景色描寫的作文匯總（5篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的景色描寫的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
景色描寫的作文 篇1
秋天，一個豐收的季節(jié)。
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天，一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，我一時興起，走進路邊的小公園，映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花，沒錯，那是——菊花。雖毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，匯成了一片花海，這是秋天的小精靈呀，它們正用熱烈的舞姿告訴大家，秋天來了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐，來到了果園，漫步果園中，只見梨樹上的梨兒黃澄澄的，該是汁液豐富的吧？橘子金燦燦的，它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們：今年又是一個豐收季！秋天的果實真多，這些，可都是農(nóng)民伯伯的功勞呀！
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
我來到了河邊，天氣確實比夏季要涼爽得多，公園里，有許多人在打太極，打羽毛球，跳繩，跑步等，涼涼的秋風，吹拂在他們臉上，帶來的是舒適的感覺，不似冬日那么嚴寒，也不似夏日一樣地酷熱，一切，都是剛剛好。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天結束了春天的明媚爽朗和夏天的生機勃勃，秋天的氣息，悄無聲息地來了。一場秋風吹來，只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來愈孤立的枝頭，有一種說不出的悵惘……
秋天，是一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的'美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的可愛的它們?nèi)ヂ眯�。而秋天里的人們啊，都在忙碌著，忙著一年的收成，帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧，還有那辛勤勞作的人們！
景色描寫的作文 篇2
我愛我們的學校，但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧�！被▋簱P起了笑臉，隨著晨風有節(jié)奏地擺動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎
的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成了。這引得圍觀的同學們一陣陣歡呼。丟沙包的同學則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。這時，沙包忽然向旁邊的一位同學徑直“飛”過來，可她好像早有準備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時，同學們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地回答老師提出的.問題，教室里還不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲。��！多美的校園的早晨！
踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風的氣息，這正是校園早晨的氣息。
校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團金漆。
慢慢飄進校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽，輕快地游進內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校
園，更增添了一份生機。此時，仿佛整個世界都是綠色，不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因為上面還洋溢著晨霧的氣息。
正是因為這彌漫著的綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風景。
踩著這仙境一般的綠色，進了內(nèi)操常這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭，陽光正驅(qū)趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說，它們必定是平分秋色。 沿著直線走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭著黑衣；在右邊，肩上披著綠色和金衣，因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，但是只要看過，就會過目不忘。
早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因為這讀書聲也是綠色的，綠得動聽。
校園的早晨，綠色，
清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。
這校園的早晨，夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園？誰能不贊嘆這早晨？
景色描寫的作文 篇3
夏天，是熱魔王最猖狂的的時刻，他毫無顧忌的把魔爪伸向人間——
