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回憶小學(xué)作文精選(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的回憶小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
我才上一年級(jí)的時(shí)候,我特別想養(yǎng)只狗,于是爸爸說(shuō):“只要你期末考試都考在九十五分以上,我和媽媽就給你買(mǎi)只狗!蔽蚁耄哼@難不倒我。
終于,期末考試考完了,也是考在九十五分以上的,爸爸媽媽帶我到和平公園去買(mǎi)了只小狗,那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒,我們帶她去洗澡的時(shí)候,它躺在我的衣服里,然后我把拉鏈拉起來(lái),讓他暖和些。
有一次,我和爸爸用裝片子的.盒子搭了一個(gè)“圍欄”,讓小美在“圍欄”里面玩,于是,我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來(lái),我跑到這兒,它就跑到這兒,我跑到那兒,它又跑到那兒。還有一次,我在和小美玩的時(shí)候,突然小美大便了,那味道真是臭氣熏天,差點(diǎn)把我給臭暈過(guò)去,你們說(shuō)好玩吧!這就是我童年的朋友,小美。
回憶小學(xué)作文 篇2
童年,正離我們漸漸遠(yuǎn)去,有一些記憶就如一幅舊了的畫(huà)上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜,雖然有些事情我已經(jīng)忘記,但仍有不少事情讓我記憶猶新,常常在不經(jīng)意間會(huì)像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……
記得我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去深圳的'歡樂(lè)谷玩。那時(shí)的我還小,對(duì)什么都感興趣,難免會(huì)產(chǎn)生不少疑問(wèn),玩著玩著,挖和爸爸媽媽來(lái)到了歡樂(lè)谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影,感到很新鮮。當(dāng)我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候,我看著影片開(kāi)始前浮起的立體字幕時(shí),在大吃一驚的同時(shí),我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。我還沒(méi)來(lái)得及想,電影就開(kāi)始拉,只見(jiàn)一艘古時(shí)的戰(zhàn)艦從遠(yuǎn)方徐徐駛來(lái),或許撒西炫耀它的威力,只見(jiàn)一門(mén)大炮猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)準(zhǔn)了觀(guān)眾,當(dāng)然也對(duì)準(zhǔn)了我,由于是四維電影,這門(mén)炮可真是逼真,再加上小時(shí)候的我不大懂事,結(jié)果這一炮把我嚇炮了,無(wú)論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現(xiàn)在回想起來(lái),可真是令我哭笑不得。
童年,有許多事情確實(shí)很值得我們?nèi)セ貞,過(guò)去的很多事情或許看起來(lái)很傻可是我們不能否認(rèn)的是那是我們成長(zhǎng)的足跡。童年是美好的,它們將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
回憶小學(xué)作文 篇3
“嘿,你寫(xiě)的字好漂亮。 蔽覝惖綄W(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷。∧愕淖趾芷,以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了,我心里想。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,有不少同學(xué)在早讀,大概是期末考了,抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來(lái),叫了下你,你沒(méi)有反應(yīng),拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應(yīng)。從書(shū)包里拿出紙條,在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學(xué)!蔽彝愕奈恢萌恿诉^(guò)去,你淡淡打開(kāi)紙條,由于你是背對(duì)我的,我看不清楚你臉上的表情。心想,應(yīng)該會(huì)同意吧?
終于熬到了放學(xué),同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問(wèn)“這是什么?”你說(shuō)了句“自已看”就背著書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記,原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,看來(lái)你把我的話(huà)記在心里了。你的字不大不小,有點(diǎn)歪,但看起美觀(guān),用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。
來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)你在登記作業(yè),你是語(yǔ)文課代表嘛!很忙的`,我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)!蹦銢](méi)有回答,
果然你還是來(lái)了,你雖然話(huà)少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!
看著天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時(shí)的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?
