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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-02 12:56:56 長(zhǎng)作文 我要投稿
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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文[常用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文[常用15篇]

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文1

  每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我有很多好習(xí)慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺。現(xiàn)在我上學(xué)了,依然還是自己的事情自己做,從上學(xué)和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業(yè),我都是會(huì)按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會(huì)因?yàn)槭帐皶速M(fèi)時(shí)間了,也不會(huì)因?yàn)橥鼛W(xué)具而影響上課學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣。寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不對(duì),頭總是趴得太低。每次寫完作業(yè)后,眼睛都會(huì)又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續(xù)下去,很快就會(huì)成為近視眼的。我可不想戴上難看的`小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習(xí)慣,我覺得很快樂。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文2

  好習(xí)慣就是我們長(zhǎng)期以來重復(fù)做的好的活動(dòng),所以,我們作為21世紀(jì)的`接班人,就應(yīng)該養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,通過勤奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、本領(lǐng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)道德情操高尚的人。在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,逐漸養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

  不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內(nèi)書,還是課外書;不管是國內(nèi)書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當(dāng)遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時(shí),都會(huì)把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時(shí)能運(yùn)用自如,作文寫起來相對(duì)比較輕松。養(yǎng)成好習(xí)慣真好!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3

  每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是尊敬老人。

  以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時(shí),我就當(dāng)沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,說:“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個(gè)招呼,尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的,也 是理所當(dāng)然的,你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,下次不許這樣!

  聽了媽媽的.話我深有感觸,記得小時(shí)侯有一位陌生的老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長(zhǎng)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文4

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!焙昧(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!笨梢娝欠浅W⒅睾昧(xí)慣的。

  對(duì)許多成功人士來說,好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的`。對(duì)我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。

  就是說:一個(gè)人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時(shí)今日,好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。

  中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、乾隆大帝等等,他們哪一個(gè)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣?

  現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。有了好習(xí)慣,就可以干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也可以做個(gè)人人稱贊的好公民。

  好習(xí)慣是“成功之母!焙昧(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文5

  我是一個(gè)小馬虎,做什么事情都要出錯(cuò)。

  但是,我也有我的好習(xí)慣。我的`第一個(gè)好習(xí)慣是,每天我早睡早起,起來后就把家里收干凈,然后去店子里吃早餐。

  第二個(gè)好習(xí)慣,我每天放學(xué)后回到家里,如果生意很好,我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。

  第三個(gè)好習(xí)慣,每次我吃飯時(shí)我從不挑食,有什么吃什么。

  第四個(gè)好習(xí)慣,別人跟我講故事時(shí)我聽的津津有味,這也是對(duì)人的敬重。

  我還要對(duì)大家說:“人是沒有十全十美的,如果大家做錯(cuò)了事,只要肯承認(rèn),那就是好樣地!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文6

  以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是放學(xué)以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會(huì)兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個(gè)壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。

  最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習(xí)慣”的活動(dòng),同學(xué)們都開始行動(dòng)起來了,我也決定改掉自己放學(xué)不先寫作業(yè)的壞習(xí)慣。于是,我每天放學(xué)后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時(shí)我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習(xí)慣會(huì)慢慢養(yǎng)成的,因?yàn)槲乙呀?jīng)開始行動(dòng)起來了。

  現(xiàn)在,我一直在努力堅(jiān)持,我還打算再慢慢改掉身上的`其他壞習(xí)慣,我感謝這次活動(dòng),我會(huì)加倍努力的!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文7

  我們是祖國的未來,是祖國的希望,是二十一世紀(jì)國家的棟梁。

  良好的'習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

  我有愛洗手的習(xí)慣。每天我們會(huì)接觸很多東西,雙手會(huì)沾上很多細(xì)菌,所以我們養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣就會(huì)遠(yuǎn)離疾病,從而健康成長(zhǎng)。

  我有按時(shí)作息的習(xí)慣。我每天早晨六點(diǎn)五十起床,晚上八點(diǎn)半上床睡覺,有規(guī)律的作息安排使我有足夠的精神,認(rèn)真聽課,學(xué)到很多的知識(shí)。

  我還有愛讀書的習(xí)慣,我愛讀漫畫書、科技書、童話書……,太多啦!一言難盡!書讓我大開眼界,豐富了我的知識(shí),對(duì)我今后的成長(zhǎng)肯定有幫助!

