【薦】我想對(duì)你說作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我想對(duì)你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想對(duì)你說作文 篇1
是誰總是撫摸著我的頭問寒問暖？是誰總是在我失敗中給我鼓勵(lì)，安慰？是誰總是為我付出一切？——是媽媽！
媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴。
記得上個(gè)星期一，放學(xué)回家時(shí)我對(duì)媽媽說：“媽媽!這個(gè)星期三我們進(jìn)行期中調(diào)研�！薄芭�，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”媽媽說。一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，媽媽說：“吃飯了，吃飯了�！薄芭�，我來了。我來了！”
一會(huì)兒吃完飯了，我就跑去看電視，媽媽說：“你后天不是要考試嗎？還不去看書�！薄芭�，媽媽，我能不能明天再看，不是還有一天嗎？”“你沒聽過‘猴子蓋房子’的故事吧！我說給你聽，那只猴子總是等到明天再蓋房子，結(jié)果一事無成。這個(gè)故事的'意思是說做什么事都不能推到明天再做，明天不是還有明天的事嗎？ ‘ 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！@首詩的意思你應(yīng)該很清楚，是不是？你自己好好想想。”
我靜下心來細(xì)細(xì)地想：媽媽每天要接送我上學(xué)。回到家中，她又要洗衣服，做飯，多辛苦啊！于是，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過這件事，我更加明白媽媽的苦心。古人說得好：“誰言寸草心 ，報(bào)得三春暉�！�
媽媽，我想對(duì)你說：“您的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求�！�
媽媽，我更想對(duì)你說：“我愛你！”
我想對(duì)你說作文 篇2
爸爸，您為我付出了太多太多的愛了，我非常感謝您的養(yǎng)育之恩，教育之恩。今天，我想對(duì)您說：“爸爸，我愛您！”
每到周末，您就放下繁忙的工作，抽出時(shí)間來陪我。我想要去哪里玩，您就帶我去；我想吃什么，您也買給我。在游玩的過程中，您的手機(jī)經(jīng)常會(huì)有電話打來，您總是不去接，把周末的時(shí)間留給我。
而我卻不明白您的'用心良苦，常常發(fā)脾氣。二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)周末試卷上用附加題，我不會(huì)做，您總是耐心的教我，而我卻一副不耐煩的樣子，說：“我不明白�！蹦鷧s不勝其煩地講了一遍又一遍，而且一遍比一遍細(xì)致。我覺得很煩，就只把答案抄好，一副裝懂的樣子�，F(xiàn)在，我長大了，也懂事了，能理解您的用心良苦，也開始認(rèn)真學(xué)會(huì)這種類型的方法，并很好地運(yùn)用，還會(huì)真誠地對(duì)您說聲：“知道了，謝謝！”就蹦蹦跳跳地走了。我的數(shù)學(xué)成績漸漸地提高了，我知道這些都離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。
您的工作非常地忙，很難的才有休息的時(shí)間，而您休息的時(shí)間卻都圍著我轉(zhuǎn)，問我吃不吃那個(gè)，玩不玩這個(gè)。還要幫我檢查作業(yè)，這時(shí)，您的休息時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。
爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來報(bào)的您的。爸爸，我愛您！
我想對(duì)你說作文 篇3
老師，我想對(duì)你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍(lán)天，那你就是點(diǎn)綴我的白云。
記得你才來我們班時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任，所以我們班的成績很不好，班級(jí)里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié)，有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后，班里的風(fēng)氣漸漸好起來，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，養(yǎng)成了做文明人，爭光文明班級(jí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中，我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的'老師，上課時(shí)，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。