回憶小學(xué)作文 篇4
五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,柳姓,個(gè)子不高,精瘦,卻極富個(gè)性:總是板著一張臉,富有棱角的嘴緊緊地抿著,他常暗暗咬牙,腮幫上的肌肉便有力地鼓突著,一雙眼睛犀利冷酷,我們怯與對(duì)視,總覺(jué)冷颼颼的。上他的課,誰(shuí)都小心翼翼,集中精力聽(tīng)課的很多,極少數(shù)對(duì)讀書(shū)全無(wú)興趣的',也要裝模作樣。他的課,板書(shū)工整、一目了然,思維敏捷清晰,表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,喜歡設(shè)懸念賣(mài)關(guān)子,尺水興波,暗里透著一股狡黠勁兒,很能激發(fā)學(xué)生的抽象思維。我特別喜歡聽(tīng)他的課,也不是很怕他,因?yàn)槲抑庇X(jué)他雖然不茍言笑、不露聲色,但偏愛(ài)我。
他有個(gè)習(xí)慣,或者說(shuō)有個(gè)激勵(lì)機(jī)制,那就是經(jīng)常一堂課留個(gè)15至20分鐘做課堂作業(yè),先完成的,可以出教室玩耍。班上幾十號(hào)人,總是又瘦又小的我第一個(gè)完成,經(jīng)過(guò)柳老師檢查,便從教室后面的角落里抱著個(gè)籃球,去校園中間的平整的黃泥地上玩。籃球噼啪噼啪拍打著,濺起灰塵,然后我用力彈跳投籃,那籃球架籃板缺了一角,籃圈就剩個(gè)鐵環(huán)。今天想想,我那時(shí)拍打籃球特別用力,分明是在炫耀,是在享受成就感。我都出汗了,才陸陸續(xù)續(xù)有幾位同學(xué)加入,似乎成了規(guī)律。有一次數(shù)學(xué)課前的課間,我與同桌秋林為瑣事在吵架,兩人叫得臉紅脖子粗,青筋都露出來(lái)了,竟沒(méi)有聽(tīng)到上課敲的鐘聲。柳老師進(jìn)來(lái)后,勃然大怒,不分青紅皂白,把秋林一把拽過(guò)去,就是一腳,直踢得滾到門(mén)旮旯里,而對(duì)我也聲色俱厲的訓(xùn)斥了一番。秋林本不大愛(ài)學(xué)習(xí),上課老走神,作業(yè)一片紅叉,受了這次刺激,或許覺(jué)得老師偏心,一咕嚕爬起來(lái),拎了書(shū)包回家啦,柳老師也吼不住,從此輟學(xué)了。秋林就住在我家后面的山腳下,每天都從我家門(mén)口來(lái)去。當(dāng)時(shí)我還有幾分得意,之后便心生愧疚。及至今天,一遇到他便往事記憶猶新,總會(huì)熱情的招呼他,想來(lái)彌補(bǔ)些什么。
柳老師的數(shù)學(xué)教得好,聞名遠(yuǎn)近,他的愛(ài)體罰也是遐邇聞名。我就親眼見(jiàn)過(guò)幾出由體罰引出的鬧。阂换厥且晃桓浇迩f的婦女,拿著洗衣服的木槌,去辦公室找柳老師理論,原因是柳老師罰他兒子跪在條凳上很長(zhǎng)時(shí)間。還有一次,柳老師在上課,突然沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,與柳老師在講臺(tái)那廝打,緣由是挨了打的學(xué)生回去把哥哥叫來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們都嚇呆了,還是班長(zhǎng)余美麗反應(yīng)快,飛快的去辦公室,叫來(lái)了其他老師,把他們拉開(kāi)了。
回憶小學(xué)作文 篇5
照片。我想大家都會(huì)有,照片都會(huì)有許許多多的美麗的風(fēng)景,這樣會(huì)使人陶醉,它有時(shí)候,才會(huì)舒服還會(huì)使人記得他(她)在照片里的美好的.回憶。
這樣子,看照片的時(shí)候常常會(huì)使人說(shuō)不清自己到底在干什么,看照片的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哭笑不得,有時(shí)候還會(huì)讓你想起一些傷心的事情,有時(shí)候還會(huì)讓你陶醉。
我有許許多多的照片,每當(dāng)我看照片,我一翻開(kāi)我幼兒園畢業(yè),我們班照的那張照片,我就會(huì)想起我和他(她)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠疫記得我和我的哥哥放學(xué)的時(shí)候還在跟班里的一對(duì)兄弟比打架呢!
我的印象最深的一次是我和哥哥在說(shuō)話(huà),他們竟然來(lái)偷襲,我們知道了馬上就和他們“宣戰(zhàn)”我們倆一個(gè)出拳,一個(gè)踢人,見(jiàn)哥哥被他們打,我也過(guò)過(guò)去幫哥哥打他們,那天晚上我和哥哥都被罵了一頓,那天我和哥哥都傷痕累累的回家,回到家把半瓶藥油都用完了,所以我們就和那對(duì)兄弟成了死對(duì)頭,一見(jiàn)到他們,我們就想狠狠地打一架才會(huì)舒服。
就是這樣,這張照片是我保存的最好的照片,因?yàn),他總讓我想起開(kāi)心的事情!
