生豆芽作文10篇(精選)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生豆芽作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生豆芽作文 篇1

　　寒假里，學(xué)校布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——生豆芽。在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我成功地完成了任務(wù)。

　　我按照媽媽說(shuō)的，將一些綠豆放到干凈的盆里用微燙的熱水浸泡，這是為了將處于休眠期的豆子喚醒，否則它們?cè)诂F(xiàn)在的溫度下是很難迅速發(fā)芽的。大約十分鐘后，我給它們沖了個(gè)涼，將它們轉(zhuǎn)移到一個(gè)全是網(wǎng)眼的盆中，網(wǎng)盆外面放一個(gè)接水的盆，再將一塊浸濕的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發(fā)芽。

　　第二天早上，我迫不及待地想揭開(kāi)毛巾看一下它們的發(fā)芽情況，媽媽告訴我：“把手洗干凈才能看�！蔽掖掖蚁赐晔志痛蜷_(kāi)毛巾看，結(jié)果只有幾個(gè)長(zhǎng)出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說(shuō)：“發(fā)芽需要過(guò)程，明天就會(huì)有更多的芽長(zhǎng)出來(lái)�！苯又�，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們沖一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗干凈再蓋在上面。這樣做一是為了補(bǔ)充水分，二是為了防止脫下的種皮積攢過(guò)多造成腐爛。

　　第三天早上，我發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的'綠豆多了起來(lái)，仔細(xì)一看，這些芽都是從豆子中間有個(gè)類似疤痕的地方長(zhǎng)出來(lái)的，而且豆子的表皮裂開(kāi)了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。

　　第四天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)底部的豆芽比上面的長(zhǎng)得快，于是，媽媽告訴我在沖水的時(shí)候要輕輕翻動(dòng)，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的時(shí)候，許多脫下的種皮浮了上來(lái)，我把浮在水面的種皮清理干凈，繼續(xù)等待它們的成長(zhǎng)。

　　第五天的時(shí)候，豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，目測(cè)長(zhǎng)度已經(jīng)超過(guò)3厘米，我把這個(gè)結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽和我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。但是我發(fā)現(xiàn)，生出的豆芽不像菜市場(chǎng)上的那樣粗壯，而是細(xì)細(xì)的。媽媽告訴我，想讓豆芽長(zhǎng)得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個(gè)比較重的東西，我進(jìn)行試驗(yàn)的器具太小，沒(méi)有辦法施加重力，只能這樣。

　　第六天，豆芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)更快了，有的還長(zhǎng)出了兩片嫩葉，我十分高興——我的實(shí)踐成功了！

　　第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了�！蔽沂�分舍不得，媽媽說(shuō)：“再讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)下去就沒(méi)法吃了，因?yàn)樗鼈兡菚r(shí)變成幼苗了，你看，現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出根了，還有一些不僅沒(méi)有生芽，而且已經(jīng)腐爛了�！蔽易屑�(xì)一看，它們的底部果然長(zhǎng)出了許多淺褐色的須根，還有一些腐爛的豆子。我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒(méi)有認(rèn)真挑選，不好的豆子根本不會(huì)生出芽來(lái)，二是在發(fā)芽過(guò)程中不小心被油污或者其它不干凈的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不舍地炒了豆芽。

　　吃著香噴噴的豆芽時(shí)，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程和我們成長(zhǎng)的過(guò)程不是很相似嗎？如果我們的成長(zhǎng)中缺少了父母和老師的悉心呵護(hù)，我們就會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有一定的壓力，我們就很難茁壯成長(zhǎng)。

　　我們一定要努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

生豆芽作文 篇2

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來(lái)一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來(lái)。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來(lái)一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來(lái)，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長(zhǎng)出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來(lái)大了一圈，身上的'衣服也被撐破了，可愛(ài)極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開(kāi)布子，看見(jiàn)豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開(kāi)心極了。

　　過(guò)了三天，豆芽一天天的長(zhǎng)大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)……非常惹人喜愛(ài)。在陽(yáng)光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說(shuō)豆芽不但好吃，而且還有有營(yíng)養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過(guò)程。

生豆芽作文 篇3

　　上周老師給我們一任務(wù)生豆芽 ，我一聽(tīng)真高興。我把新買的綠豆，一個(gè)個(gè)，一顆顆地挑選出上好的顆粒來(lái)，最后準(zhǔn)備好三分之一的瓶子，一個(gè)袋子，一個(gè)碗。

　　我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開(kāi)四個(gè)小洞洞，把綠豆泡在碗里，需要泡十二個(gè)小時(shí)，十二小時(shí)以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在陽(yáng)光下等待著奇跡出現(xiàn)。

　　第二天早上過(guò)水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)的胖乎乎的，下午過(guò)水時(shí)，綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，長(zhǎng)的`真是太快了，我高興極了，終于可以看到發(fā)豆芽了。

