景物描寫的作文集錦(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的景物描寫的作文3篇，歡迎大家分享。

景物描寫的作文 篇1

　　前幾天我哥哥的兩個(gè)大姐姐，圓圓姐和月月姐從安徽坐火車來到了北京，今天姐姐們突然想起好不容易才來一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過的地方最多，她們就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后決定了去中山公園玩，媽媽說：“說走就走，咱們明天就動(dòng)身!”我們異口同聲的回答道：“好!”

　　第二天，我們帶上零食就像中山公園前進(jìn)，由于姐姐們沒去過所以由我來當(dāng)向?qū)В�我把媽媽給我講的故事告訴了她們。

　　到了中山公園，首先我們向小河前進(jìn)，到了小河，我們在草地上鋪上單子，放上零食和水，開始大吃起來，我們還照了幾張相，接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥，走在幽靜的'小橋上，面前盛開著夜來香，后面長長柳樹，像女人的長發(fā)，河里小魚慢慢的游著，水里烏龜滑行，我不禁贊嘆道：“多么美好的景啊!”

　　我們還玩了碰碰車，開始我們一起撞別人，后來我們就起內(nèi)訌了，我們咚咚嗆嗆，撞個(gè)不停，后來把姐姐撞得差點(diǎn)吐出來。

　　不知走了多久，我們來到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書和照片，旁邊就是五色土，分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個(gè)方位填實(shí)。壇臺正中央處立有一方形石柱，稱為“社主石”或“江山石”，上銳下方，寓意“江山永固，社稷長存”。

　　看完這些景物我們就走出了中山公園，姐姐們回憶這些景物說道這真是一個(gè)美麗的大公園啊!

景物描寫的作文 篇2

　　上周到一個(gè)小鎮(zhèn)洽公，一路行去，有一些開花的樹和小小的房屋從車旁掠過，右手邊一條小河迤邐隨行，河水平靜，只在撞上路中的小石時(shí)泛起水花。閉上眼，寂寂山野依稀是記憶中行進(jìn)九寨時(shí)的那些影像，腦海中有些片斷畫面浮上水面。

　　一、幽幽吊橋情

　　結(jié)束混亂的四月，為了逃離，匆匆忙忙的隨便選擇了一個(gè)目的地跳上汽車。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了從成都到九寨的旅行大巴上，疲憊是開始旅途的唯一感受。離開高速公路后，那些崇高的山嶺，傲立的峭壁連綿不絕，一直沒有離開視線，山腳下，是河道時(shí)寬時(shí)窄、河水時(shí)緩時(shí)急的岷江默默相伴著。山青山靜，水秀水活。入眼都是蔥蔥郁郁的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟲鳴鳥語相和成曲。偶爾會有羌民族人家獨(dú)特的民居晃過，我聽著音樂，心緒紛亂繁復(fù)，直到一座座吊橋闖入我的眼簾。

　　悠悠吊橋終年搖擺在岷江河谷，搖落盛夏的熾熱、嚴(yán)冬的冷酷，浸透了歲月的顏色，就這樣懸于天地之間，連于危崖之上，固定成一道風(fēng)景。想象踏過竹板的吊橋，沿蜿蜒的小路，步入隱居的山水，想象橋盡頭有素靜的柴扉，伴著云霧蔚然的小池，抖落紅塵氣息，葉落無聲。一不小心就遺落了城市的假面，溶進(jìn)了純樸鄉(xiāng)村的情結(jié)。

　　霎那間，心如明鏡，獨(dú)倚山中的空靈。

　　二、驚艷蘆葦海

　　清晨到了九寨，坐上環(huán)保旅游公交車，拋開繼續(xù)人聲鼎沸的山門，身著藏服的色嫫(美麗的姑娘)開始講述九寨的傳說：很久以前，男神仙達(dá)戈和女神仙沃諾色嫫深深的相愛，達(dá)戈為色嫫精心的打造了一面鏡子，不料想，色嫫不小心失了手，那面鏡子就掉在了地上，化做了一百零八個(gè)清澈透明顏色各異的湖泊。這時(shí)，荷葉寨從車窗旁掠過，獵獵的經(jīng)幡在風(fēng)雨中洗刷了百年，傳遞著祈禱和祝福。遙想荷葉寨里的古松，盆景灘也在我神思恍惚時(shí)匆匆經(jīng)過。

