讀書的作文必備(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
讀書,是一種樂(lè)趣,是一種享受。
讀書,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識(shí),了解更多的事實(shí),讓你站得高,看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書,會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō):“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書,怎么讀好書。一本好書,會(huì)使我明白很多的道理,還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來(lái)說(shuō)吧,書中主人公保爾·柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量,每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題,我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神,使我克服困難,攻克難題。
在學(xué)習(xí)上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結(jié)合書上的內(nèi)容,終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次,爸爸讓我去買精鹽,我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》扭頭出了門,邊走邊看,結(jié)果繞著我家的大道轉(zhuǎn)了一圈便回了家,回家后爸爸問(wèn)我:“鹽呢?”我“啊”了一聲,原來(lái)我光顧著看書,結(jié)果忘了賣鹽。
其實(shí),我以前也不愛(ài)讀書,老師說(shuō)我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來(lái)充實(shí)自己,賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。
同學(xué)們,耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書帶給我們的快樂(lè)滋味吧!
讀書的作文 篇2
從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;從匹諾曹的長(zhǎng)鼻子到史鐵生的地壇;從冰心的《紙船》到于右任的《國(guó)殤》,在書的叢林中,我尋尋覓覓,跌跌撞撞,時(shí)至今朝。
提起“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!,回憶便止步于年幼時(shí)的雪天。手中拿了本《唐詩(shī)三百首》,與父親攜手漫步。早晨的風(fēng)并不很大,倒是滿地的白雪閃耀的刺眼。站在公園的最高處,父親緩緩向我描述這詩(shī)中的畫面。滿地的白像極了雪覆長(zhǎng)河,卻獨(dú)獨(dú)缺了一位漁人。拿出書,讀上三五遍,畫面似在腦中,詩(shī)已印在心里。
與古詩(shī)的短小精悍所不同的童話似乎更加讓人著迷。王子歷經(jīng)磨難,終于與公主牽手走向幸福;匹諾曹的鼻子時(shí)短時(shí)長(zhǎng);狠毒的大灰狼終被正義制服……美好總是存在的。
但童話終究只能是童話。它告訴我們善良的可貴,勇敢的力量和太多優(yōu)秀的品質(zhì)?缮畈皇峭,除了美好,我們必須承認(rèn)其缺憾的存在。
就這樣,在更多地接觸社會(huì)之時(shí),小說(shuō)成為了我精神建造中的建筑師。
讀莫泊桑的《羊脂球》,使我意識(shí)到人的雙面性,但崇高與奉獻(xiàn)最終將使人銘記;讀歐亨利的《麥琪的'禮物》,我為夫婦倆的真摯的愛(ài)所感動(dòng),“我為人人”的精神似乎正傳播漸遠(yuǎn);讀余華《活著》,堅(jiān)守著活下去的信念和浪子回頭的可貴使我潸然淚下……
書中有千萬(wàn)個(gè)人物,書外有千萬(wàn)種人生。我不禁問(wèn)道:最有價(jià)值的一生應(yīng)怎樣度過(guò)?大地?zé)o聲,萬(wàn)里云逝,只有腳下的影子顯得小而可憐。我不懂,是因?yàn)槲疫不夠聰慧。
我還無(wú)法明辨是非對(duì)錯(cuò),我還無(wú)法界定正義與否,我還無(wú)法鑒別真假之分。但我在努力成長(zhǎng),努力求知。
高爾基言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇谖叶,書籍是我成長(zhǎng)中的益友,求知時(shí)的良師,更是認(rèn)識(shí)世界的重要助手。
讀書與成長(zhǎng),相伴而行。
讀書的作文 篇3
開始的我,對(duì)待學(xué)習(xí)也并沒(méi)有多大的志向與決心,一味的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)能夠生活的更好,學(xué)習(xí)就是我們孩子的事情,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)就好了,不能說(shuō)自己有多么刻苦努力,只能說(shuō)是盡力而為吧,做好我自己,因?yàn)槲矣X(jué)得我的努力也許只能改變我自己,對(duì)于國(guó)家不會(huì)有什么大的影響,我是那么的渺小,中國(guó)好比是一條大河,我就是那大河里的一粒沙子,渺小到甚至失去幾千幾萬(wàn)粒,都不可能會(huì)影響到大河的流動(dòng)。
但是很快我便意識(shí)到自己的想法是錯(cuò)誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國(guó)的一段歷史《南京條約》,中國(guó)近代史上第一個(gè)與外國(guó)人簽訂的不平等條約,西方國(guó)家侵占香港島,侵犯中國(guó)主權(quán),破壞中囯的領(lǐng)土完整與自然經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致清王朝的衰亡,這是所有中國(guó)人民的恥辱。
看完后我非常氣憤,我甚至想當(dāng)時(shí)如果我要在是不是可以做些什么,然而我什么也改變不了。這就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)不夠強(qiáng)大,才讓其他國(guó)家有機(jī)可乘,任人宰割,中國(guó)失去的不只是香港,而是人民的尊嚴(yán),完整的中國(guó)。一百多年的歷史,中國(guó)人不會(huì)忘記這個(gè)恥辱,人民團(tuán)結(jié)一心,不懈努力,一代又一代的人們努力改變社會(huì),創(chuàng)造奇跡,經(jīng)歷多少的心酸血淚,努力拼搏,永不放棄,我們國(guó)家一步步強(qiáng)大起來(lái),廢除《南京條約》,九七年,香港也回到了祖國(guó)的懷抱,事實(shí)證明只有強(qiáng)大才不受欺壓。
