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老師作文

時(shí)間:2024-01-01 14:19:08 老師作文 我要投稿

老師作文【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師作文【推薦】

老師作文 篇1

  狄更斯曾說(shuō):“沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!钡牵矣X(jué)得沒(méi)有嚴(yán)厲的.父愛(ài),我們也不會(huì)健康地成長(zhǎng)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一道作圖題給難住了。當(dāng)時(shí),我左思右想都不知道從何下手。媽媽就仔細(xì)地給我講解,聽(tīng)一遍又一遍,我還是一頭霧水,不明不白。這時(shí)爸爸忽然回來(lái)了,他也坐在我身邊給我講解。爸爸又是講解,又是畫(huà)線提示,可我依然不明白。爸爸反反復(fù)復(fù)地給我講了三四遍,我都沒(méi)弄懂,于是爸爸生氣了,狠狠地給了我一巴掌。我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽沖著爸爸吼道:“你打他干什么!孩子還小,先讓他休息一會(huì)再做!”

  于是,媽媽就帶我出去散步,還給我買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。我緊張的心這才平靜下來(lái);氐郊依铮瑡寢層纸o講解。不知怎么啦!這一次,媽媽給我講了一遍,我就完全明白了,我還能舉一反三呢!媽媽看著我,高興地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又從里屋走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“下次做題,先要自己學(xué)會(huì)審題、分析,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)別人,這是壞習(xí)慣!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,我時(shí)常記住了爸爸的話,因此做題時(shí)也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。

  今天,我明白了媽媽的愛(ài)是慈祥的,給了我信心;爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的,永遠(yuǎn)都在激勵(lì)著我前進(jìn)。

老師作文 篇2

  我是一名南化xx中的學(xué)生,在進(jìn)入這所學(xué)校的半年里,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也感受到了許多與小學(xué)不一樣的新鮮事。進(jìn)入了新學(xué)校,結(jié)識(shí)了更多的朋友,從風(fēng)格各異的老師那里,也獲取了很多新的知識(shí)。

  我身在南化二中的初一“王中王”班,稱(chēng)為“完美十班”。大家聽(tīng)著可能會(huì)打起寒戰(zhàn),心想:“完美十班,老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲呢?考試會(huì)不會(huì)排名次呢?”如果你們?cè)趺聪,那就錯(cuò)了!我們班的三位語(yǔ)數(shù)外老師可以稱(chēng)得上是完美十班的三劍客:語(yǔ)文徐老師,和藹可親,上課時(shí)給人輕松愉悅的感覺(jué),教課多年的她,憑著總結(jié)出來(lái)的考試經(jīng)驗(yàn),教我們考試的訣竅。數(shù)學(xué)劉老師,江湖人稱(chēng)“獨(dú)孤文濤”,說(shuō)話幽默滑稽,上課不僅能學(xué)到知識(shí),還能鍛煉身體:呵呵地笑。英語(yǔ)祁老師,是大家公認(rèn)的`開(kāi)心果······

  她上課總是面帶微笑,講課時(shí)時(shí)常會(huì)帶一些逗我們的小笑話,更離譜的是有一次上課,祁老師給我們講講義,意想不到的是,以往珍惜課堂中的美一分每一秒的祁老師,這一次竟然把話題扯到十萬(wàn)八千里外。當(dāng)時(shí),祁老師把話題扯到外面,突然想起來(lái)在上課就不說(shuō)了,可是,在結(jié)束之前說(shuō)了一句話:“還有很多好玩的事情,以后一一告訴你們。”正是因?yàn)檫@句話,使大家都忍不住了,干脆放下書(shū),講個(gè)痛快。

  就因?yàn)槠罾蠋熢谀翘胑nglish listen上的韶,所以現(xiàn)在大家會(huì)喊她小祁韶稍。

  這三劍客使我們的生活有滋有味,尤其是那幽默的小祁,讓別的班同學(xué)羨慕不已

老師作文 篇3

  老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):每天早上都是您最早來(lái)到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵,你想陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤(rùn)著我們的心田。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的`孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫(xiě)下一句句贊美的話語(yǔ),勾出我們每一個(gè)優(yōu)美的句子。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說(shuō)的每一句樸樸實(shí)實(shí)的話語(yǔ)都記在我們心里,如果有誰(shuí)聽(tīng)不懂,您會(huì)一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽(tīng)會(huì)為之,即使您有在重要的事,您都會(huì)為我們耐心講解不會(huì)的題。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四闹笇?dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來(lái)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):有是同學(xué)們說(shuō)話,您讓我們抄課文時(shí),我們可能有些不樂(lè)意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會(huì)更開(kāi)心,如果您能對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵(lì)和贊美,我相信他們就會(huì)學(xué)習(xí)更好一些。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):只要您身體健康,就是我們最大的快樂(lè)。

老師作文 篇4

  升入五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上靜等著新班主任的到來(lái)。據(jù)可靠情報(bào),我的新班主任姓周,而且是男性哦!我多么盼望走進(jìn)來(lái)的是一位酷酷的男老師啊!標(biāo)準(zhǔn)的普通話、帥氣的外貌、高大威武……我正幻想著,門(mén)被打開(kāi)了,他走了進(jìn)來(lái)。仔細(xì)一看,圓圓的臉、圓圓的肚子、還瞇著一雙小眼睛,原來(lái)是一位微胖界的代表啊!我和同桌對(duì)視一眼,都從對(duì)方的眼神中看到了一絲失望。

  可是,出乎意料的是,在之后的每堂語(yǔ)文課上,我都被他深深地吸引住了。一支粉筆、一本教科書(shū)、一個(gè)課件,在他的手中似乎都像神奇的魔方般變化無(wú)窮、引人入勝。

  周老師既能把課上得深沉嚴(yán)謹(jǐn),也能上得輕松愉快。他有個(gè)特別的`本領(lǐng),能把枯燥的課文上得風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)地穿插一些小笑話。例如,講到《竊讀記》中作者懼怕的心情時(shí),他說(shuō):“快瞧,那有一個(gè)老板正拿著一把菜刀向我沖過(guò)來(lái)啦!”同學(xué)們被他的神情引得哄堂大笑,就這樣在愉快的笑聲中,牢牢地記住了知識(shí)重點(diǎn)。

  別看老師平時(shí)很親切,就掉以輕心。老虎不發(fā)威,當(dāng)它是hello kitty,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次,中午大掃除,大伙干了不到5分鐘就開(kāi)始七嘴八舌地聊起天來(lái)?粗覀兊鮾豪僧(dāng)?shù)臉幼,老師可生氣啦!狠狠地批評(píng)了我們一頓,那可真是一點(diǎn)情面都不留。

  現(xiàn)在,我們不知不覺(jué)都成了他忠實(shí)的粉絲,覺(jué)得他真是一位可敬又可愛(ài)的好老師。

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