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腳步作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的腳步作文，希望能夠幫助到大家。
腳步作文 篇1
秋天，親眼看著草兒枯萎；親眼看著花兒凋謝；親眼看著葉兒飄落。哦！草兒枯萎了有再長出來的時候；花兒凋謝了有再開的時候；葉兒飄落了也會有再長滿的時候�？粗@些美麗而可愛的景物，我不禁陷入了沉思。
我，有自己的時間，它不像草兒，也不像花兒，更不像葉兒。它，只有一次，過去了就再也不能，也別想找回來。它只能像潑出去的水，永遠(yuǎn)也不能收回來；只能像射出去的箭，永遠(yuǎn)也不能回頭；只能像一臺時鐘，上面的時針不管怎樣都不會倒著走。
“光陰似箭，日月如梭”是��！這句話說的真好。從古到今，關(guān)于時間的.格言，諺語，名人名言那是多得數(shù)都數(shù)不清，現(xiàn)在21世紀(jì)的孩子們知道的也很多很多，但是，他們只是能背下來幾條罷了，沒有真正的用到和悟到。
打游戲時，我的日子從彈指間過去；思考問題時，日子從遐想中溜去；沐浴時，我的時間又隨著水的舞動逝去了。我每時每刻都拼命地想挽回它，可它還是不留情地從我的手邊飛過了。哦！只能對著它嘆息，只能無可奈何了！
現(xiàn)在，我沉思著，日子又不斷的閃過了。努力，和時間賽跑；努力，挽住時間的腳步；努力，用行動贏得時間。只希望時間老人能在我的童年時代和我多嬉戲一會兒，只希望時間老人能停住他的腳步，只希望他能走的慢點(diǎn)兒。
哦！時間的腳步……
腳步作文 篇2
吱。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個小區(qū)，母親走進(jìn)走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親：為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點(diǎn)。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導(dǎo)我，而后開始責(zé)備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天
叮咚，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請爺爺奶奶進(jìn)來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什么呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的.走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。
這不，自從你們家搬來，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩��！嗯，我會去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎么都不跟我說呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。跟你說有什么用，你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當(dāng)一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！
腳步作文 篇3
中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的.氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
既然時間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發(fā)現(xiàn)，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。
腳步作文 篇4
當(dāng)空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣；當(dāng)陽光照在身上有了種溫暖的感覺……我知道，秋的腳步已經(jīng)來到了我們身邊。
清晨，學(xué)校的門口總是熱鬧吵雜的�？缦掳謰尩能囎�，背上自己的書包，來不及好好說聲“再見”，已經(jīng)沖進(jìn)學(xué)校大門；更有那遲了兩分鐘的，一路沖刺，把父母焦急的目光留在后背……學(xué)生們的腳步總是匆忙，他們都是拼盡全力追逐夢想奔跑的人。對他們來說，腳下，是他們要追逐的未來。