有一次，要請(qǐng)人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因?yàn)樘o張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的，讀了一半，覺得實(shí)在讀不下去，就看了你一眼，�。∧隳茄凵癯錆M鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯(cuò)過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的地方。讀完后，老師對(duì)我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步�！甭犃诉@句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”
我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。最后，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了�！�
我想對(duì)你說作文 篇4
我爸爸是個(gè)工作狂，在石家莊，他為了工作廢寢忘食。經(jīng)常加班到深夜。還有很多的應(yīng)酬等著他，他卻不惜身體和別人喝酒，但這樣也是應(yīng)酬必備的。我想對(duì)爸爸說；‘您辛苦了！’在小時(shí)候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。他個(gè)子雖然不高，但是很有勁。又白又胖。我小時(shí)候他還教我如何防身。現(xiàn)在我長大了，他也老了，我更應(yīng)該好好報(bào)答他。有時(shí)候晚上，他會(huì)打電話回家說想我。關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)狀況。小時(shí)候我放暑假到你那去玩看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì)去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著風(fēng)，冒著雨去工作。
您的手變得越來越粗糙，有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髂愕氖质軅瞬恢烙卸嗌俅危瑐靡院竽氖稚狭粝铝嗽S多的'傷痕。爸爸，我想說：”你辛苦了�！卑职帜o我的這份愛像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對(duì)你說：“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸！”
我想對(duì)你說作文 篇5
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首古詩描寫了作者對(duì)汪倫的友情。同學(xué)，雖然我們大的友情很深厚，但是你不能這么做——
有一次，我去文具店買文具。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小巧，精美的'小人偶，好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣，在那數(shù)了又?jǐn)?shù)，然后失落地低下了頭。
我準(zhǔn)備跑過去問你怎么了，可是我又停下了腳步，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)讓我對(duì)你失望了。你過了一會(huì)抬起了頭，在那左顧右盼，然后悄悄地把那一個(gè)小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里，迅速從人群中擠了出來，往自己家方向跑去。
雖然店老板沒有發(fā)現(xiàn)，但是你就是偷了東西。我是不是應(yīng)該打電話給警察叔叔讓他來抓你？可是你是我最好的朋友，這樣會(huì)不會(huì)失去你呢？會(huì)不會(huì)......我一連好幾天思考這個(gè)問題，最后我決定，默默的把這件事藏在心里。
不過幾天后，我又看見你在小店里投了一個(gè)小玩具。當(dāng)然，我還是默默放在了心里頭，我希望你能自己改過來。不是我去告訴店主。
同學(xué)，我想對(duì)你說：“你不要再偷東西了！我一直沒說，但是這會(huì)影響你的人生�！毕Ｍ业男睦镌捘隳苈牭�！
我想對(duì)你說作文 篇6
時(shí)間，你就如同那滔滔江水，奔流不息，你悄然無聲地走著，從不為任何人停下腳步。
時(shí)間，你是那么無情，從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個(gè)活潑可愛的孩子變成一個(gè)滿臉皺紋的老人，你能讓一顆小苗，長成參天大樹……我想請(qǐng)你停下腳步，認(rèn)真看待每時(shí)每刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙，既有歡聲笑語的快樂回憶，又有為考試前奮筆疾書的辛勤汗水……
