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開心作文

時間:2023-12-28 11:12:35 心作文 我要投稿

開心作文4篇(推薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的開心作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

開心作文4篇(推薦)

開心作文 篇1

  “哈哈哈……”隔壁班傳來的一陣陣笑聲震徹云天,引得在講臺上正滔滔不絕的英語老師不得不再次停下他的朗誦。才上課沒多久,這已經(jīng)是第三次了。同學們相視一笑,彼此心照不宣,這一定又是我們的開心果的“功勞”了。

  他,個子不高,體型勻稱,鼻梁上頂著一副黑框眼鏡,眉毛濃厚,有事沒事就喜歡撥弄自己頭上那一撮短短的劉海。明明是不惑、將要知天命的年紀,平時卻沒有一點老師的架子,總是一幅嬉皮笑臉的.樣子。也不知何時起,我們送給了他一個高大上的外號——“男神”。

  這個老師很機智。還記得剛開學的時候,班里有的同學不怎么聽得懂方言,加上我們也沒聽過他講普通話,很是好奇。于是就有同學“出難題”,催促他用普通話給我們上課。只見他漫不經(jīng)心的地“掃視”了一下四周,說道:“我不講普通話,只有個別同學聽不懂;我如果講普通話,你們?nèi)悸牪欢!”靜默了一秒,“哄”得大家都笑開了花。

  這個老師很特別。他從不給我們留課后作業(yè),什么問題都是在課上就解決。他總說:“數(shù)學決定生命,我要多留點時間給你們把握生命!闭f著,擺出一副“快贊美我”的表情,我們也配合地鼓起了掌。雖然不布置作業(yè),但他會精心準備“課堂提問”課件,專抽基礎(chǔ)不扎實的同學起來回答,這無形中有助于增加我們及時復習的積極性。

  這個老師很瀟灑。所謂“字如其人”,他的板書總是豪邁而又有力,手中的粉筆有節(jié)奏地舞動著。他的辦公桌上常年放著一套文房四寶,大概是工作之余的閑暇時間,寫幾幅作品來修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)精神。

  這個老師很嚴肅。大部分時候他很和藹,很親切,能和我們打成一片,但一旦涉及到我們的學習的時候,他就變得嚴謹而又認真,容不得我們嘻嘻哈哈,沒個正行。少數(shù)氣急的時候,他會拿他手中的“金箍棒”狠狠地敲擊講臺,卻也同時敲醒了我們的靈魂。他會和我們談高考,說未來,給我們講些很有學問的人生感悟。雖然只是他的個人總結(jié),不像真理那樣的精確、深奧,卻也深深地影響著我們的一言一行。這更加深了我們對他的“崇拜”。

  多年以后,也許我會淡忘很多高中時代的精彩片段,但我想我會記得這位與眾不同、別具一格的老師。男神老師,我想真心對您說一句:“我們愛上您的課,更愛您的智慧與幽默!

  他就是我們的極品開心果——吳長勝老師。

開心作文 篇2

  楊哲寅是我們班公認的開心果。

  他是一個小胖墩,不是一般的胖,而是十分的胖,腦袋圓圓的,肚子圓圓的,圓圓的臉上肉嘟嘟的,濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛,笑起來幾乎瞇成了一條縫。坐在座位上,就像廟里的'彌勒佛;走起路來,就像一只肥肥的小企鵝。

  他總是樂呵呵的,好像沒有什么事能讓他不快樂,記得在二年級上數(shù)學課的一天,楊老師見我們班同學連一道簡單數(shù)學題都答不上來,十分生氣,便隨口說道:“你們的腦袋瓜都是木頭做的啊!”楊哲寅忽然站起來說:“老師,我的腦袋不是木頭做的,我們不是匹諾曹!比嗪逄么笮,連平時不怎么笑的楊老師也樂不可支,笑疼了肚子。

  還有一次上語文課,他用勾線筆在臉上畫胡子,左一道,右一道,畫的就像個大花貓,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,“請”到了講臺。同學們一看,頓時笑倒,有的笑得前仰后合,有的笑得喘不過氣來,有的使勁鼓掌,有的使勁敲桌子……