中午，十字路口的秩序是井然的。坐在汽車?yán)锏闹心耆�，并沒有因?yàn)榍懊嫒诵械郎暇徛ㄟ^的老人而著急，他在耐心等待老人安全通過馬路；非機(jī)動車道上，跨在共享單車上的年輕人，穿著整齊的西裝，似乎還有點(diǎn)不自在，或許，上午剛剛通過招聘面試，臉上還掛著緊張之后的喜悅；騎著電動車的媽媽，還在回味孩子跟她說的學(xué)校里的趣事。對他們來說，腳下，是他們正在追逐的夢想和要守護(hù)的安穩(wěn)。
傍晚，小區(qū)里的休閑區(qū)域是舒適的。麻將桌上嚴(yán)肅“拼搏”了一個下午之后，現(xiàn)在的他們又恢復(fù)了往日的常態(tài)——露出愜意的.微笑。他們或坐、或站在小區(qū)廣場上侃大山了；要帶孫子孫女的老人，在這里互相打聲招呼，然后就到小區(qū)門口的菜場去買些新鮮菜，準(zhǔn)備晚上再加兩個菜，全家人晚上吃個熱熱乎乎的團(tuán)圓飯。即便是要忙一陣子，看著全家人的笑臉，也會感到非常開心。再過一會兒，這里就會想起歡快的音樂，廣場舞要跳起來啦！對他們來說，腳下，是他們正在把握的現(xiàn)在。
時間的腳步不曾停留，我們追逐夢想的腳步也不會停歇。
腳步作文 篇5
少女的征醒，是星辰大海，而并非人間生煙。
---題記
都說在學(xué)習(xí)的路上你可以哭，但是你不能停。其實(shí)，有時候適當(dāng)?shù)臅和�，也是可以的吧�?/p>
前幾天一個朋友給我分享了她在心情低落時寫的日志，里面說到了我很羨慕那些有目標(biāo)的人，因?yàn)樗麄冎雷约涸摮膫�方向努力才能得到想要的結(jié)果。但我沒有目標(biāo)，我甚至不知道我以后想干什么�？吹竭@里時我就特別有觸動原來她也跟我一樣啊。在學(xué)習(xí)狂奔路上，我不由得停住了腳步來沉思：學(xué)習(xí)的目的`到底是什么？我的目標(biāo)又是什么？
好好讀書，考個好大學(xué)，找個好工作，找個好丈夫，組建一個完美家庭，然后就這么過一輩子？如此平凡地過一輩子？不！雖然我也不知道該怎么規(guī)劃人生，但我可不希望我的人生僅此平凡而已。
學(xué)習(xí)的目的只是為了找個好工作？
錯！為了找工作而學(xué)習(xí)，那不就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎！
那，到底該怎么解釋學(xué)習(xí)的意義？如何去給自己立一個可以完成的目標(biāo)？
其實(shí)，不是說非得學(xué)習(xí)，有些人好好學(xué)習(xí)是因?yàn)槟壳斑�不知道以后想做什么。那就先做好手邊的事情啊，做好準(zhǔn)備，去等待喜歡的事情在未來出現(xiàn)啊。
有些人知道自己想做什么，所以他們努力，為了走向他們所期望的未來。
我們呢？暫時沒有目標(biāo)的我呢？不管想去哪里，怒不能因?yàn)椴恢谰驮诘厣咸芍?/p>
在學(xué)習(xí)的路上，不一定要每天拼命地跑，有時候不由自主地停住腳步也沒關(guān)系，想想自己這樣做的目的，明確目標(biāo)，更會激發(fā)我們的動力去前進(jìn)吧。
畢竟，我的征程可是星辰大海。
腳步作文 篇6
小學(xué)六年級的我有幸讀到了朱自清的文章—《匆匆》，朱自清原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人，散文家，江蘇揚(yáng)洲人。學(xué)生時代就創(chuàng)作新詩，1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國留學(xué)。
《匆匆》這篇散文的文筆很美，突出了時間如流水，一去不復(fù)返；文中運(yùn)用了比喻、排比、疑問等修詞手法，寫出了時間飛逝、自己的無奈和對已逝日了的深深留戀，教導(dǎo)人們要珍惜時間，不要虛度時光。文中有一段比喻句寫的.非常美：“于是—洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去了，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！边@一段作者用排比句式，從人們的日常生活細(xì)節(jié)――洗手、吃飯、默默等待著筆，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸，說明了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。
生命是有限的，也是珍貴的；生命雖然短暫，但是如果你去珍惜它，好好利用它，不浪費(fèi)一分一秒，那生命對于你來說就并不短暫了，而是漫長的。