　　坐在前方的小姑娘的驚叫聲喚醒了我，蘆葦海闖入了眼簾：一彎晶瑩湛藍(lán)的清流從茫茫蘆葦中蜿蜒而過，像是鑲嵌在黃金中的藍(lán)寶石，我立刻“哇”了一聲，這時(shí)，全車的人都已經(jīng)站了起來，朝左邊望去，孩童般的驚嘆聲不絕于耳。導(dǎo)游見慣不驚的微笑著提醒：“請大家注意安全�！避嚧巴�，海子里覆蓋著微微泛黃的蘆葦映著天晴朗的深藍(lán)，映著水清澈的湛藍(lán)，偶爾有不知名的水鳥在蘆葦中穿行，在靜謐蘆葦從中抹出道道漣漪般的波紋，我恍如闖進(jìn)了童話世界，又或是走進(jìn)一幅精美絕倫的水彩畫。面對蘆葦海的那種顏色那份美麗，我終于知道了語言的蒼白無力，除了巧奪天工這樣的泛泛贊美，我再也無法形容至今仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我夢中的那彎碧藍(lán)。

　　清流一彎，攜我走進(jìn)天堂。

　　三、五彩孔雀海

　　從旅游公路望下去，透過林間疏影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一只孔雀靜靜待在山谷之間，在微微云霧中似振翅舒展欲飛，又似在春暖花開時(shí)優(yōu)雅梳理自己的羽翼，茂林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海藍(lán)迷了我的眼，這便是九寨的靈魂五花海了。

　　沿著曲折婉轉(zhuǎn)的棧道穿過一片幽林，在沁涼的山風(fēng)里漫步走近在天空下藍(lán)得耀眼的五花海。極目所視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上還有昨夜飄雪的痕跡，近處是嫩綠的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛藍(lán)，或?qū)毸{(lán)，或淺綠，或深翠，或黛青，五彩斑斕，微風(fēng)過處，水鳥驚起，五光十色的湖面泛起一圈圈漣漪，與水下的樹珊瑚、水面的小樹草叢相互點(diǎn)染，如夢如幻。

　　海子底多有老去的樹木，橫臥豎立，枝丫交錯(cuò)，千姿百態(tài)，確似大海中的珊瑚。以她們的身軀為土壤，湖中新的生命欣欣生長，造就枯木逢春的奇觀。如鳳凰浴火重生，她們在清澈的湖水中重新獲得了亙古不老的生命，直到海枯石爛，風(fēng)霜不再在她們身上留下痕跡，只留存情感。

　　艷麗五花，沉浸歲月極盡優(yōu)雅。

　　四、精巧五彩池

　　在深郁神秘的長海浴過五月雪，踏數(shù)原始森林的石階，拾級而下，一泓精致翠綠的水域鑲嵌在靄靄雪原中，如晶瑩的翡翠透人踏足--最精致的五彩池終于展現(xiàn)在我眼前。因?yàn)閶尚×岘�，她也是一百零八個(gè)海子中唯一一個(gè)沒有被稱為海的，但這絲毫不影響她足以與五花海爭艷的美麗。

　　高山積雪，綠水相映，湖水墨綠、翠綠、淡青、微綠，一塵不染，如一塊天成的碧玉，不見半點(diǎn)瑕疵。據(jù)說在夏秋，池水就像打翻了的調(diào)色盤，也會如五花海一般呈現(xiàn)墨綠、暗紫、寶藍(lán)、鵝黃等數(shù)十種色彩。遙想空谷悠悠之際，芳草青青，啁啾鳥語伴淡紫滴翠，是怎樣迷醉的風(fēng)情。此際，唯雋秀山林伴如鏡碧水，如幻似真，極目池底，卵石層疊而下，只見墨綠的底色深邃而滄遠(yuǎn)，不知通向哪個(gè)美麗的時(shí)空。