  開心果的事跡還有很多。他讓我們開心,讓我們快樂。

開心作文 篇3

  最近不知是什么原因,原是雨季的日子不知道是為什么,天天萬里無云,風和日麗。我也不和你繞大彎子,反正就六個字:最近心情特好。下面,就來看看我的特開心的事吧。

  那一次,我因連續(xù)三次分,所以這十周我都要做值日,卻沒想到,自己因此有了一位俠肝義膽的好朋友。這是我穿錯衣服第三次的前一天夜晚。把第二天應該隆重穿上便服,客客氣氣地忽略了他們,而準備了一套便服。直到第二天早上,我還是錯認了今天的日期,穿上了便服,從從容容地去往了學校,進了學校,我發(fā)現(xiàn)走廊上的很多在忙事情的人一看我,立刻就把頭轉(zhuǎn)過來像看一個瘋子一樣的表情,還把嘴張得能塞下一個蘋果,有些女孩子見到我都用手掩住嘴(偷笑),這人太傻了,明明要穿校服,他卻穿便服,真是個二百五。對于剛才那些人的反應,我當時認為:“哈哈,我是玉樹臨風,帥氣無比,顏值高達二百五以上,比周瑜還帥的美男子一枚。原來我是這么剛才那些人純粹!敝髲男iT口到教室的路上,還有許多人提醒我穿錯了衣服,我卻還似古代那些暴君昏君一樣不聽“忠諫”只覺得自己的第六感是正確的。繼續(xù)走自己值日路(盡管我此時并不知道),到了教室,果不其然班主任將我臭“教育”了一頓,并下命令:罰做值日一周。我一聽到這消息,差點昏了過去。放學了,大家都歡天喜地地回家,而我卻只能垂頭喪氣地做值日了。唉,一失足成千古恨!這件事發(fā)生的前一天晚上,我正在整理衣服,由于那天很晚并補習班太多了,導致我記憶錯亂,把今天當做星期一。

  今天,期末考試成績要公布了,我的心里仿佛有千萬架大鼓敲,因為這將會讓媽媽決定是否帶我和小段一起去米房瘋狂的吃美食,玩好玩的,我從走廊到教室,我的步伐也不似往日一樣穩(wěn)健了,因為今天是決定“玩運”的一天啊,到了教室,我再端端不安的等待一會兒,終于等到老師進教室時,我的心已經(jīng)跳到嗓子尖了我的'背已經(jīng)全部是冷汗,當老師發(fā)言道:“同學們,我們這一次期末考試成績很不理想,全班只有四個人考了九十分以上!币宦牭竭@里,我的心里十五個水桶——七上八下,下面來報大家期末考分數(shù)。老師報道:路人甲—四十四分;二百五,二十五分……谷胤呈:九十九點五分。以上就是同學的期末考試分數(shù)。耶,可以和小段去玩了。當時,我高興地從空位上跳了起來。一回到家,我看到媽媽不說一個字,就拿出了這張九十九點五的試卷給她看,媽媽立刻開心了起來,抱著我還說:“好寶貝,明天媽媽一定帶你和小段去米房玩!蔽乙宦牭竭@話,后面在家的時間里,我瞞腦子都在想明天去米房一直在想明天去米房會發(fā)生什么事。我媽一看到我這樣子,就說:“這孩子,想去米房真的想瘋了。”

