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(必備)同學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
升入六年級(jí),我已經(jīng)結(jié)交了許多的新同學(xué),新朋友!
我最先認(rèn)識(shí)的是王鑫。他個(gè)子高高的,回答問題時(shí),總是滿條斯里,但我不太喜歡她這一點(diǎn)。
教師節(jié),排練節(jié)目,在緣分的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了亓雪,李冉冉。亓雪是一個(gè)開朗活潑的的女孩子。但不知為什么,在對(duì)全班同學(xué)宣布事情時(shí),聲音聽上去好兇哦!
說到亓雪我不得不提一下亓佳。我對(duì)她了解并不深刻,但是我對(duì)他才蠻有好感。他長(zhǎng)得很文靜,屬于那種乖巧聽話的女孩。
冉冉很瘦,我記得想起他跳舞的樣子,腦子里就迅速顯示出一個(gè)詞來,嫵媚!一提起“冉冉”這個(gè)名字啊,我又想起中的冉東陽來—莫欣兒一直都稱冉東陽“冉冉”,真是奇妙的巧合!
班里還有一個(gè)叫李高鵬的。她的樣子就像放大版的“莫欣兒”。他對(duì)待工作一絲不茍,我怎么能不喜歡呢!
我還為他慶幸,雖然剪著短發(fā),卻沒被認(rèn)成男生“mygood”
男生中也是人才濟(jì)濟(jì)!有一個(gè)男生,讓我羨慕嫉妒恨!他是男生哎,憑什么睫毛比女生長(zhǎng)的.長(zhǎng)?憑什么眼睛比女生水靈?我真懷疑是不是上帝再造人時(shí)把女生和男生的睫毛眼睛弄混了。
除了讓我羨慕嫉妒恨得焦俊杰以多,還有一個(gè)讓我的自信受到打擊的男生和一個(gè)讓我奇怪的boy,外加一個(gè)十分“幽默細(xì)胞”的體育委員。
使我自信心受到打擊的是男生—孟憲飛。他高高的,看上去應(yīng)該是那種“領(lǐng)頭的人物!
結(jié)果,哎!聲音底氣不足,自信心倍受打擊……
讓我奇怪的男生—?jiǎng)⒅緩?qiáng)。說實(shí)話,我好奇他是中國(guó)人,還是混血兒?不是我無中生有,更不是我想象豐富。他頭發(fā)短,膚色黑,聲音無法形容,總之像非洲人……以上幾點(diǎn),在書上看到的圖片介紹的就是這樣的!真的!
“幽默細(xì)胞”占多數(shù)的男生—?jiǎng)⑼!R獑栁覀儼嗌鐣?huì)的細(xì)胞最特別,我第一個(gè)想到的,絕對(duì)是他!示例體育課,體育老師讓他喊“向左看齊,向前看,立正,消息”幾句口令,他喊了“向右看齊,立正”哪有在向右看齊后立正的。∈吕sw育課,體育老師要他喊:1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”!
每個(gè)人,無論怎樣,都有屬于自己的“閃光點(diǎn)”,屬于他自己的特點(diǎn)”。我們都應(yīng)該去發(fā)現(xiàn),這樣,才會(huì)同他和睦相處!