　　信手拈起池畔雪花，靜賞色如丹青的精致。

　　五、遠(yuǎn)眺雪寶頂

　　“滾滾的紅塵，難掩你的笑容；茫茫的雪域，何處尋覓你的影蹤……”，容中爾甲的歌聲伴我依依不舍的告別了九寨。天蒙蒙亮便啟程，一路雪原茫茫，依舊成片的大山上很少有生命的跡象，頗有千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的.感受。到得海拔近四千米的地方已經(jīng)陽光燦爛，清澈的藍(lán)天近在咫尺，似是伸手可觸。下車遠(yuǎn)眺雪寶頂?shù)娘L(fēng)姿，山尖的白雪映在如水洗過的純凈藍(lán)天上，沉靜的散發(fā)著他耀眼眩目的美麗，圣潔，是渺小的我唯一能想出的形容詞�；厥字�間，崎嶇公路上有一頭耗牛，伴著身邊的主人默默行走，襯著連綿不絕被大雪覆蓋的山脈，襯著雪原里曝露出的石頭的顏色，影像純粹而蒼涼。遙想生命之在高原的艱辛苦難，遙想那些純樸人群臉上樂觀的笑，瞬間，心有些抽痛的戰(zhàn)栗。

　　仰望壯麗雪域名山，膜拜莊嚴(yán)生命。

　　六、水藍(lán)神仙池

　　在黃龍一路跑馬觀花，在各處擺下到此一游的姿式，終于在高原反應(yīng)的勞累和腿腳的酸痛陪伴下來到黃龍最高點(diǎn)，游過黃龍后寺，順著棧道轉(zhuǎn)向寺后的五彩池，原來風(fēng)景只在這一轉(zhuǎn)之間----無數(shù)晶瑩的藍(lán)寶石照亮我的眼，瞠目結(jié)舌的走近這誤落入人間的瑤池：五彩池。和九寨的五彩池不同，這里一個(gè)個(gè)淺藍(lán)的小池層疊散開，波瀾不興，在藍(lán)天下打開孔雀的屏扇，以淡淡的水藍(lán)為基色，世間所有的藍(lán)都在這群山環(huán)抱的神仙池里一覽無遺。古老寺院襯著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪寶頂在寶藍(lán)天空下靜默著，水中樹丫掩映著玲瓏的小石塔在淺藍(lán)水池中點(diǎn)綴著，猶如迷人的幻境，讓人眩暈，誘人沉醉，我已不知身在何處。

　　雪峰彩池，靜訴自然純凈。

　　在灰色的城市天空下，在鋼筋水泥的壓榨中，回望那些夢縈魂?duì)康娘L(fēng)景，那巍巍群山，那嫵媚水流，那雪原，那森林…….那一切一切的風(fēng)景，使語言變得蒼白，使人群變得渺小。

　　唯愿，再次走進(jìn)童話，回歸純粹世界。

景物描寫的作文 篇3

　　“動(dòng)”要與“靜”結(jié)合

　　花草、樹木及建筑物等，在我們平時(shí)的觀察中往往是處于靜止的狀態(tài)，而聚散的云彩，風(fēng)雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處于活動(dòng)、變化的狀態(tài)。我們觀察景物時(shí)，既要注意它的靜態(tài)，又要注意它的動(dòng)態(tài)。若只寫靜景，就很容易使文章呆滯，而只寫動(dòng)景，又可能失去穩(wěn)定。動(dòng)筆時(shí)，需把這兩者結(jié)合起來，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，兩相對比，相互映襯，這樣繪景才會生動(dòng)、活潑，寫出的文章方能情趣盎然。

　　樹和望海亭，它們是“靜”的，而望海亭上空飄動(dòng)的云彩卻是“動(dòng)”著的，它們“一會兒像人，一會兒像狗，不一會兒又變成了一匹奔馳著的棗紅馬，再過一會兒又變成了一只引頸鳴啼的雄雞……”小作者把動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合起來描寫，靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美交相輝映，把晚霞描述得十分可愛。

　　“濃”要與“淡”結(jié)合

　　質(zhì)樸的語言勾畫出景物的特征。怎樣做到“濃”和“淡”相宜呢?“濃”絕不是事無巨細(xì)都需花費(fèi)筆墨，“淡”也絕非都寥寥數(shù)筆，簡筆勾勒，而應(yīng)該根據(jù)主題的需要，分清主次，恰如其分地進(jìn)行選擇。對于那些與主題或所要表達(dá)的情感關(guān)系密切的景物要潑墨濃灑，也就是調(diào)動(dòng)多種感覺器官進(jìn)行觀察，從性質(zhì)、形態(tài)、大小、色彩、聲響、滋味等方面著力描繪，使之鮮明、具體和生動(dòng)。與主題有著間接關(guān)系的則要淡墨勾勒，使之簡潔、傳神。