時(shí)間，你是那么匆忙。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，回顧過去，是那么的美好，融進(jìn)了快樂，傷心和夢(mèng)想。那五年級(jí)萬福基地的回憶，已經(jīng)成為了過去，那運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激動(dòng)的心，現(xiàn)在已經(jīng)平靜，它們像蜜一樣滋潤著我的回憶。
時(shí)間，你是那么公平，你會(huì)讓對(duì)你揮霍的人變得一無是處，虛度年華，你會(huì)讓珍惜你的人事業(yè)有成，完成夢(mèng)想。
時(shí)間，你如此偉大，你在那輝煌的歷史中刻下偉大的`足跡，自己卻絕不留名，你給他們時(shí)間，讓他們創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來。
時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我要讓那童年留下；時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我不想讓我的親人慢慢變老；時(shí)間，請(qǐng)你慢些吧，我想讓世間文明綻放出那耀眼的風(fēng)華留下。
時(shí)間，我想向你挑戰(zhàn)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在這短暫的一生中，節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)，我要在即將來臨的中學(xué)生活中不斷努力前行。
時(shí)間如同江河一樣，一去不復(fù)返，可是只要節(jié)約時(shí)間，堅(jiān)持下去，你將會(huì)有個(gè)美好的未來。
我想對(duì)你說作文 篇7
老師，你知道嗎？我一直想對(duì)您說些心里話！可話到了嘴里卻又不知如何開口，每次都自己一個(gè)人鼓起勇氣想到您面前說，可是一看見您！
我的心就一直緊張的跳個(gè)不停！老師，我一直想對(duì)你說聲：“老師，您辛苦了！”您知道嗎？“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說出口的！而今天卻鼓起勇氣，借著寫作文的時(shí)候來向您表達(dá)我對(duì)你的心意！多少個(gè)教師節(jié)過去了！我一直想親手摘一些鮮花，親口對(duì)您說：“教師節(jié)快樂”！
可是我怕您罵我！所以每次我又縮回去了！其實(shí)20xx年那一年的教師節(jié)我早就想了！只是怕別人說我向老師獻(xiàn)殷勤，拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的，只是覺得當(dāng)老師的很辛苦，要慰勞一下他們！
我還記得，我在班里寫作業(yè)，不小心被男生嚇了一跳，他心情不好，拿我發(fā)脾氣，我一生氣，立刻跑到你的房間，想要去告狀，可是正在這時(shí)，我改變了我的想法，原來，老師正在辛苦的.批改作業(yè)，眼睛酸的要用手揉一下，因?yàn)樘珓诶�，所以不知不覺睡著了！我當(dāng)時(shí)多么想沖進(jìn)去，幫助您�。】墒俏矣挚s了回去，只好躲在墻角靜靜的望著你……老師，我想對(duì)您說！
您不要太勞累了，這樣會(huì)把自己的身體累壞的!您的恩德，我無以為報(bào)，只好用優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
我想對(duì)你說作文 篇8
春天，我一直想對(duì)你說：“感謝你，春天�！蹦銕е拖Ｍ�，腳步輕盈的來了。你越過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。你辛苦了！可你顧不上休息，便迫不及待的月到山川，平原間——所到之處，都留下了蓬勃生機(jī)，這都是你的功勞�。�
是你輕輕的拂醒大地，休眠了移動(dòng)的大地欣然睜開惺忪的睡眼，吹綠了楊柳，催開了報(bào)春花�；ǜt了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。一股柔和大春風(fēng)拂面而來，愜意極啦！仰望天空，太陽島沙灘上空，無數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送的好高好遠(yuǎn)，漸漸的融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。這都是你做的一切，感謝你，春天！
我愛春天——
愛那綿綿的春雨，是她告訴我們春天來了。于是，小草鉆出地面，扭動(dòng)著他柔軟的身體，新奇的張望著。春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤的'空氣咋著泥土的方向撲面而來春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——