當(dāng)時(shí)的歷史我們無(wú)法改變,那么為現(xiàn)在開始努力不算太遲,要讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不單單是為了我們自己的將來(lái),更是為了我們的國(guó)家,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的`未來(lái),身上肩負(fù)著創(chuàng)造發(fā)展國(guó)家的重任。雖然我們只是小學(xué)生不能做出驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)事跡,但是付出不再與大小,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長(zhǎng)大后,用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造新科技,新發(fā)明,報(bào)效祖國(guó),在不久的將來(lái),我們將會(huì)是建設(shè)國(guó)家的主力,為富強(qiáng)國(guó)家努力奮斗。
讀書的作文 篇4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴,讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
而在以前的'時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,第一件事就是:打開電視,放松心情?删驮谖铱吹媒蚪蛴形,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書,我又開始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。
第二天,我不用媽媽再催我去看書了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書后的變化。
讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書了。
讀書的作文 篇5
我從小就是一個(gè)讀書迷,書是我從小最好的朋友,痛苦,快樂(lè),悲傷都有它幫我分擔(dān);蛟S我會(huì)一直有著它陪伴。從小到老,難道不會(huì)嗎?一定會(huì)的。
打開書來(lái)——
每一本書都像一瓶飲料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅湯,辣的像放了辣椒的.白開水。
合起書來(lái)——
細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字都有一種別樣的滋味。細(xì)細(xì)的、淡淡的、一種清香而悠遠(yuǎn)的味道,就像一種名叫蘭貴人的茶的味道,空靈,細(xì)膩。
拿起書來(lái)——
輕輕的嗅一嗅,有一種淡淡的墨香在空氣中若有者無(wú)的蔓延,一種書的味道。只屬于它的味道。
我最大的夢(mèng)想同樣和書有關(guān)聯(lián),那就是我希望在海邊擁有一個(gè)小木屋。每天可以坐在搖籃上,看著書,摸著一張張紙,以及書的梁,看著落日與朝陽(yáng),很美、很美、所以我一定要為了我的夢(mèng)想而努力看書,書真的是一個(gè)好伙伴,它可以給你你所想要的一切,難道不是嗎?
讀書的作文 篇6
大家好,我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時(shí),只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國(guó)演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。
星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過(guò)的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長(zhǎng)。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識(shí)的海洋,駛向美好的未來(lái),帶我去成功的'彼岸。
書是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會(huì)中必要的階段,只有它是改變未來(lái)的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語(yǔ)文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng),讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。
書就在身邊,無(wú)處不有,我愛(ài)你,我的朋友——書。
讀書的作文 篇7
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,讀書還象以前那么重要嗎?
可能很多同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到迷惘,我的觀點(diǎn)是,讀書的重要性是毋庸置疑的。
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個(gè)重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財(cái)、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?
此話差矣,的的確確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財(cái),賺了大錢,但是,我們也應(yīng)該反思一下,在我國(guó)的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國(guó)外的百年老店如可口可樂(lè)、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國(guó)短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?據(jù)說(shuō),世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?
但是,現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一些讀書人,死讀書,不解決實(shí)際問(wèn)題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認(rèn)為,與其說(shuō)不解決任何實(shí)際問(wèn)題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。
正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的'問(wèn)題,只有這樣,我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
是否可以這樣說(shuō),理論聯(lián)系實(shí)際的讀書,才是有意義的讀書?
同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?
