我最敬佩的一個(gè)人作文[集合14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1

　　生活中有很多人值得我們敬佩！樂于助人的同學(xué)， 救死扶傷的醫(yī)生， 聽講認(rèn)真的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中了解到的諸葛亮。

　　諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請(qǐng)來的軍師。他非常的聰明，幫劉備出征取得勝利很多次，他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。

　　周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，有一次他說：“你十天之內(nèi)要有10萬支箭才行，沒有的話你就等死吧�！敝T葛亮聽了便說：“不用十天，三天就夠了�！睂④娦南�，我已經(jīng)讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了，看他還能怎么辦？過了兩天將軍派人去打聽諸葛亮的消息。派去的`人回話說：“諸葛亮沒干什么，只借了幾只快船，做了幾個(gè)稻草人�！钡搅说谌�天早上，諸葛亮才出動(dòng)到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人，當(dāng)時(shí)江面上霧很大，對(duì)面看不見人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過了半天，諸葛亮覺得箭已經(jīng)夠用了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。

　　時(shí)隔一天 ，將軍得意的等待著，士兵們準(zhǔn)備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準(zhǔn)備好了，而且還多了好多支。將軍見狀十分生氣地說：“你是怎么做到的呢？”諸葛亮說：“我算到那天有霧，就去向曹操那里的士兵借箭�！睂④娐犃藝@著氣說：“諸葛亮真是神機(jī)妙算，我實(shí)在不如他�。　�

　　由此可見，諸葛亮非同一般人。他的聰明才智，實(shí)則令我敬佩不已！

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2

　　說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。

　　馮老師個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，看上去又年輕又時(shí)尚。上課時(shí)要求十分嚴(yán)格，特別是她的目光，那是怎樣的目光呢？說她兇，的確有一點(diǎn)。

　　記得有一次，我班同學(xué)在數(shù)學(xué)課上大吵大鬧，數(shù)學(xué)老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴(yán)厲的目光不止一次掃到每個(gè)同學(xué)的臉上。當(dāng)馮老師看我時(shí)，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢？”

　　雖然馮老師沒有狠狠地批評(píng)我們，而我們?cè)谒�那�?yán)厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的.教室一下子變得鴉雀無聲。

　　馮老師嚴(yán)厲嗎？可你要是這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次上公開課，我們班表現(xiàn)超好，發(fā)揮超常，收到了很多老師的好評(píng)，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學(xué)都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢？

　　有一次，我因?yàn)槊τ谌�學(xué)唱歌，竟忘了造句，我不想承認(rèn)，老師卻十拿九穩(wěn)，看出我字寫得不好，給我一個(gè)下馬威，我頓時(shí)羞紅了臉，不得不服老師的厲害。

　　和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡(jiǎn)單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進(jìn)教室，就覺得她是那樣可親可敬。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3

　　爸爸，他一本正經(jīng)的樣子，一幅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难凵裰倍⒍⒌目粗�你，一臉莊重的樣子。從遠(yuǎn)處看好似很負(fù)責(zé)似的，不過有時(shí)還是搞笑的。

　　一、學(xué)習(xí)

　　爸爸學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，一絲不茍一點(diǎn)也不馬虎。比如爸爸看書的時(shí)候，看見好的詞句就拿筆工工整整的記錄下來，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)誤的'地方，他總會(huì)第一時(shí)間電話反饋客服。每當(dāng)我說：“老爸，別看書了，先吃飯。”爸爸好像沒聽見似的把書的原文說了出來……有時(shí)我們都吃完了，爸爸還一手拿著書，一手剛抹了一層口水準(zhǔn)備翻書。

　　二、工作

　　爸爸工作的首要法則是：今天的任務(wù)不能落在明天，工作細(xì)致，不能有半點(diǎn)馬虎。別人給他匯報(bào)工作項(xiàng)目時(shí)，他總會(huì)說：“你們聽好了，大概，差不多……一類的詞語禁止出現(xiàn)在我們公司里�！�

　　三、搞笑

　　一位老朋友對(duì)爸爸說：“兄弟我都開上法拉利啦，你怎么開個(gè)五菱宏光呀？”我爸爸的回答笑噴全場(chǎng)：“做人不要太攀比，踏踏實(shí)實(shí)做自己，如果真想比一比，那就來比激光雨，你開你的法拉利，我開我的大面包，你那就拉三個(gè)人，我這一拉七八人，一點(diǎn)也不擠。北鼻扒了扒拉秀。你過你的富二代，我做我的農(nóng)民工，咱倆誰也別惹誰。哈哈哈哈哈！蘇喂蘇喂蘇喂！”哪位老朋友無奈的說：“我走了，牛！”