愛出田里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動(dòng)物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線桿上看，，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧唧”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命希望的象征，而我們青少年又被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天！
我想對(duì)你說作文 篇9
奶奶的愛像大海，我就是大海中的一條小魚；奶奶的愛像天空，我就是天空中的一顆星星。可有時(shí)候，奶奶的一片苦心，常常會(huì)被我誤解。
比如上了一天的課，回到家中感到非常的疲憊，心情也不是太好，奶奶問我吃什么，我就會(huì)應(yīng)付一句：“什么都行，你隨便做吧�！笨傻饶棠套龊昧孙�，叫我去吃飯的時(shí)候，我不耐煩地說一句：“我不吃了，你們吃吧！”奶奶便會(huì)和我講一堆道理，有時(shí)還會(huì)說一兩句難聽的話，可這些都沒有打動(dòng)我的心，我還是依舊在那里，不去吃飯。
再比如冬天到了，衣服肯定要穿的厚一些，要不然就會(huì)感冒。早上我穿了一個(gè)羽絨服，里面套了毛衣，奶奶說：“你穿那么薄，不凍著你才怪呢�！蔽倚睦锵氲腵是，誰想冬天穿的和北極熊一樣臃腫，走起路來非常不便，行動(dòng)緩慢。我還是沒有聽奶奶的話，去上課了。其實(shí)我都知道奶奶對(duì)我很好，也很關(guān)心我，很愛我�？墒怯袝r(shí)她刀子嘴豆腐心，我常常會(huì)和她置氣，我心里也明白，奶奶都是對(duì)我好的，可是我就是說不出。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我要對(duì)奶奶說，奶奶對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。我以后會(huì)聽你的話，做個(gè)懂事的好孩子。
我想對(duì)你說作文 篇10
在別人眼中，我的妹妹是那么的可愛，可是，比我小的妹妹怎么就開始命令我了呢？
寒假的時(shí)候，她想要去喂狗，她就會(huì)對(duì)我說：“快去給我拿點(diǎn)骨頭來，我要喂狗！”她說話的時(shí)候，真的'就感覺自己是個(gè)小公主一樣，別人都得聽她的�？墒俏矣钟惺裁崔k法呢？我要是不去的話，她準(zhǔn)會(huì)哭，她哭了可就更“可怕”了。我哄也哄不了，還會(huì)聽到惡魔（媽媽）的叫聲：“你怎么可以把妹妹弄哭呢？真不像話！”接著就會(huì)跑過去哄妹妹：“都是姐姐不乖！”那時(shí)候我真的很想對(duì)我的妹妹說：“你以后不能再那么任性了，你可不是一個(gè)公主！”
可是過了幾天后，我又改變了我的想法，因?yàn)槲业男∶妹镁谷荒敲礊槲抑耄?/p>
吃飯的時(shí)候，我看見奶奶做了一道妹妹很喜歡吃的菜，我心想：哎，她肯定又會(huì)不讓別人吃自己喜歡的菜吧！可是我剛吃了一口飯，妹妹就把自己喜歡的菜夾了好多放到我的碗里來，還害羞地說：“姐姐多吃點(diǎn)，這個(gè)好吃�！鳖D時(shí)，我的心溫暖了許多。原來，以前我都錯(cuò)怪她了，她其實(shí)那么為我著想��！
我任性的人妹妹，又成了我那可愛的妹妹了！
我想對(duì)你說作文 篇11
兄弟��！我的好兄弟啊！是你在那一個(gè)時(shí)刻幫助了我。在此我要對(duì)你說一聲，“謝謝”。
記得嗎？在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績是多么的差��！在那一個(gè)時(shí)候連老師也放棄了我。是你天天放棄了休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)。是你利用中午吃飯的時(shí)間來給我講解我在數(shù)學(xué)課上不懂的知識(shí)。
記得在一天的中午，我和你叫同學(xué)幫忙打飯，雖然幫忙打飯的同學(xué)已經(jīng)把午飯拿了上來。可是，你卻顧不得吃飯來幫助我，當(dāng)時(shí)的我也十分感動(dòng)。此后，我經(jīng)過了你的補(bǔ)習(xí)后。數(shù)學(xué)的成績神奇的上升了。我也從一個(gè)被老師放棄的角色變?yōu)橐粋�(gè)重點(diǎn)教育的對(duì)象。
可是，你還是不放心我的數(shù)學(xué)成績。于是，你還是一如既往地幫助我。已經(jīng)過了你和老師一個(gè)學(xué)期的'補(bǔ)習(xí)。在期末考試的時(shí)候，我又考出了九十八分的好成績。
在我考試成績的上升中，你是一位最重要的功臣。別人可能不知道我成績上升的關(guān)鍵�？墒牵也豢梢酝浤氵@一位重要的功臣。
兄弟�。∥业暮眯值馨。∧闶钦任覕�(shù)學(xué)的成績的英雄，在這一關(guān)緊要的關(guān)頭，是你對(duì)我伸出了一只援助之手，是你讓我的數(shù)學(xué)成績得到提升。所以，在此我要對(duì)你說一聲，“謝謝”。
謝謝你為了我的數(shù)學(xué)成績?nèi)找共賱�，謝謝你拯救了我的數(shù)學(xué)成績。
