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同學(xué)的作文[匯編3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
昨天,有位新的同學(xué),叫劉思源,(當(dāng)然,我不知道自己有沒有寫錯(cuò)人家的名字。)這才第二天,就差不多能和班級(jí)融為一體了,因?yàn)樯弦魳氛n時(shí)……
音樂課上,老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目,男生唱第一段歌曲:傲氣面對(duì)萬重浪,熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽著男生唱,這時(shí)我坐在第二排,竟然聽到了第六組劉思源的聲音,而且他的'聲音唱的十分有氣勢(shì),比坐在我后面的候樹宇聲音都大。輪到我們女生了:亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng),男生:我們一路領(lǐng)先著,甩開了……我依然能聽到劉思源默契的配合我們說唱。到了下課時(shí),老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽邊唱,我又看見了劉思源在大聲的唱……
總之,我沒有想到,剛來第一天的“新”同學(xué),竟然這么快就能到我們的班級(jí)“大家庭生活”。真是神奇呀!
同學(xué)的作文 篇2
他是一個(gè)小胖墩,一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說話慢吞吞的,顯得十分憨厚可愛。他就是我的'同學(xué)——張東昊。
有一次,我和幾個(gè)朋友打電話邀請(qǐng)張東昊去小廣場玩。張東昊很想和我們一塊出去玩?墒菋寢屔×,家里沒有大人照顧。他放心不下媽媽,所以不能和我們一起玩了。張東昊真愛他的媽媽呀!
張東昊不僅是個(gè)有孝心的男孩,他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請(qǐng)張東昊和我一起走路上下學(xué)。每天我倆在路上邊走邊聊有時(shí)候還比賽跑步呢!不知不覺就走到了校門,真快樂。后來天越來越冷了,有時(shí)候早晨想多睡幾分鐘,還有時(shí)候起晚了,怕遲到,更多時(shí)候偷懶不愿意走路,在鍛煉自己的道路上我還是半途而廢了?墒菑垨|昊堅(jiān)持了下來,既鍛煉了身體,又磨煉了意志。
張東昊是我最好的朋友,他身上有很多的優(yōu)點(diǎn),等下次我再慢慢告訴你吧。
同學(xué)的作文 篇3
天上掉下個(gè)可愛的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級(jí)。
對(duì)于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn)椋@小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰一個(gè)不留神對(duì)她說了一絲的重話,林妹妹就會(huì)在班級(jí)里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來,硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說,惱火不?
這天啊,班級(jí)舉行元旦晚會(huì),正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級(jí)后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個(gè)可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的.。
我悄悄扒開人群走過去,看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問道:“我的林妹妹,又怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻,這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細(xì)語地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話,打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無法言語。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。
我伸出手,緊緊擁抱著這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤,那樣美麗。
希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開心地大笑……
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