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愛(ài)默生·拉·沃的語(yǔ)錄40條
如果我們不能立即就具備服從與信任的神圣感情,那么,至少讓我們抵抗一下對(duì)我們的誘惑吧!下面是小編為大家整理推薦的愛(ài)默生·拉·沃的語(yǔ)錄40條,希望大家喜歡。
1、當(dāng)志趣相同的人聚在一起時(shí),交情也就開(kāi)始了。
2、凡是受過(guò)教育的人最終都會(huì)相信嫉妒是一種無(wú)知的表現(xiàn)。
3、人生是一部地地道道的羅曼史,當(dāng)人們勇敢地過(guò)著羅曼式的生活時(shí),它便會(huì)生發(fā)出遠(yuǎn)比任何虛構(gòu)都要充滿快樂(lè)的想像。
4、人不是在自然里,而是在自身中看到一切都是美好而有價(jià)值的。世界非?仗,他卻從這種虛飾的外觀中得到好處,使靈魂驕傲地得意洋洋。
5、我們比自己知道的要聰明。人人都有自己的才能。
6、不要魂不守舍,不要匆忙行事。
7、每一個(gè)人都是真誠(chéng)地學(xué)習(xí)著的人,只有學(xué)到了勞動(dòng)的秘密,用真正的機(jī)智把大自然的江山奪過(guò)來(lái)的人,才能夠成為主人。
8、每個(gè)人都希望有真理在他那一邊,但卻并不是每個(gè)人都誠(chéng)懇地愿意站在真理的那一方面。
9、靠承襲別人的思想而活在世上,或墨守自己的主張而遺世獨(dú)立,這都不是什么難事;然而那種鶴立雞群而獨(dú)葆自主之芬芳者,才是了不起的。
10、人體是一所發(fā)明寶庫(kù)和專(zhuān)利局,發(fā)明各種模型的靈感就來(lái)自那里。地球上的一切工具和機(jī)器,不過(guò)都是人肢體的知覺(jué)的發(fā)展而已。
11、美麗的姿態(tài)勝過(guò)美麗的臉孔,美麗的行為勝過(guò)美麗的姿態(tài)。
12、寧可讓人待己不公,也不可自己非禮待人。
13、生活中最悲慘的悲劇因素就是相信可惡的命運(yùn)。
14、交際場(chǎng)上的高手一般不直截了當(dāng)說(shuō)出要說(shuō)的字眼,而是含蓄地表達(dá)其意思。
15、只有尊敬他人,自己才能夠受到尊敬。
16、批評(píng)不應(yīng)該是一味抱怨,全盤(pán)貶斥,或者全是無(wú)情攻擊和徹底否定,而應(yīng)該具有指導(dǎo)性、建設(shè)性和鼓舞性。
17、沒(méi)有充實(shí)的心靈,富翁只不過(guò)是個(gè)丑陋的乞丐。
18、如果你能夠揭竿而起,來(lái)一番轟轟烈烈的自我解放,從而得以回歸自我的本原,那么,我可以毫不猶豫地告訴你,你一定會(huì)贏得全世界的贊同,盡管單個(gè)的人可能會(huì)嫉恨你。
19、水滴石穿,性格的力量是在不斷的積累中形成的。從前的美好歲月就是我們今天最好的儲(chǔ)蓄,它們把所有的財(cái)富都為今天而積累。
20、性格的教育作用遠(yuǎn)在我們的意志之上。人們總以為他們僅僅借助于外部的行為來(lái)傳達(dá)他們的善與惡,殊不知善或惡每時(shí)每刻都在散發(fā)著一種氣息。
21、盡管現(xiàn)實(shí)變化萬(wàn)端,人類(lèi)的行為也千變?nèi)f化,但是,卻總有一種一致性貫穿其間,就像一根絲線把眾多凌亂的顆粒連接成一根項(xiàng)鏈一樣,這樣,人的每一個(gè)行動(dòng)在關(guān)鍵時(shí)刻都顯得誠(chéng)實(shí)而自然。
22、最好的船只的航程也是曲曲折折的,可是,如果從遠(yuǎn)處看這條航線,它就變得筆直,接近了平均的趨勢(shì)。
23、沒(méi)錯(cuò),你腳下的路是從別人那里來(lái)的,可是,它并沒(méi)有要你到別人那里去!
24、我們應(yīng)該清楚,對(duì)我們這些活著的人來(lái)說(shuō),有用的只是生命,而不是已經(jīng)生活過(guò)了。
25、靈魂在藝術(shù)已經(jīng)繁榮的地方創(chuàng)造了藝術(shù)。藝術(shù)家正是在他自己的心靈里尋找他的原型。
26、在道德標(biāo)準(zhǔn)上出現(xiàn)的偏差,并不比在高度或塊頭標(biāo)準(zhǔn)上出現(xiàn)的偏差多多少。
27、一個(gè)人,只有擺脫了一切外援,獨(dú)立于天地之間,人們才會(huì)看到他的強(qiáng)大和成功。
28、任何人的勞動(dòng)都少不了需要的成分。我把這種人看成是幸福的:當(dāng)別人問(wèn)到他是否取得成功時(shí),他總是在自己的工作中尋找答案。
29、重要的是生活的深度,而不是虛有其表的廣度。
30、生活只有在充滿魔力、富有樂(lè)感的時(shí)候,才顯得美好。一個(gè)人的生活完全是他的思想所形成的。
31、請(qǐng)大聲地對(duì)自己說(shuō)吧:健康是第一位的財(cái)富。這是亙古不變的真理。如果想創(chuàng)造一番驚天地泣鬼神的偉業(yè),就需要有一副特別強(qiáng)健的體魄。
32、無(wú)論一個(gè)人天賦多么好,如果他不創(chuàng)造,上帝精純的流光他是沒(méi)有份的——也許有煤渣與煙,但是還沒(méi)有火焰。
33、只要有所事事,有所追求,人就把握住了機(jī)遇的車(chē)輪。
34、財(cái)富就是將智慧運(yùn)用于自然;致富的藝術(shù)不是勤奮,更不是節(jié)儉,而是選擇合適的方法、合適的時(shí)機(jī)和合適的地點(diǎn)。
35、一個(gè)人只有全心全意地工作,才能體會(huì)到靈魂的寬慰和快樂(lè);如果他說(shuō)的或做的并非如此,那么,他將得不到任何的安寧。他所得到的,不過(guò)是一種沒(méi)有解脫的解脫。他的天才就拋棄了他;沒(méi)有靈感的眷顧,就沒(méi)有發(fā)明、沒(méi)有希望,就像沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有光明一樣。
36、如果一個(gè)人能夠堅(jiān)持自我,在所有的反對(duì)勢(shì)力面前仍然不為所動(dòng),我行我素,仿佛周?chē)囊磺卸疾贿^(guò)是曇花一現(xiàn)的虛無(wú),而只有他是宇宙中的例外,那么,這可真夠偉大的。
37、天地間的蕓蕓眾生總是在日出日落之間打發(fā)著日子,他們并不具備獨(dú)立自主或者獨(dú)立造的習(xí)慣,——也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使得強(qiáng)者顯得力量無(wú)窮。
38、我們不要自己欺騙自己,說(shuō)什么機(jī)遇:在成就中沒(méi)有任何機(jī)遇可言。
39、性格的培養(yǎng)是教育的主要目的,雖然它并不能算是惟一的。
40、在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所教的事物,并不是教育,而是教育的手段。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。
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