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文8

  生活中,大家都應(yīng)該養(yǎng)成很多好習(xí)慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)正確,遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的'字,能夠,經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,努力做到“溫故而知新”。

  生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時(shí)候幫媽媽干家務(wù)活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動(dòng)問好,聽家長(zhǎng)的話,出去玩主動(dòng)告訴家人,不讓他們擔(dān)心。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文9

  我們都知道,好習(xí)慣會(huì)使我們一生受用。好習(xí)慣包括四大方面:

  一:安全習(xí)慣,在學(xué)校里,上樓下樓時(shí)不擁擠,不追逐打鬧。在馬路上不打鬧,不奔跑,不在馬路上溜冰,過馬路應(yīng)左右看,不能做危險(xiǎn)游戲。

  二:禮儀習(xí)慣:見到老師、校長(zhǎng)要問好,在升國旗唱國歌的時(shí)候,要敬少先隊(duì)員隊(duì)禮。

  三:學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說話。課堂作業(yè)不拖拉,及時(shí)完成,家庭作業(yè)要當(dāng)他完成,做完后要認(rèn)真檢查。還要預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西。

  四:衛(wèi)生習(xí)慣:在學(xué)校里不亂扔紙,如果有了廢紙,應(yīng)先拿著,下課以后扔到垃圾桶里去。座位上有紙應(yīng)該及時(shí)撿起來。還不能隨地吐痰。如果有了這些好習(xí)慣,那么你們將終生受益匪淺。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文10

  我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評(píng),而我卻得到了表揚(yáng)。生活方面,我的習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動(dòng)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的'小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。

  我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話,被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng),還使自己學(xué)不好知識(shí),最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。

  因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文11

  今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。

  老師又給我們說只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。

  于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報(bào)刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。

  這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的`道理!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文12

  好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長(zhǎng)大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習(xí)慣變成了我的益友.

  每當(dāng)我向老師問好時(shí),它總是向我投來鼓勵(lì)與贊許的目光.我從不懂事的小孩,變成手捧獎(jiǎng)狀的.學(xué)生.好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時(shí)光。

  比如說我剛讀小學(xué)的時(shí)候,考試總是不檢查,其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò),語文寫個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來?烧且?yàn)槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。

  我的身上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文13

  大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。

  我的好習(xí)慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因?yàn)閺男劭磿,讓我從書中學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不能放棄,要誠實(shí),還要謙虛,要知錯(cuò)改錯(cuò)等等的'很多道理。因?yàn)椴凰瘧杏X,我上學(xué)從沒遲到過。因?yàn)榫毠δ艹钥,所以?jīng)常得到舞蹈老師的表揚(yáng)。因?yàn)槟芗皶r(shí)完成作業(yè),讓我有多的時(shí)間去做別的事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅(jiān)持。

  當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務(wù)、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績(jī)變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文14

  我的好習(xí)慣可多呢!比如:“我愛看書、讀書、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過看書讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,通過讀書讓我明白了一些道理和知識(shí),它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂的孩子。

  可是我的壞習(xí)慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專心,由于自己的壞習(xí)慣給我?guī)砹瞬簧俾闊,浪費(fèi)了很多的寶貴時(shí)間,現(xiàn)在想想也很后悔。

  通過老師和同學(xué)們的.幫助,我終于改掉了壞習(xí)慣,成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講,做作業(yè)專心的好孩子。

  好習(xí)慣讓我受益匪淺,我一定要堅(jiān)持下去。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文15

  有一次,我上學(xué)時(shí),看見紅綠燈是紅色的,我馬上停下了腳步,等待燈變成綠色。當(dāng)燈是綠色時(shí),我看見小草對(duì)我微笑,小樹對(duì)我鼓掌,就連干枯的花兒也向我招手;氐郊,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說:“你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

  又有一次,我去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此,我看電視、看書時(shí),眼睛總離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了幾周,我的視力有所恢復(fù)了,我開心極了。爸爸對(duì)我說:“你又養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

  記得有一天,我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上,我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的.老奶奶。我連忙站起來,對(duì)她說:“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!崩夏棠谈吲d地說:“謝謝你,小朋友! 爸爸在一旁看著我,笑了。

  你看,我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣!

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