讀書的作文 篇8
高爾基道:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!辈诲e(cuò),讀書不僅能給我們以精神上的飽和,更能讓我們體會(huì)到數(shù)不盡的幸福。
還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)小伙伴常湊在一起高談闊論。聊著聊著,竟談到了我最擅長(zhǎng)的和動(dòng)物有關(guān)的話題。其中一個(gè)說(shuō):“貓和豹是貓科動(dòng)物,老虎和獅子我就不清楚了!薄盎⒑酮{是犬科動(dòng)物吧……”大家七嘴八舌討論開來(lái)。誒,自己不是前不久剛在書中看過(guò)這些知識(shí)么?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。于是我大聲說(shuō)了出來(lái):“你們都別爭(zhēng)啦,貓、豹、老虎、獅子,他們都是貓科動(dòng)物!”看著伙伴們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,我又更自豪地說(shuō)道:“貓科動(dòng)物是指……”整段話頭頭是道,小伙伴么也更是瞪大了眼睛,合不攏嘴?粗麄兞w慕、嫉妒的眼神,我心里像吃了蜜一般甜!這,就是讀書給我的幸福。
再大點(diǎn),作文成了考試中的得分關(guān)鍵;而我呢,因?yàn)榻?jīng)常讀書,肚子里的“墨水”也裝了不少,寫出的作文自然文采不錯(cuò),常在考試中“一不小心”拿到一個(gè)高分。于是常常,聽老師在講臺(tái)上朗誦我的作文,看同學(xué)們羨慕的眼神,一種自豪感油然而生,我也收獲了常人體會(huì)不到的快樂(lè)。這,也是讀書給我的幸福。
當(dāng)然,“幸!辈⒉恢皇沁@一種層面上的,讀書的過(guò)程也是一種莫大的幸福。
打開一本《少年維特的煩惱》,我開始了與維特同游的神奇之旅。我為維特的心地善良、明辨是非敬畏,又為維特墜入愛(ài)河而欣慰,可接下來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距、維特在愛(ài)情中的苦苦掙扎讓我痛心不已。最終,愛(ài)情上的`失敗,生活中的種種打擊壓得他喘不過(guò)氣來(lái),看到了他開槍自殺的章節(jié),我的眼淚忍不住流了下來(lái),輕嘆道:“噢,可憐的維特!”書看畢了,我卻一連幾日都在為維特傷心?蓾u漸的我發(fā)現(xiàn),與維特相比,我是幸運(yùn)的、是無(wú)憂無(wú)慮的,維特式的悲劇并不會(huì)發(fā)生在我的身上。心情這才好轉(zhuǎn),每天的生活也愈來(lái)愈有趣,被我珍惜起來(lái)。這,也是讀書給我的幸福。
讀書給我們以知識(shí),豐富了我們的情感,我們?nèi)魏螌W(xué)業(yè)上的成功、情感上的欣慰都是讀書帶來(lái)的效果,都是讀書帶給我們的幸福。所以,讀書吧,它不僅能豐富你的思想、增添你的知識(shí)、提高你的才干,讀書,更能引你通向成功,給你帶來(lái)無(wú)盡的幸福。當(dāng)你終于成功,走上了人生巔峰的那一刻,你定會(huì)意識(shí)到,這就是,讀書的幸福!
讀書的作文 篇9
世上的書很多,愛(ài)看書的人也很多,有各種讀書經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛(ài)不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來(lái),看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來(lái),然后漸漸的長(zhǎng)大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來(lái),悲傷無(wú)止盡,直到我讀完整本書。
晚上,我反復(fù)的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢?
夜半三更,我睡熟了,在夢(mèng)中,我隱約看見(jiàn)了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,啊!那難道是書中的'小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過(guò)度的獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來(lái)了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō):小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書里去找你玩的。
世上書千千萬(wàn)萬(wàn),我獨(dú)愛(ài)這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松滟F,世事美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛(ài)書,愛(ài)用最真誠(chéng)的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我?jiàn)^發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
讀書的作文 篇10
書是人類進(jìn)步的階梯,所以我想大家都有讀書的故事吧,今天我就講講我的讀書故事。
小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽特別忙,所以總是不給我講。我只好找姥爺給我講,他呀總講一個(gè)故事,現(xiàn)在那個(gè)故事我都能倒背如流。
上了幼兒園,我媽媽給我報(bào)了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫冊(cè),上面畫著花花綠綠的各種圖畫,只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的.圖畫吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。
上了小學(xué)一年級(jí),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了不少字,所以不喜歡畫冊(cè)了,卻愛(ài)上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看,雖然書中有很多內(nèi)容我還看不懂。
上了二、三年級(jí),我愛(ài)上了小說(shuō)。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛(ài)。小說(shuō)讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因?yàn)榭吹锰J(rèn)真沒(méi)聽見(jiàn),姥姥叫了好幾次我還沒(méi)聽見(jiàn)。最后姥姥憤怒的喊:“過(guò)來(lái)吃飯!蔽也怕犚(jiàn)。
俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼俗屛依^續(xù)在書中的海洋中遨游吧!
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