回憶小學(xué)作文 篇6
生活像一片沙地,走過(guò)后會(huì)留下一串串深深淺淺的腳;生活像一座回音壁,大喊后會(huì)留下清脆的回音;生活更像一本題卡,翻開(kāi)它就會(huì)看到曾經(jīng)的歡笑與淚水。
而我們留下的這些點(diǎn)點(diǎn)痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀!當(dāng)然,這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。
都說(shuō)苦盡甘來(lái),那就先嘗苦的吧。記得小的時(shí)候, 我總覺(jué)得很無(wú)聊,看人家小朋友都騎自行車(chē),我也吵著讓爸爸給我買(mǎi)。爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,只好滿(mǎn)足我的要求。可我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),總是摔倒,爸爸卻對(duì)我不聞不問(wèn),任由我折騰。我一生氣,就下決心一定要學(xué)會(huì),便開(kāi)始苦練……大概半個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了!開(kāi)始的苦味也沒(méi)了,隨之而來(lái)的就是甜了。爸爸也露出了欣慰的笑容。苦盡甘來(lái),我終于懂得了它真正的含義。
接下來(lái)我再品嘗酸和澀吧。只沾一點(diǎn)點(diǎn),我的心好像被人揪了一下。記得幾年前,我最喜歡和敬愛(ài)的'太爺爺去世了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我特別傷心,幾乎在這段時(shí)間里把人生百味都嘗遍了,每天都大哭不止,精神糟糕到了極點(diǎn)。爸爸勸我,人的生老病死是很正常的事,不要太過(guò)傷心,太爺爺在天堂也不希望我難過(guò)。是呀,他的慈愛(ài)環(huán)繞著我,讓我懂得自己的快樂(lè)是太爺爺最大的安慰。他并沒(méi)有離去,只是在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方祝福著我。所以后來(lái),每當(dāng)想起太爺爺?shù)臅r(shí)候,我的心里便充滿(mǎn)了溫暖。 又是一片金色的沙灘,又是一串小小的腳印……人都說(shuō)海浪能抹去一切,可卻抹不去心靈上綴滿(mǎn)情感的東西,它永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)……
回憶小學(xué)作文 篇7
八歲時(shí),一個(gè)夏天,大雨滂沱,村里本就坑洼不平的小路更加泥濘不堪,小河又漲水了。眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮著的.“黃河”。大板橋搖搖欲墜,似乎要被這河吞噬了,怎么辦?下午我們還要考試呢!我急哭了。“別怕,孩子,爸爸背你過(guò)去!”我一下子竄上爸爸的背,緊緊地?fù)е职值牟弊,好溫暖,也好安全。爸爸佝僂著身子,背我蹦過(guò)河去。我驚訝地發(fā)現(xiàn),爸爸弓著的背,多像一座橋。
回憶小學(xué)作文 篇8
背著一個(gè)超人書(shū)包,和同學(xué)一起走街串巷去上學(xué),那便是上學(xué)前班的我。我以前的樣子長(zhǎng)得有點(diǎn)像混血兒,眼睛大大的,有著卷黃的頭發(fā)。很多同學(xué)都想和我玩,可那時(shí)的我是那么的內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因此才只有幾個(gè)較好的朋友。
因?yàn)槟菚r(shí)要走路上學(xué),所以要早早地起床,常常一個(gè)人漫步在無(wú)人的大街上。而那時(shí)的太陽(yáng)卻網(wǎng)剛在遙遠(yuǎn)的山后緩緩升起,景象迷人,六七歲的我更是陶醉于此。
僅有太陽(yáng)的陪伴是不夠的,還有我那幾個(gè)好朋友。
回憶中,學(xué)校里有一棵百年細(xì)葉榕。那粗大的樹(shù)干撐起的一大片濃陰,這里就成了我們課后的樂(lè)園。我們?cè)谀抢镒矫圆、跳繩、蕩秋千。當(dāng)時(shí)我們的班主任是姓黃的',在我的記憶里,他是很?chē)?yán)的,不允許我們?cè)谀抢锿妫挛覀兣罉?shù)會(huì)跌斷手腳。他的樣子有點(diǎn)像初一教我們的歷史老師,可性格卻完全不同。
小的時(shí)候我可是個(gè)壞孩子,謊話(huà)成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次,我和一個(gè)同學(xué)玩耍,我把他的鞋子扔上樹(shù),懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來(lái),可這方法似乎行不通,我只好爬上樹(shù)去幫他拿?膳赖揭话氲臅r(shí)候,一個(gè)粗暴的聲音喝住了我,我往下一瞧,是黃老師站在下面。
老師把我們叫到課室,質(zhì)問(wèn)我們。我卻騙老師說(shuō):“是他逼我上去的,他還說(shuō)如果我不去,他就叫人打我!蔽乙膊恢罏槭裁矗俏煌瑢W(xué)站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動(dòng)作,把手舉得高高的,站了半個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在我問(wèn)過(guò)那位同學(xué),他竟說(shuō)不記得了。其實(shí)這不記得也好,免得不愉快?晌乙欢ㄒ涀,因?yàn)檫@是我一生的重大教訓(xùn),F(xiàn)在我已經(jīng)改了,已經(jīng)不說(shuō)謊話(huà)了。
其實(shí)壞孩子也能變成好孩子,問(wèn)題是你想不想改,有沒(méi)有這種毅力。
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