這篇課文讓我明白了生命的可貴，我要好好利用時間，不浪費(fèi)每一分，每一秒，讓時間不白白流逝；我一定要好好利用每一分，每一秒。
我要向朱自清學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時間，我希望所有人都珍惜時間，好好利用時間。
腳步作文 篇7
生活是一支美妙動聽的歌，歌曲的悠揚(yáng)凈化著我們污濁的心靈。城市繁華熱鬧的背后隱藏著很多辛酸和無奈，農(nóng)民工便是一個鮮明的例子。農(nóng)民工往往干的是最苦最累的活，拿的卻是最少的工資，吃的幾乎都是最實(shí)惠又便宜的面食。長年累月的在外奔波是很多農(nóng)民工的宿命，他們的身上肩負(fù)著一家人的希望。孩子上學(xué)的.學(xué)費(fèi)得靠他們賺取，家里的老人需要贍養(yǎng)。一到年底農(nóng)民工都陸續(xù)回到了家鄉(xiāng)，一家團(tuán)聚真是最幸福的日子。然而短暫的歡聚之后，面臨的就是為了生計匆匆的離別。
停下你匆忙的腳步，請不要離開家人和孩子。你走的出我的眼簾，卻走不出我的思念。離開了故鄉(xiāng)在外拼搏所有的辛酸都得自己扛，我多想飛到你的夢境里看看你有沒有因?yàn)樗寄罴胰硕奁�。一家人的生活重�(fù)?dān)早已壓的你喘不過氣來，如今的生活都是快節(jié)奏高效率。
停下你匆忙的腳步，好好的享受一下生活的寧靜。閑下來的時間可以看一本好書，細(xì)細(xì)品味書中的故事情節(jié)，讓心靈得到一次微妙的升華。沒事的時候就和家人多通通電話，了解他們的生活境況。打工的生涯充滿了太多的艱辛，家永遠(yuǎn)都是最溫馨的港灣。在外勞作累了，就回家看看吧。家里永遠(yuǎn)都有親人最親切的笑容。
停下你匆忙的腳步，陪家人去旅行一次吧。一家人都在大自然的懷抱中展現(xiàn)最純真的自我。拍幾張照片作為留念。多年以后再回想起來那該是一件多么美妙的事啊。生活有很多的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，靜靜的生活也是一種美啊。
腳步作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時光，時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。
在踏入初三的那一剎那，我仿佛聽到了一陣沉重而急促，卻也是非常有節(jié)奏的腳步聲。是時間流逝時發(fā)出的急促的聲音嗎？是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而使得原本輕快的腳步聲變成了沉重的腳步聲嗎？還是因?yàn)槔蠋熒险n時的速度與我們自己安排的學(xué)習(xí)規(guī)律發(fā)出的帶有節(jié)奏的腳步聲嗎？或許吧！
在新學(xué)期開始的時候，我們戒掉了在初一 、初二時染上的壞習(xí)慣。在課堂上你聽不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時發(fā)出的悅耳的聲音；當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙…… ”聲 ，和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優(yōu)美的弧線。
下課時，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠 ”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的.待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋，在知識的海洋中遨游。
在吃過飯后，我們也收起了以前那顆貪玩的心，不再沉迷于操場上的誘人的游戲，不再羨慕那些在走廊上談笑風(fēng)聲的人。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們有了另一個精神支柱--學(xué)習(xí)。我們利用起以前我們用于消遣的時光來做習(xí)題背課文和單詞……這些聲音聽起來是那么的美妙，那么的神奇。即使是那些偉大的音樂家，也不可能締造出如此完美的旋律。讓初三的腳步在我們生命的進(jìn)程中留下一個亮點(diǎn)。
腳步作文 篇9
周末無事，在欣賞《讀者》時無意看到了《丟失的腳步》一文，心中頓生感悟�！靶�，既美好�！碑�(dāng)我們無憂無慮的漫步在鄉(xiāng)間小路，當(dāng)我們開開心心的踏著小草走在放學(xué)路上，當(dāng)我們滿足的坐在小平房里吃著簡單的飯菜時。
