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實(shí)用的文化節(jié)作文（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的文化節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文化節(jié)作文 篇1
每年重陽(yáng)，母親便會(huì)將家里的蒸鍋洗干凈，將發(fā)好的面拿出來(lái)，慢慢地鋪在紗布上，然后放在鍋里開(kāi)始蒸發(fā)糕。平日里，母親很少做這個(gè)東西，一來(lái)嫌它麻煩，二來(lái)家里的人又少，蒸一次可以吃幾天。
可是一到重陽(yáng)，哪怕再忙母親都要給我蒸上一鍋發(fā)糕。每次蒸的時(shí)候，母親嘴里總在不停地念叨著，吃過(guò)重陽(yáng)糕，步步都升高。母親很重視，她認(rèn)為在這天吃發(fā)糕，有著不同的意義，不僅有高升之意，在九九重陽(yáng)吃糕，更會(huì)保平安。
母親做的糕，既蓬松又香甜。印象中，每次發(fā)糕一出鍋，我便會(huì)守在母親旁邊，爭(zhēng)著搶著要吃。每到這個(gè)時(shí)候，母親總會(huì)笑我。并且輕聲說(shuō)：“小饞貓，燙啊，涼涼再吃好不。”
或許是現(xiàn)在的`條件好了，母親的發(fā)糕對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不再是奢望。想吃，街頭巷尾到處都有賣(mài)的。母親漸漸地很少做了，即使做，我也不會(huì)像小的時(shí)候那樣守在鍋邊等著了。
望著這母親，我的心暖洋洋的。同時(shí)也在心底里暗暗地許著愿，重陽(yáng)那天一定回家陪父母，親手為他們蒸一鍋發(fā)糕。
文化節(jié)作文 篇2
懷著興奮的心情，度過(guò)了今年的飲食文化節(jié)。
至從知道學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。我們班就迫不及待的開(kāi)始行動(dòng)。首先，我們一想到飲食文化，就想到“荷”。因?yàn)�，“荷”全身都是寶，偉統(tǒng)的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等等舉不勝舉。所以，我們班要選“荷”為飲食文化。
我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的一次一次的排練，終于被入選了“中華飲食文化節(jié)”閉幕式文藝匯演出的節(jié)目之一。
那天早晨，我踏著輕盈的'腳步來(lái)到學(xué)校，學(xué)校頓時(shí)，人聲鼎沸，熱鬧非凡，每位同學(xué)的臉上，都化著濃濃的妝，老師見(jiàn)了，都捧腹大笑。
中午的時(shí)候，有的同學(xué)的媽媽到我們學(xué)校來(lái)給我們化妝。有的像一個(gè)小魔鬼，有的像一個(gè)小美女。還有的人臉上好像穿了一件花衣裳似的。真是有趣極了！
我們來(lái)到了發(fā)展中心，主持人宣布比賽正式開(kāi)始，我聚精會(huì)神的看著個(gè)班的精彩節(jié)目。正當(dāng)我被《大話江南魚(yú)》這個(gè)節(jié)目深深吸引了。忽然，聽(tīng)到主持人報(bào)到我們班的節(jié)目——荷花頌，我們把荷花的高貴文雅的品格，演繹的淋漓盡致。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
飲食文化在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。我不禁了解打到中國(guó)飲食文化豐富多彩，博大精深。同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
文化節(jié)作文 篇3
近些年來(lái)，當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候，在海外的中國(guó)人，卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤Ｍ馊绻?tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國(guó)人的`思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對(duì)人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的，如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理，加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。
文化節(jié)作文 篇4
今天上午，我們舉行了第三屆體藝文化節(jié)的閉幕式，全校師生都在操場(chǎng)看閉幕式。這次活動(dòng)有五個(gè)環(huán)節(jié)。一是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。二是頒獎(jiǎng)。三是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話。三是舉行升旗儀式。四是觀看演出。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中，我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了，場(chǎng)面非常熱鬧、隆重，是我們平時(shí)很少見(jiàn)的。
看！在歡快的音樂(lè)聲中，一頭頭紅色仔獅在舞動(dòng)著；一條條綠色魚(yú)鯉魚(yú)在跳動(dòng)著，接著，足球方陣的隊(duì)員出場(chǎng)了，每一位隊(duì)員手里都舉著一個(gè)足球，一個(gè)個(gè)足球寓意著中國(guó)足球?qū)?huì)在世界崛起！最后，是我們學(xué)校所有運(yùn)動(dòng)員一起繞場(chǎng)一圈。每個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員都穿著不同的服裝，手拿不同的道具，都要喊口號(hào)如：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”等這些口號(hào)。我們班的口號(hào)是“四五四五、生龍活虎、一鳴驚人、永不落伍”，運(yùn)動(dòng)員們聲音響亮，隊(duì)伍整齊，邁著一致的.步伐向著走著，像征著我們學(xué)校體育事業(yè)蒸蒸日上！
雖然每個(gè)班的口號(hào)都不同，但這些口號(hào)都表達(dá)出我們新中國(guó)小學(xué)生熱愛(ài)體育，積極進(jìn)取的精神面貌，希望每年的體藝文化節(jié)越辦越好，越辦越精彩！
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