　　爸爸就是這樣子，認(rèn)真、幽默、搞笑。雖然優(yōu)點(diǎn)還沒有說完，但是你們一定相信我做的決定是對(duì)的，因?yàn)榘职质俏易罹磁宓娜恕?/p>

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4

　　在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。

　　趙老師特別關(guān)愛同學(xué)，就那那以來說吧。

　　有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”

　　開學(xué)幾天，我看著我的指甲，心想：爸爸太忙了，沒有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。

　　一開始，我看那趙老師的神情變得很嚴(yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。

　　在學(xué)校，我還買了個(gè)指甲刀，一見指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。

　　我回家把這件事給了爸爸說，爸爸聽了微微的'笑了。

　　從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。

　　但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無比自豪。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5

　　在我們的生活中，有許許多多的人都很值得我們?nèi)ゾ磁�。比如：愛迪生、牛頓、教師……但我最敬佩的人卻是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

　　一天，我和媽媽一起去逛街，路過一條街時(shí)，我聽見有人在小聲說話：“你快看，對(duì)面那個(gè)人好臟��！”“是啊，你看看那人穿的衣服和鞋子，一看就知道是幾個(gè)星期沒洗了，臭死了！”“真是的，壞了我的好心情�！甭犕旰�，我轉(zhuǎn)身看了看，可沒想到，竟看到此景：在炎炎烈日下，一位穿著環(huán)衛(wèi)外衣的.老奶奶吃力地拿著用竹子做成的掃帚掃地，豆大的汗珠從臉頰滑落，落在地上的滴答聲穿進(jìn)了我的耳朵里，她那艱難的神情印透了我的心。

　　老奶奶把垃圾掃好后，接著又馬不停蹄地推著垃圾車走到另一塊有垃圾的區(qū)域去了。我的眼睛看了看地面，真可以用“一塵不染”來形容啊！晚上，我和媽媽又路過那條馬路時(shí)，誰知馬路上又多了一些白色的垃圾和糖皮。

　　看到這一幕，我突然想到：假若有一天，你也在做一件為社會(huì)貢獻(xiàn)的事，有人非要來破壞你的勞動(dòng)成果，你又是何種心情？古話說得好：知人知面不知心。我們看人不能只看外表，最重要的是看心。

　　同學(xué)們，聽了這樣的一個(gè)故事，環(huán)衛(wèi)工人那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是不是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和尊重？

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6

　　我最敬佩的一個(gè)人，不是什么偉大的工程師，厲害的宇航員，令人羨慕的軟件工程師，而是一位普普通通、平平凡凡的環(huán)衛(wèi)阿姨，雖然她沒有為祖國(guó)奉獻(xiàn)許多，但她是我們城市的美容師，有了她城市才有這么美麗、干凈。

　　在暑假的一天中午，我和爸爸撐著雨傘，出去了。我嫌天氣太熱，便拿了一瓶冰牛奶喝，一路上我一會(huì)兒和爸爸有說有笑，一會(huì)兒喝牛奶。不到一會(huì)兒，我就把牛奶喝了個(gè)精光。于是，我順手便把喝光的牛奶盒扔到了垃圾箱的旁邊，就走了。

　　沒走幾步，我看見了一位環(huán)衛(wèi)阿姨，正頂著火辣辣的太陽，冒著烈日炎炎的.天氣，踏著照得滾燙的馬路，正辛勤地掃著垃圾，汗水順著通紅的臉頰，流了下來，濕透了整件衣服，可那位阿姨一點(diǎn)兒也不在意。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，我連忙跑了回去，把牛奶盒扔進(jìn)了垃圾箱。那位阿姨見了，對(duì)我會(huì)心地笑了笑，我也對(duì)她笑了笑。

　　在路上，我自言自語道：“環(huán)衛(wèi)工人都這么辛勤地為我們裝扮著我們的城市，我們就不要再亂丟垃圾了！”

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7

　　生活中總是有許多的人值得我們敬佩：冰清玉潔的護(hù)士，救死扶傷的醫(yī)生，不怕困難的解放軍叔叔。但在我幼小的心靈中，我最敬佩的，是一個(gè)非常普通的.人，他就是我的舅舅。

