開頭了，給每個人支配了一位有教學(xué)閱歷的骨干老師給我們指導(dǎo)，我們每天認真聽課，作記錄，學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧，講課分析的方法，學(xué)習(xí)了依據(jù)同學(xué)實際狀況，接受力量來調(diào)整講課速度，和難度方面的閱歷。我們在聽課，備課，上課，相互訪談過程中，指導(dǎo)老師們的高尚品質(zhì)，先進教學(xué)方法，管理同學(xué)方面的閱歷，工作方法，工作樂觀性，同學(xué)的精神面貌，學(xué)習(xí)樂觀性，紀(jì)律觀點，等方面給我們留下了深刻的印象。我們把握了很多，新學(xué)問，新方法，新事物。我們的觀點有了很多的轉(zhuǎn)變。取得了很好的收獲。
3、通過參觀、旅游北京的很多景點并相互相遇北京人，開闊了眼界，增多了見識，進一步了解了北京及北京人;對北京及北京人形成了深厚的感情。
培訓(xùn)期間學(xué)校還把我們組織到北京的很多景點去參觀，旅游。我們先后巡游了景色秀麗的北海公園、中山公園、頤和園、世界公園、龍慶峽、奧體公園、雙子湖公園、北戴河，秦皇島、動物園、海洋館、圓明園;故宮等景點。觀看了莊重的升國旗儀式;領(lǐng)會了x廣場和人民英雄紀(jì)念碑的宏偉壯麗;瞻仰了毛主席紀(jì)念堂;感到很榮幸。登上了八達嶺長城，真正體會了毛主席那句“不到長城非英雄”的含義;參觀了2008年奧運會主場地——鳥巢和水立方，國家科技館;還參觀了北京高校，清華高校等我國的學(xué)府，開闊了眼界，增多了見識。整個北京給我們留下了難忘的奇特回憶。我感覺到北京的旅游資源的確很豐富，值得巡游的景點格外多。
人是一個簡單的多面體，不同的棱面折射出不同的顏色。顧我在相遇我們的老師們、實習(xí)學(xué)校的老師，逛街買東西或者其它來往過程中，我覺得總體來說北京人還是友好的，文明的。除了部分青年人以外大部分都是對人很熱忱、很溫存，格外留意人際關(guān)系;見了誰都是一副客客氣氣的模樣。不會無緣無故瞧不起外地人，只要自己有親和力他們也還是很親切的，有時候親切起來會像自己的親戚一樣。
北京的公交也很便利，公交費也很低。市場很繁華，你要什么可以找什么。城市環(huán)境很美，很潔凈。
總的來說我在北京度過的這一年是，對我影響最深刻的、收獲很多的一年。這一年當(dāng)中我的漢語水平、綜合素養(yǎng)有了明顯的提高，開闊了我的眼界。我對學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的觀點，對各種問題的看法，今后的欲望有了很大的轉(zhuǎn)變。我對北京形成了深厚的感情。下次在內(nèi)地還有旅游，學(xué)習(xí)的機會我還是選擇北京;我忘不了在北京度過的這一年。
我回到原工作單位以后，以北京訓(xùn)練學(xué)院、北京市盲人學(xué)校及中關(guān)村中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高尚品質(zhì)、工作方法、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神為榜樣，把各方面所學(xué)的新學(xué)問、新方法、優(yōu)點應(yīng)用到實際工作當(dāng)中，為了本地區(qū)的訓(xùn)練事業(yè)，做出貢獻。
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