一切都是那么美妙。盡管沒有汽車的高速，沒有平整的道路，也沒有高檔的飯菜可是我們依然如此的開心。當(dāng)我們沉浸在自然的美好時，不用擔(dān)心高高的理想，不用在意低低的成績。可是不知什么時候一切都變了�！按�，正讓城市削掉雙足，腳步日漸枯萎。”不知什么時候鄉(xiāng)間的小路變成了康莊大道，不知什么時候小平房變成了高樓大廈，不知什么時候連我們自己都變了，放學(xué)路上談的`不是兄弟義氣，朋友關(guān)系，而變成了難題成績，網(wǎng)絡(luò)游戲。我們一點(diǎn)也不喜歡現(xiàn)在的城市，現(xiàn)在的我們。我們真的成了“乘客”而不是行人了�！艾F(xiàn)在的城市非常乏味，顯示的是科技能量，沒有靈魂�！蔽覀円渤闪丝諝�，整天在學(xué)校和家之間徘徊，不，不是家，應(yīng)該是房子，房子有了靈魂才叫家，現(xiàn)在的沒有靈魂。
我們整天的學(xué)習(xí)到最后只是為了一紙文憑，只是為了兩句夸獎。為了這些虛偽的東西，我們居然拋棄了朋友，拋棄了快樂，拋棄了自己的靈魂。這樣的城市真的有意義嗎？不沒有，我們現(xiàn)在需要的不是高新科技，不是高額房價。我們需要一個家，一個普通的家，一個有靈魂的普通的家�，F(xiàn)在的中國需要的不是大幅增長的GDP那只是一個數(shù)字，一個無用的數(shù)字。 也許有一天，那個時代會回來，也許有一天，這個時代會改變。也許吧。
以后的中國，以后的揚(yáng)州也許會變成一個快樂、幸福、美好的國度，我們這樣盼望著，盼望著。
腳步作文 篇10
有時候，時間好快好快，有時候時間又慢得離譜。其實(shí)，時間從未變過。只是我們的心境，在不同的時刻在苛求著時間。在適當(dāng)?shù)臅r間，放下腳步，認(rèn)真看看這個世界，你會感受到美好。
在我們專注時，時間溜得很快;我們無聊時，時間爬得很慢，忙碌的人們啊!停下你們在路上匆匆的腳步，停下你們的思維，停下你們比重轉(zhuǎn)動的筆畫。偶爾停下來，打開塵封已久的'門，走到戶外，不是車笛喧囂的城區(qū)，是野外，大自然的天地，有鮮花圃路，藍(lán)天撐傘，鳥兒作伴，很簡單的自然景物，卻可以讓你忘記繁忙的公務(wù)，躺在草坪上欣賞日光。
偶爾停下來，感覺真好!
不需要太著急，用平和之心對待一切事。可以像一休一樣停下來說：“休息，休息，休息一會兒�！被蛟S和喜洋洋一樣念叨著：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，不用著急。”偶爾停下來，聽聽歌曲，欣賞藝術(shù)，也可以用冷靜的思維將一件棘手之事處理的相當(dāng)漂亮。停下來，用心去體會忘記你的瑣事，忘記身邊的所有人，用心去聽，是一種去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的行為，這時，感覺真的很好!停下來，只是去坦然地面對人生，理性地面對未來，偶爾停下來，感覺真好!
在某一刻，放慢腳步，去感受這個世界帶給你的溫暖，去感知身邊原本不變的世事，或許你會心的發(fā)現(xiàn)。放慢腳步，抬頭，閉上眼睛，感受陽光的溫度，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
腳步作文 篇11
被雨水淋濕過的空氣帶著一絲淡淡的憂傷，昔日里明媚的太陽也不知躲到哪里去了，只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。
昨日還春光無限，炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿，細(xì)細(xì)的冰渣夾雜在雨水里，從漫無邊際的黑云中無情的摔下來，使道路變得泥濘不堪。真是難得，四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個時候，穿短袖在外也毫不夸張，可今年卻與眾不同，厚厚的冬裝都不舍脫下，屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結(jié)起一層厚厚的水蒸氣。
我是被這變幻無常的天氣徹底征服了，溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出，仿佛一只冬眠未醒的松樹卷縮在堅實(shí)的樹洞中，瑟瑟縮縮的祈禱著真實(shí)意義上的春天到來。常常有南方人說：“我的家鄉(xiāng)四季如春。”而現(xiàn)在，北方人便可以回應(yīng)：“我的家鄉(xiāng)春如四季�！闭l說不是呢，在短短的幾天里，春夏秋冬四個季節(jié)都可以體驗(yàn)一遍。
溫度驟然上升，又驟然下降，快的有些讓人猝不及防，仿佛坐上過上車一樣讓人沒有任何心理準(zhǔn)備。我惆悵的望著天，一言不語，盼望著春天的氣息，盼望著青草淡淡的芳香和太陽照射下慵懶的味道。只是，今年的春天，來的太遲了。