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對(duì)形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個(gè)高度近視眼,相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣,實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。
要說楊辰飛有兩大特點(diǎn):1.如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2.是他個(gè)人很沒有主見,聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。
一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠""ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對(duì)了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個(gè)明星?"他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣."他又回答與我一樣說:“yes,我也是."其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的.嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號(hào)?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你。”他聽了差點(diǎn)氣暈過去,邊一笑而過。
我十分珍惜友誼,我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會(huì)笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時(shí)給予我快樂,在傷心時(shí)給我溫暖。
同學(xué)的作文 篇3
因?yàn)猷l(xiāng)小六二班老師的邀請(qǐng),我于星期五下午乘車來到了吉利北辰鄉(xiāng)小同炫彩班的同學(xué)一起上課,并給他們講如何創(chuàng)建博客、寫博文。
一到這里,所有的同學(xué)就都拼命的給我鼓掌,真可謂掌聲如雷。這么熱情的禮物可把我激動(dòng)壞了,我連忙走上講臺(tái),來了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,然后就開始和同學(xué)們一起上課了。第一節(jié)是班會(huì)課,內(nèi)容竟然是討論班歌!“看來炫彩班的同學(xué)們都是多才多藝啊,連班名都是如此的新奇,還要自己創(chuàng)造班歌,真是令人佩服啊!蔽胰缤皇┝硕ㄉ碇湟粯拥男⊙诘首由舷搿
聽完了才女三重唱之后,炫彩班的老師也大顯神威。別看這位男老師體態(tài)略微臃腫,看起來十分發(fā)福,但俗話說“人不可貌相海水不可斗量”。這位老師一唱歌,好似一個(gè)大歌星一般,男低音灑滿了整間教室,整的我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,灰塵隨之歌舞……“drive!drive!”只聽一位男同學(xué)洪亮地說道。現(xiàn)在是英語課時(shí)分,炫彩班的同學(xué)們都是如此的有氣勢(shì),如同下山的猛虎一般。
接下來的班會(huì)課,班主任還專門給了二十分鐘讓同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行提問,我?guī)е鴶U(kuò)音器站在講臺(tái)上,回答著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)問題!罢(qǐng)問你平時(shí)喜歡看什么書?”“我喜歡看科普類的書,還有《意林》也不錯(cuò)。”“那科普類的有哪幾本?”“《酸酸甜甜的化學(xué)書》、《我們愛科學(xué)》、《自然探秘》之類的。”“……”回答著一個(gè)個(gè)問題,我心中也是七上八下。一個(gè)個(gè)問題也是越來越刁鉆,有的同學(xué)還問道:“請(qǐng)問你對(duì)我們班的男女守則有什么看法。”我差點(diǎn)被這一個(gè)個(gè)問題刁難到,還有的同學(xué)居然問:“你的頭發(fā)有多少根!蔽視灐
隨著下課鈴悄然打響,所有的同學(xué)突然猛地跑出了教室,向一個(gè)方向沖了過去。我雖然很疑惑,但也跟著炫彩班的同學(xué)一起跑了起來。沒幾個(gè)轉(zhuǎn)彎,我就看到了三個(gè)大字——電腦室。“原來這節(jié)是電腦課啊!蔽倚闹邪迪。班主任把我們帶進(jìn)了電腦教室,我坐在總機(jī)的位置。通過這臺(tái)機(jī)器,能夠控制所有的電腦,可以進(jìn)行教學(xué)。
“好神奇啊。”我情不自禁地感嘆道。在班主任的指導(dǎo)下,我就開始指導(dǎo)同學(xué)們創(chuàng)建博客了。“首先要登入校訊通的網(wǎng)站,在這里輸入自己的賬號(hào)和密碼!蔽乙贿厯]動(dòng)著鼠標(biāo)一邊說道,腰上的擴(kuò)音器將我的聲音送到了每一個(gè)角落!叭绻l(fā)博文,請(qǐng)點(diǎn)擊這里。”我一邊說著一邊點(diǎn)擊了“寫博文”這個(gè)圖標(biāo)。
“有的同學(xué)已經(jīng)加入了圈子,如果想讓自己的`文章出現(xiàn)在圈子里面的話,就可以點(diǎn)擊下面的‘投稿到班級(jí)圈子’和‘投稿到其他圈子’這兩個(gè)圖標(biāo)!蔽乙贿呏笓]著一邊進(jìn)行解釋,好像一個(gè)決勝千里的元帥,心中自然是無比的自豪。接下來,我又教炫彩班的同學(xué)們?nèi)绾渭尤肴ψ、如何美化自己的博文,還告訴他們最好每一篇文章都要寫自評(píng),還要積極和別人交流,這樣才能夠讓自己的寫作水平提高。
將一切都說完了之后,我退出了廣播教學(xué)模式。接下來,就看一個(gè)個(gè)同學(xué)們都開始忙碌了。有博客的趕緊登陸博客加入圈子,沒有博客的就開始加入一些優(yōu)秀的圈子。一節(jié)課功夫,大部分同學(xué)都加入了自己的班級(jí)圈,有幾位同學(xué)還申請(qǐng)加入作文連線和呼笑山莊。而我呢,也沉浸在當(dāng)了小老師的喜悅之中,覺得今天下午真是沒白來。
和炫彩班的同學(xué)一起上課,真是開心樂翻天,希望以后能夠在校訊通里多和他們交流。
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