熱！熱！熱！熱的知了直叫：“熱死了，熱死了�！睙岬墓飞斐瞿情L長的、血紅的舌頭，“呼哧、呼哧”直喘大氣；熱的貓咪瞇著眼睛，一天到晚懶洋洋的睡大覺……
再熱魔王的統(tǒng)治之下，夏天——這位剛烈的少女奏起了動聽的“三部曲”。
……
早晨的節(jié)奏是輕快的、明朗的、
當時間女神剛剛叩響清晨的大門時，人們就開始了一場別出心裁的比賽——競走。
不消說，你只要到菜場里去轉(zhuǎn)上一圈，就可大飽眼福。人人都似乎成了當代卓別林。
快！快！快！
在熙熙攘攘的人群里擠的汗流浹背，和小販為那么幾斤幾兩討價還價爭得面紅耳赤、吐沫橫飛，然后是付錢，接著“蹭蹭蹭”幾下就沒了影兒。人人心中都有一口無形的鐘，人人眉宇間都透著一股焦急之氣。人人都腳底生風，快得不得了�？矗晃淮笊┎扇⊥粨魬�(zhàn)，不到十分鐘，菜籃子就滿滿的了。這記錄恐怕練短跑名將也只能望而興嘆；一位大叔呢，愁眉苦臉，顯得十分焦急。嘆呀，菜籃子還空空如也，是菜不對口味吧？加油！
……
出了菜市場，全身都濕漉漉的——不用說，這是汗的杰作。
買好了菜的，邊上班去要趕著。走的，步伐如飛；騎車的，似一股旋風，一下子就無影無蹤了。
啊，一口氣總算能喘過來了。
……
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。
午飯搞一突擊后，人們便甜甜地入睡了。雖說只能睡個把鐘頭，不過滋味可不亞于吃蜜糖——舒服之極。這時，方圓十幾里毫無一點聲息，只有電風扇在默默地工作。
起床后，骨頭酥酥的`，于是，洗個冷水臉，又打起精神奔赴“戰(zhàn)場”。
屋外，太陽曬得地面火燙火燙，唯有知了還在無聊地叫著：“熱死了，熱死了……”
偶爾，一兩只蜻蜓會飛到網(wǎng)兜兜里。
……
夜晚的節(jié)奏是歡快而又舒暢的。
當夜之神給大地套上黑以后，陽臺上、庭院里到處都是乘涼的人們�；顒娱_展的很豐富：講故事、猜謎語、討論問題等等。連天上的星星都似乎被吸引了，眨著眼都不愿離去。
夜晚，更是孩子們的天下，捉蛐蛐，做游戲……真是一群快樂的“小星星”。
入夜，月亮怕羞似的躲進云層里，人們進入了甜甜的夢想，大地顯得格外靜謐，仿佛等待著黎明的到來……
于是，三部曲戛然而止。
景色描寫的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖北省襄樊市，在漢水之濱。是鄂西北一顆璀璨的明珠。她一年四季都很美！
春天像個害羞的小姑娘。漢江邊垂柳依依。一陣風拂過，漢江邊一排柳樹就不約而同地跳起了春之舞，像個小姑娘在梳理她的長發(fā)。這位小姑娘還吹綠了一座座山。只要一到周末呀，你就看見我們襄樊的真武山上人山人海，排起了一條長龍來踏青。那場面極為壯觀。山上的小樹翠綠翠綠的，讓人看了，舒服極了！春風一吹，把風箏也吹了起來。諸葛亮廣場上，許多人都在放風箏。你往天上看，許多風箏組成了一道亮麗的風景線，五彩繽紛，姿態(tài)各一，煞是壯觀！
夏天好似一個熱情的大嫂。一到夏天呀，我們的襄樊開得最艷麗的要數(shù)市花紫薇花了。紫薇還有一個名字“百日紅”，它紅利透白，百里透粉。遠看，花像海，花像霞；近看，你會發(fā)現(xiàn)它是有很多細枝支撐起一簇鮮艷的花，在烈日的照射下，它格外引人注目。不正是我們襄樊人的品質(zhì)寫照嗎？我們襄樊人團結一心，勇往直前，不怕困難，不畏艱險。在漢江邊，許多人為了避暑，都在漢江里游泳，還有一些人在乘涼。夜晚，有的人還不愿意回去。原來，他們還在放孔明燈呢。一個孔明燈就寄托著一個美好的愿望，它們一個個飛向了空中，像流星似的，我愿他們心想事成，萬事如意！
秋天，好似一位魔法師。他把梧桐樹的葉子變黃了，想一個個黃手掌。飄在空中，像一只只蝴蝶翩翩起舞�！澳g師不僅吹紅了梧桐樹葉，而且還吹來了烤紅薯的`香味，一聞，就能勾起你的食欲。我們的襄陽公園，秋天也熱鬧非凡，特別是公園的菊展。菊花白的像云，紅的似火，姹紫嫣紅，引得許多游人駐足觀賞。
冬天，把它比喻成一個慢吞吞的老爺爺可是最恰當?shù)牧�。我們這兒的雪不像北方那樣大雪紛飛。這里的雪總是在孩子的期盼中姍姍而來。雪下之前，總是先讓風和雨襯托一下才翩翩登場。只不過一夜功夫，雪就停了。等到第二天的時候，就看見外面全成了冰雪的世界，多美呀!他總是能給孩子們帶來無限的快樂！
這就是我的家鄉(xiāng)_襄樊。怎么樣？我們這兒的一年四季都很美吧？我愛我的家鄉(xiāng)！
景色描寫的作文 篇5
太陽公公緩緩地從東方升起，只要你踏進我們的校園，就會看見門口站著的值日老師，你會聽到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學們早!”
操場上，運動員們正在刻苦地訓練，為校園體育節(jié)做準備。有些同學在老師的`指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的同學在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個個滿頭大汗。正在訓練跳繩的同學個個滿頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點也不知道累;訓練踢毽的同學也是如此，但他們有的踢了幾個就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個。那邊六年級的同學都在練習打羽毛球。正好，你看見一個羽毛球掉下去了，你肯定會去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學已經(jīng)撿起來了，別忘了，天天早上還有值日的同學呢!他們每天會掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學校打扮得更美麗。
這時，在校園里回蕩的讀書聲，讓你不由自主地離開了操場，向教學樓走去。原來，坐在教室里的同學把作業(yè)交給了組長就開始讀書了，個個都聚精會神、認認真真，沒有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機。
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