　　他已經(jīng)在工作了，可他每天依舊努力在學(xué)習(xí)。

　　有一次舅舅發(fā)過來一個(gè)視頻，是他在滑雪。我好羨慕他能滑雪，就自言自語說：“舅舅真好，還能去滑雪，不像，我每天要做好多作業(yè)，還要上課，都不能像他那樣玩，等我讀大學(xué)了，我也要像他那樣玩?zhèn)�痛快！”

　　媽媽聽到我的話后，就告訴我：“舅舅很努力的，他每天都讀一本英文書來積累自己的英語詞匯。”“我才不信，有本事拿朋友圈看看�！蔽也灰詾槿�。

　　媽媽打開了朋友圈，我看了看，竟然每天都有讀書的記錄。突然，我看到有一天缺了一次記錄，我心想：這么快就堅(jiān)持不住了，果然不出所料！媽媽似乎看透了我的心思，要我繼續(xù)翻，我往下一看，突然看到在凌晨幾點(diǎn)的時(shí)候舅舅發(fā)了一條記錄，并告訴我們實(shí)驗(yàn)做晚了才發(fā)遲了。

　　我心里不禁想：做實(shí)驗(yàn)做得這么晚，還要堅(jiān)持看書，發(fā)朋友圈。如果是我，早就會(huì)上床睡覺了，他竟然還能堅(jiān)持下來，我不由得對(duì)舅舅升起來一股敬佩之情，難怪他能夠做自己想做的事。

　　我要他為榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，考上我理想的大學(xué)。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8

　　這個(gè)人，胖胖的身材；

　　這個(gè)人，稀疏的頭發(fā)；

　　這個(gè)人，大大的臉把耳朵遮住了；

　　這個(gè)人，大大的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　這個(gè)人，他陪伴了我兩年。不過，現(xiàn)在他卻調(diào)走了，去了一個(gè)離我們這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方。我多想問候他一聲：“您在那里還好嗎？”

　　他上課時(shí)，有時(shí)嚴(yán)厲，教室里掉一根針都能聽到；有時(shí)幽默，風(fēng)趣，能把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色；他有時(shí)妙語連珠，有時(shí)……上他的課，總能給我們帶來那么多的知識(shí)和快樂。我們遇到什么不會(huì)的問題，他都能給我們講得非常透徹。

　　記得有一天，他說：“孩子們，如果這是我們的最后一節(jié)課，你們?cè)敢鈫�？”我們異口同聲地說：“不愿意！”“這不會(huì)是真的吧！”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水，上完“最后一課”，他依依不舍地離開了我們。他真的走了，他說話不算話，說好的.要送我們畢業(yè)的。

　　我欽佩他，不放棄每一個(gè)孩子，他希望每一個(gè)孩子都能成功；

　　我欽佩他，有那么多的“絕世妙招”，讓我們感到上課也是一種享受。

　　我更敬佩他，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，以身作則。他要求學(xué)生做到的事，自己先做到，用無聲的命令感染和熏陶每一位學(xué)生！

　　這個(gè)人就是我們?cè)��?jīng)的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9

　　她，相貌堂堂，是一個(gè)普普通通的人，一個(gè)平常的人，普通得不能再普通的人。

　　她，就是我的母親。與別人可能相似，但在我心里，她卻與眾不同，讓我佩服的記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。那天是秋天，外面的雨仍像夏天似的，像潑，像倒，不見停歇。天氣不饒人呀！七歲的我突然咳嗽起來�？人月曮@醒了我，也吵醒了我的母親。母親醒了，是被我的咳嗽聲吵醒的。她把那雙溫暖的手放到我額頭上，情不自禁地叫道：“好熱！”隨即又摸摸我的雙手，冰的！母親來不及多想，披了一件大衣，抱起我就往外跑。

　　屋外，風(fēng)大得很，雨猛的很，風(fēng)怒吼著，風(fēng)咆哮著，令人心驚膽戰(zhàn)。母親不顧身上的雨水，不顧猛烈的風(fēng)向她吹來，只管把我照應(yīng)的好好的，抱著我在風(fēng)雨中奔跑，把我送到離我家最近的那家大醫(yī)院。

　　到醫(yī)院時(shí)，母親身上已經(jīng)濕透了�？伤�顧不上休息，只管四處奔跑。求醫(yī)、診斷、開藥、掛水……等一切都要完成時(shí)，母親困了，困倒了。倒在正在掛水的我的.身邊。我替她蓋好衣服，在母親的身邊靜靜地等著……