　　春水和春日的特點(diǎn)，簡筆勾勒，傳神地勾畫出了春景的輪廓。接著濃抹了春草、春花、春風(fēng)、春雨和迎春圖。在描畫春風(fēng)圖時(shí)，為突出春風(fēng)的和煦、芳香和悅耳，首先借助觸覺寫“像母親的手撫摸著你”，其次，借助嗅覺寫“新翻的泥土的氣息”，“青草味兒”，“花的香”，最后借助聽覺寫鳥兒“清脆”、“宛轉(zhuǎn)”的`鳴聲，牧童“嘹亮”的短笛聲。這樣，從多方面，把無形、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，具體生動(dòng)，美妙感人。

　　“景”要與“情”結(jié)合

　　景物是客觀的，但若不能給“景”自然地烙上“情”印，這樣的景物只不過是蒼白美麗的“軀殼”，難以達(dá)到感人的目的。其實(shí)描摹景物的過程本身是寫作主觀感受的過程，正如王國維所說“一切景語皆情語”。景與情是密切相關(guān)的，情由景所背負(fù)，景為情而浸蘸，情是靈魂，景是載體。這就要讓景與情有機(jī)融合，只有在描繪客觀景物的同時(shí)，把自己的喜怒哀樂等感情融注到作品中去，才能使讀者產(chǎn)生共鳴。

　　那么如何為情感的抒發(fā)找好“婆家”使之達(dá)到情景交融的境界呢?

　　關(guān)鍵要挑選好景物，所選取的景物具有的特點(diǎn)必須與作者抒發(fā)感情的主旨有某些相似或相通之處，正所謂“亮景寫喜情，暗景寫悲情”。例如：魯迅在《故鄉(xiāng)》第五段中，他是這樣描寫故鄉(xiāng)的：“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著……”這枯萎的野草，沒能享受陽光雨露，在寒風(fēng)的摧殘下，只能是“斷”了，“抖”著，一個(gè)“斷” 字，何等傷痛;一個(gè)“抖”字，何等凄慘;由靜到動(dòng)，何等傳神。此情此景，“我”心傷故鄉(xiāng)之情，已躍然紙上。在寫景的字里行間，自然滲透感情，景與情可謂是有機(jī)交融。

　　“定”要與“移”結(jié)合

　　描寫景物往往處在一個(gè)“定點(diǎn)”的位置來進(jìn)行，而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現(xiàn)同一事物，立足點(diǎn)、角度不同，呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點(diǎn)的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態(tài)的景象就會呈現(xiàn)在面前。因此，這就需要把定點(diǎn)與移動(dòng)觀察結(jié)合起來。

　　如何采用定景換點(diǎn)法描寫景物呢?

　　首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什么地方觀察到的。

　　其次在交代觀察點(diǎn)時(shí)，要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。

　　如作家老舍《濟(jì)南的冬天》一文中，由定點(diǎn)到移步換景，即從城內(nèi)寫到城外山村雪后的景色，在不同的觀察點(diǎn)，描寫了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫城內(nèi)又從不同角度，即從俯視的角度寫陽光下的濟(jì)南，從仰視的角度，寫小雪點(diǎn)染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來了，這就生動(dòng)形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南“溫晴”的特點(diǎn)。

　　“虛”要與“實(shí)”結(jié)合

　　摸得著的景物，也就是能感知到的現(xiàn)實(shí)之景�！疤摗本凹粗肝闯霈F(xiàn)之景，也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景，未來之景，或引發(fā)想象，創(chuàng)造出新景象，并將不同時(shí)空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫，這就是虛實(shí)相生法。虛實(shí)結(jié)合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立體感，同時(shí)達(dá)到深遠(yuǎn)境界。

　　“車輛”，聯(lián)想到“綢帶”、“小船”，這種虛實(shí)相間，使被描寫的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果園中滿樹的果花，想到“仿佛樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒，梨兒”。這種由實(shí)到虛，再造出新畫面，使景物更加神奇美麗，使文章的境界開掘更深。

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