我的好兄弟��！快回來吧！我的數(shù)學(xué)還需要你的輔導(dǎo)��！
我想對(duì)你說作文 篇12
李煜，你是失敗的。作為李后主，南唐的最后一個(gè)皇帝，“生于深宮之中，長于婦人之手”，大小便坐在了龍椅上，生活富足，燈紅酒綠，在位十五年，卻治國無能，最后國破出降，南唐滅亡。
李煜，你又是成功的。也許正是這種從人上君淪為階下囚的震撼，使你跨進(jìn)了詞的真正世界。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的你只能“問君能有幾多愁”。你清楚地知道，自己的江山已經(jīng)灰飛煙滅，只能“獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。”你也清楚地知道如今已是“流水落花春去也，天上人間”。你那一聲聲痛徹心扉的吶喊，是你心上一道道深深的傷。你是寂寞的.，你的心頭籠罩著一抹寂寞的灰色，你的寂寞是無聲的，但卻是有形的，你將自己的寂寞宣泄在一張張白紙上，將它們化作“一江春水”，因?yàn)槟忝靼�，“自是人生長恨水長東。”你的寂寞，你的傷痛，是那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷，但卻開啟了詞的新世界，開啟了每個(gè)人的心扉，成為后人心中永恒的風(fēng)景線。
李煜，我想對(duì)你說，你雖是一位失敗的國君，但你更是一位出色的詞人！
我想對(duì)你說作文 篇13
爸爸，我有好多話想對(duì)您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。我想借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)和您說一說。
我在段考后，老師讓我把試卷拿回家給您看，可您一看到我語文才得90分就很不高興。我在心里想：90分以經(jīng)不錯(cuò)了，我們班有些才得50~60分呢！那天，您不但不鼓厲我繼續(xù)努力，還罵了我。我心情本來不錯(cuò)的，可您一罵了我，我就再也開心不起來了。您平時(shí)也是這樣，我只要寫作業(yè)或測(cè)驗(yàn)成績不是很理想時(shí)，您就懷疑我上課不認(rèn)真聽。雖然偶然是這樣，但有時(shí)也是有點(diǎn)馬虎才造成的。當(dāng)?shù)诙煳襾淼綄W(xué)校時(shí)，別的.同學(xué)都是高高興興的，我想他們并沒有被爸爸媽媽斥責(zé)，他們多好啊！爸爸，我好希望您在我考完試后多鼓勵(lì)我，這樣我才能進(jìn)步。爸爸，我還希望您能讓我多學(xué)一些興趣班，讓我的興趣愛好廣泛一些。例如：繪畫，書法，電子琴……您每個(gè)學(xué)期只能讓我從語文，數(shù)學(xué)，英語中選一樣學(xué)習(xí)，我覺得太少了，我一直不想上興趣班就是這樣。我每個(gè)學(xué)期我都不上興趣班，在家里寫完作業(yè)后除了上網(wǎng)，看電視，看書外都沒有別的事情可于了，我想出去玩又不熟悉路。
爸爸，我知道您是愛我的，我向您提出的建議希望您能接受。
我想對(duì)你說作文 篇14
平日里是你在黑板前默默地工作著，深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著，受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦�，驕傲�(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著，下雨時(shí)是你在我身邊……
老師我想對(duì)你說：謝謝！還記得嗎？那次我的手受傷了，是您無微不至地照顧我。還記得嗎？那次，是一個(gè)在夏天的考試，誰知天公不作美，下起了大雨，我正愁著沒有雨傘，是你抓住了我的手說：一起吧！還記得嗎？當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)，有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開翅膀的勇氣，讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信，有夢(mèng)就有希望！有夢(mèng)定能成功！
老師我想對(duì)您說：您是園丁，用汗水換來我們的一絲成績；您是雨水，用露珠換來了我們的`生機(jī)勃勃；您是大樹，用臂膀換來了我們的片片綠蔭。
老師我想對(duì)您說：正值教師節(jié)來臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌：老師—教師節(jié)快樂！
老師我還想對(duì)您說：驀然回首，兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云，只是這一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力！
老師我還想對(duì)您說：我愛你們而且一直很愛！希望一直都要快樂，希望全天下的老師都幸�？鞓罚�
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