　　在等待中，我不知不覺的睡著了。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著。而母親，她趴在床邊的書桌上靜靜地睡著了……

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10

　　在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)人是我最敬佩的，她就是我的好朋友：陳悅愉。

　　陳悅愉，有一張白嫩嫩的小臉，看起來十分可愛。小臉蛋上有兩條彎彎的眉毛，還有一雙水靈靈的`，像水晶似的大眼睛。她那高挺的鼻子就像一座小山。她還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　你們知道我敬佩她什么嗎？

　　首先，她十分好學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，每次不是九十九就是一百分。上課時(shí)，不管哪個(gè)老師的課，她都會(huì)認(rèn)真聽，還會(huì)用心地記筆記。尤其老師在黑板上講的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地記下來，生怕這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)跑走似的。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩了，而她還端端正正坐在座位上復(fù)習(xí)知識(shí)或看書�？匆娝�這么的好學(xué)，我下定決心也要做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。

　　她還很會(huì)畫畫。美術(shù)老師說她畫的人物十分有趣，每次她畫的畫都可以得優(yōu)加。每一次手抄報(bào)她都是第一個(gè)報(bào)名的。還有她的漫畫人物，栩栩如生，就像真的一樣。有這樣高超的畫技，還不可以在繪畫比賽中取得好名次嗎？

　　讓我最敬佩的，還是她的公正。有一次，她當(dāng)值日生，我們班有位同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，被她看見了，剛要記上名字的時(shí)候，那位同學(xué)生氣地說：“你不想讓我們班拿文明班了嗎？”她聽了說：“做人要公正，文明班可以下一次再拿！”那位同學(xué)聽了，羞愧得啞口無言。

　　這就是我的好朋友，陳悅愉，一個(gè)學(xué)習(xí)好，畫畫好，公正的人。這么好的一位同學(xué)，我能不敬佩她嗎？

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11

　　有的人崇拜歌星，有的崇拜偉人，還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。

　　你可能會(huì)問我，我為什么崇拜自我的媽媽？應(yīng)為她有一顆善良的心。記得一次，我和媽媽去買菜，在馬路上看見了一只可愛的小狗。雖然它很可愛可是卻很臟，我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳，讓它離開。誰知媽媽卻阻止了我，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“對(duì)小狗要有愛心，你可不能踢它，瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧，它肯定餓了幾天了。”我不以為然地說：“不就是一只小狗嘛？有必要？我們還是快走吧！”“不行，巖呀，你要明白，每個(gè)人都要有一顆善良心，它不管有多臟，只要有人安慰它，它就會(huì)很高興的。來去買點(diǎn)吃的'吧！”媽媽拍拍我的肩膀。這一次，她給我上了一課，是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。

　　我的媽媽不僅僅有一顆善良的心，她的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)呢！一天夜晚我為一道奧數(shù)題發(fā)難。媽媽走過來笑著問我：“怎樣還不睡？明天還要上課呢！”“不是，我在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)難呢！好難呀，我怎樣算也算不好。教師說這一題超綱，但還是要做的�！蔽艺f道。“哦”媽媽說，“那我來試一試�！�5分鐘過去了，媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，我算出來了，來，我來給你說說�！�

　　我最崇拜的就是我的媽媽，她個(gè)人善良，又愿意幫忙我，我怎樣不崇拜她呢？

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12

　　老師，似朋友，一直陪在我們身邊；老師，似家長(zhǎng)，隨時(shí)給予我們關(guān)愛；老師，似榜樣，每天告訴我們道理。我最敬佩的人是辛勤的老師——我們的班主任蔡元安。

　　蔡老師是一位既威嚴(yán)又溫柔的女教師。她面目清秀，有一頭齊耳的短秀發(fā)。她的身材宛如一棵亭亭玉立的小樹。眼睛似夏夜的星星不時(shí)地閃耀著光芒。她有一種魔力，就是可以把枯燥乏味的課堂變得津津有味。

　　蔡老師不僅長(zhǎng)得好，她對(duì)學(xué)生也是關(guān)愛有加。記得那是一堂語文課上，我因?yàn)樯眢w不佳嘔吐了�？吹揭欢褠盒陌l(fā)臭的嘔吐物，我周圍的同學(xué)不僅不幫助我，還在一旁做出自己要嘔吐的模樣來了。蔡老師看見了，大步流星地走到我跟前，撫摸著我的額頭，慰問我的情況。然后主動(dòng)拿起拖把擦掉嘔吐物。在蔡老師眼里，她的`學(xué)生就是她自己的孩子，所以她不怕臟，不怕累。那拖地的身影一直映在我的腦海里揮之不去！