追隨春天的腳步，唯恐趕不上季節(jié)變幻的進(jìn)程，雖是厭惡這樣無常的天氣，但在厭惡之中不免感到一絲欣喜，在驕陽似火的艷陽天也好，在黑云漫漫的.陰雨天也罷，都給人一種向上的動力，不知這種力量的源頭在那里，可能是處在這個季節(jié)，便會讓人的心情無比快樂和舒暢。
日子如同流水般緩慢的流過，四季一個輪回一個輪回的不停動，我們在期待下一個季節(jié)的到來中平靜的度過這一個季節(jié)。就這樣，杳無聲息，沒有任何抱怨，等待美好明天的到來……
腳步作文 篇12
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。
從出生時的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的'懷念。
青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。
腳步作文 篇13
9月的春風(fēng)撫摸著大地，我們的軍訓(xùn)生活也開始了。
站如松柏，行如旋風(fēng)——那是我們的英姿；“精誠團(tuán)結(jié)，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們在吶喊；團(tuán)結(jié)一致，奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
看9月的城陽，因九中風(fēng)光，千里納人，萬里招生。望食堂內(nèi)外，惟余莽莽；球場上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風(fēng)，欲與時間試比高�？春笕�，兩隊爭風(fēng)，分外妖嬈。待從頭，對大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓(xùn)，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬細(xì)胞，不能思其萬分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎，當(dāng)年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認(rèn)真的，因?yàn)樗麄冏龀隽藢ξ覀兊某兄Z。做出一個承諾并不難，難得是付出行動。一個承諾，一次行動，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長，是他付出了自己的`承諾！
有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥，不畏艱險，一飛沖天！看明日大地，誰主沉浮？是我們，是我們初一十班的英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們在吶喊，我們在不停的吶喊，因?yàn)橹挥袇群�，才能喊出我們心中的夢想，才能喊出我們的青春飛揚(yáng)！
腳步作文 篇14
夏天的腳步匆匆地來了，它帶著涼爽的風(fēng)兒來到了。
夏天到了，男孩們?nèi)ビ斡玖耍麄兛鞓返卦谟斡境乩镉斡�。周圍的環(huán)境變得更加美麗了。我們幾個小伙伴躺在草地上，望著天上的小鳥和藍(lán)藍(lán)的天空，顯得特別自在，我們在草原上歡樂地歌唱。
我想在這美麗的夏日里學(xué)習(xí)吹笛子，因?yàn)樵谙娜盏囊雇碇写档炎�，一定美極了。哇！夏天的風(fēng)景真美，一眨眼，身邊的一切都變了。小鳥自由飛翔，樹林活躍起來了，花兒更加美麗，蝴蝶飛得更高，我們都在這美好的夏日里生活，我們可以享受自己的快樂，我們真的可以去欣賞身邊的美景了。 我家鄉(xiāng)的小河變得清澈了，樹林變得郁郁蔥蔥，身邊的這一切是真的嗎？
我在問自己，夏天的美景比我想象中更漂亮，身邊的一切都是夏天的景色，這個季節(jié)，我感覺自己仿佛生活在快樂的童話里，我的童話里有小鳥、樹木、花草，還有我的伙伴，童話里的`夏日更美麗。夏天里有溫暖、有美麗，夏天不僅漂亮，而且有我們的快樂和開心，我特別喜歡夏天。 夏天，我和小伙伴沿著長長的小路，去尋找夏天更美麗的地方，我們翻了好幾座山，早晨看見山里起霧，霧連成一片把美麗的風(fēng)景攔住了。山上一片霧，太陽出來了，漸漸看見得見了，我們連忙跑去，一看，哇！
原來這里的風(fēng)景比平時的美麗多了。有些樹葉紅了，花兒是紫的，樹林好像是五顏六色，望著天上的白云，有的連成一片，好像童話世界的風(fēng)景。 我好開心！
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