  我熬呀熬呀,終于來到了第二天,我們和小段一家集合以后,就出發(fā)去了米房了,我在一路一直在期望米房有那么多好玩的,有夠我吃上五年的美食。終于到了米房,我和小段首先撒丫快跑到了第一個地方——小蹦蛋樂園。我們小孩子等那些已經(jīng)氣喘吁吁的家長來到這個“笨蛋樂園”后,我們迫不及待讓家長買好票,穿上專屬的“笨蛋襪”便要進去一探究竟。我們“谷段組合”一進場地里,發(fā)現(xiàn)里面幾乎都是蹦床,還有很多蹦床連看的體育項目。我們在樂園里玩了許多項目以后,突然看到了我們最愛的體育項目——攀巖。于是就去攀巖了,我和小段望著這高而險峻的攀巖,在心里想了許久,決定還是過去試一試。剛開始爬的時候,我們感覺不是特別難,爬到后來,我們漸漸感受到了吃力,卻看到有好友一起并肩作戰(zhàn),依舊慢慢的往上爬,爬到最后,小段爬上去了,而剩下一個“爬印”了,我用力猛得一抓,抓空,由于我本身力氣就很少,加上剛才這一猛地折騰,我的身體已經(jīng)沒有力氣了,正當此時,一只手拉住我,硬是把我拉了上來。我一上來,就看到小段已經(jīng)累趴在地上了,我一看這位好友,已經(jīng)感動地說不出話了。這位朋友果然是最忠義,最好的一位朋友。后來,因為玩的時間不多了,我們就走馬觀花的玩了一會兒,就離開了“小蹦蛋”爸爸媽媽就帶著即勞累,又饑餓的我們來到一家牛排館,饑暢轆轆的我們等一道菜就沒有了,如此下來,我們吃得飽死了,連路都走不動了,而大人只好眼巴巴地看著我們,再點了一份菜了。

  最近很開心,因為穿錯衣服而“變帥”了;最近很開心,因為考試考得好;最近很開心,因為終于去米房玩了;最近很開心,因為我把這樣事給記錄下來了!

開心作文 篇4

  今日,我趕到了我的好朋友小紅家,進門處時,看見了地面上有一張奇葩個人名片,上邊寫著:名字:跟李世民一個姓,性別:并不是男的,個子:比姚明矮,年紀:早已吹了十三根焟燭,學歷:現(xiàn)階段是初一,身型:長不胖沒有錯,這就是小紅的奇葩個人名片。

  有一天,我與小紅乘車回家了時,小紅很有可能是由于太困了,腦殼倒了下來,前額磕了一下,我見了,立刻問她:你怎么樣了?要沒事兒。慷?卻不慌不忙地取出一面鏡子,一邊照一邊說:我怎么變成包青天了呀,簡直可伶了我這張美麗的臉蛋兒了,但是,包大人也挺威風凜凜的。我聽了后,開懷大笑,她見我笑了,便說:笑什么笑,你敢笑本大人,來人,把她拉下車時,重打五十大板我聽了后,連忙捂著嘴唇,可是,就在這一刻,整車的人都笑了,她見了后,回過頭來來對我說:高漸離,你們怎么看?也沒有回應她,她講:我認為應當每一個人都賞五十大板有些人聽了,連忙往前哀求,小紅見了說:不好,我國那么多武器,誰叫你需要學劍呢?別談!有些人聽了,說:小孩子,你要不必猖狂,叔叔阿姨吃的鹽比你吃的飯還多。小紅說:那時大家口重。那人又說:大家過的.橋比我一個人走的路還多。小紅又說:那是我什么都不想做,也有,請叫我包大人。就是這樣,轎車載著一車子的歡歌笑語,駛往了高興之途不一會兒,大家來到,要下車,因為人太多了,大門口被塞住了,小紅又說:快給本大人讓給一條r綠色通道政策l,要不然拿大家是問。結(jié)果,沒有一個沒人她

  也有一次,上體育課時,同學們都跑得喘不過氣來,沒精打采時,她卻在前面說:給油,給油,勤奮,勤奮,想像你考試能夠順利通過不太好時,你媽媽追著你打或是有一條狂犬病狗在追你的場景,突然,同學們像腳底生風一樣,向著終點站跑去。過了一會兒,同學們都跑完后,已經(jīng)一步一步地挪會課室。她見了,跑了以往,說:同學們,恭賀大家早已變成了節(jié)約用水的一員了!為什么呢?小紅說:大家當太陽是太陽能發(fā)電,完全免費為大家蒸桑拿了一次吧,使我們狂奔回課室,在激情中揮筆汗液吧!聽了小紅得話,同學們又重獲新生一樣,狂奔回課室,校園內(nèi)的空中縈繞著快樂的歡笑聲

  我眼中的自己的南瓜子盆友小紅。

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