　　蔡老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一個(gè)同學(xué)由于自己生了一場(chǎng)大病，一兩個(gè)月也沒來上學(xué)。那個(gè)同學(xué)來到學(xué)校后十分傷心，認(rèn)定她會(huì)掉課或成績(jī)下降�？蓻]有想到，蔡老師經(jīng)常把她叫到辦公室，認(rèn)真幫助她補(bǔ)課，多少個(gè)課間休息里傾注了老師多少的心血。然后，那個(gè)同學(xué)心中懸著的石頭也落地了。我們有蔡老師這樣敬職敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于助人的好老師是多么的榮幸��！

　　蔡老師是我敬佩的好老師。她無私的將愛分給了同學(xué)們，而同學(xué)們也將滿腔的愛、深深的愛奉獻(xiàn)給了她！

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我們敬佩的人。有人寫不分寒暑的清潔工；有人寫自我的父母；有人寫保護(hù)大家安全的警察叔叔，而我寫的則是辛苦教育我們的教師。

　　我的班主任黃教師大約三、四十歲。頭發(fā)經(jīng)常梳得一絲不亂，穿著很時(shí)髦，看著十分精神。最異常的是她那雙明亮的大眼睛，好像會(huì)說話似的。

　　她是一名既親和又嚴(yán)厲的教師。有一次在課堂上，我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地?cái)[弄著，絲毫沒注意到黃教師已經(jīng)走到我面前。她輕輕地敲了一下桌子，用那雙大眼睛看著我，好像在說：“快點(diǎn)收起你那可愛的小東西，上課要用心聽講喲！”我頓時(shí)唰的一下臉紅了，趕緊的收起它，認(rèn)真的看著課本。這時(shí)黃教師對(duì)我微微一笑，那雙眼睛好像又再說：“知錯(cuò)能改就是好孩子!

　　她同時(shí)也像一名母親關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，黃教師生了一場(chǎng)大病。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她專程為大家請(qǐng)來了一名代課教師。日子一天天的.過去，同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)學(xué)期她會(huì)一向在家養(yǎng)病，不會(huì)再來了。就當(dāng)全班同學(xué)都很想念她的時(shí)候，她居然帶著虛弱的身體來到學(xué)校，幫我們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。當(dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學(xué)為有這樣一名好教師而感到自豪.

　　這就是我最敬佩的一名教師——黃教師。

　　我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14

　　在生活中，有許多令我們敬佩的人，今天，我就來介紹一位令我敬佩的人，這個(gè)令我敬佩的人就是—李坤童。

　　李坤童的'綽號(hào)：“萬能筆記本”，因?yàn)樗�博學(xué)多才，智勇雙全，因此他是我們班最厲害的一個(gè)人。李坤童熱情好客又大方，每一次放假的時(shí)候，李坤童總是想盡一切辦法邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ�家里玩。在他家里玩的時(shí)候，我們可以盡情地吃喝玩樂！他會(huì)把自己家里所有的書和玩具，一點(diǎn)也不留地拿出來，和我們分享。在我們即將離開的時(shí)候，李坤童會(huì)彈一首曲子，來送別我們。

　　李坤童總共上了有五六個(gè)輔導(dǎo)班，幾乎沒有玩的時(shí)間，可是，他堅(jiān)持不懈，勇于攀登希望的頂峰，因?yàn)樗�知道，只有自己�?jiān)持下來，才可以飛快地超越其他同學(xué)，讓自己站在“最高處”。正所謂“功夫不負(fù)有心人”，李坤童經(jīng)過幾年的努力，不斷跌倒和滑落，但他沒有放棄，又不懈努力地向上攀登，終于，他成了我們班里最厲害的人物，站在了我們班的“最高位”。

　　李坤童還有很多優(yōu)點(diǎn)，三天三夜也說不完，真不愧為我們班的“小才子”。

【我最敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：

作文:我最敬佩的一個(gè)人01-13

我最敬佩一個(gè)人作文02-18

我最敬佩的一個(gè)人作文[精選]07-04

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06

我最敬佩的一個(gè)人作文10-06