　　第三天灑水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)白白的圓肚子露出來(lái)了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，綠衣服又撕開(kāi)了一些，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　第四天了，我放學(xué)回來(lái)給豆芽灑水時(shí)，看到綠衣服已經(jīng)完全脫落了，豆芽長(zhǎng)的有兩三厘米長(zhǎng)了。

　　第五天豆芽成熟了，看到豆芽生長(zhǎng)過(guò)程，我覺(jué)得太神奇了，真是一滴汗水一分收獲。

　　這次培育豆芽我很開(kāi)心，不但讓我懂得做任何事都要有耐心，而且讓我看到眼前種子力量的強(qiáng)大！

生豆芽作文 篇4

　　幾天前的一個(gè)下午，我和媽媽商量著在家里生豆芽，媽媽讓我自己動(dòng)手。說(shuō)干就干，我先挑綠豆，專挑那些翠綠而且沒(méi)有疤的。我挑了一大把，擰開(kāi)水管，在碗里盛滿水，再把綠豆灑進(jìn)去，有些綠豆在水上飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)：“同桌們，鄰居們！不要擠了，我想舒展一下啦！”可過(guò)了一會(huì)，就都沉到碗底不動(dòng)了，又像是到了豆子國(guó)的夜晚。

　　第二天中午，我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)鼓，還裂了一個(gè)小縫，好像在哈哈大笑。而且，還露出一個(gè)若隱若現(xiàn)的小芽，有三毫米吧！媽媽說(shuō)：“我在電腦上查了一下，現(xiàn)在應(yīng)該把水倒掉，再蓋一層布�！庇谑�，我把水倒掉，但覺(jué)得碗太小了，就換了一個(gè)大點(diǎn)的`碗，這才把布蓋上。下午放學(xué)，呀，一厘米了！現(xiàn)在的芽已經(jīng)不是那硬硬尖尖的了，而是白凈的，軟軟的芽。

　　第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像沒(méi)什么變化，媽媽說(shuō)：“可能溫度不夠。”說(shuō)著，拿來(lái)一個(gè)小棉被蓋上，還給豆芽灑了水，晚上一看，三厘米了！

　　第四天，中午放學(xué)，站在門(mén)外，我聞到一股飯菜的香味，走進(jìn)來(lái)，哇！一盤(pán)豆芽炒粉放在飯桌上！這是我自己動(dòng)手生的豆芽，做的菜，我好開(kāi)心呀！

生豆芽作文 篇5

　　上周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，泡豆芽，并把它寫(xiě)成。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我把綠豆放入碗中，加入溫水，媽媽說(shuō)泡上七個(gè)小時(shí)，而且還需每天換水。

　　第二天，我早早地起床，迫不及待地想去觀察我的豆芽有什么變化，發(fā)現(xiàn)豆芽變“胖”了許多。

　　第三天早上，我懷著急切的心情，發(fā)現(xiàn)豆芽發(fā)出了嫩芽，像剛出生雞寶寶的嘴，可愛(ài)極了。

　　第四天下午，我興高采烈地去看我的豆芽，發(fā)現(xiàn)豆芽變成了蝌蚪的小尾巴一樣，美麗極了。

　　第五天中午，我又發(fā)現(xiàn)細(xì)尖的`小尾巴變成了粗壯的大尾巴。

　　媽媽說(shuō)：“生的豆芽已經(jīng)成功了�！碑�(dāng)時(shí)我心想：“用我自己生的豆芽，可以做一盤(pán)菜，那是多么美味，多么自豪�！�

生豆芽作文 篇6

　　我們家的豆芽，基本都是自己制作的，我看媽媽生豆芽的過(guò)程挺簡(jiǎn)單的，所以今年我打算給我媽一個(gè)驚喜，我要親自生一盆豆芽給她看。

　　我學(xué)著媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾經(jīng)在生物課本上了解過(guò)，種子的萌發(fā)需要幾個(gè)必要條件，充足的水分，充足的空氣，還有適量的陽(yáng)光，所以我信心百倍得以為我會(huì)成功地制作出好多豆芽。將盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗臺(tái)，然后就對(duì)其置之不理了。

　　當(dāng)然，我這樣的操作是生不出豆芽來(lái)的。第二天我看到有一部分豆子已經(jīng)開(kāi)始出芽了，我特別的激動(dòng)，以為這些豆子早晚都會(huì)發(fā)芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再無(wú)聲響，甚至連長(zhǎng)出芽的那些都慢慢的變得干枯，在太陽(yáng)的暴曬下，豆子慢慢的變干了。這下急壞了我，我以為這些豆子可能是單純的缺水了，所以我又將豆子全部浸泡在了水里，放到了暖氣的旁邊，期待這些“沉睡”的豆子可以醒過(guò)來(lái)，然后長(zhǎng)出小芽。

　　第二天我起床后，就看見(jiàn)我媽在我的豆芽盆旁邊待著，我以為媽媽是看到了我的豆芽都長(zhǎng)出來(lái)了，但是我過(guò)去一瞧發(fā)現(xiàn)那些豆子還是昨天的`樣子，唯一不同點(diǎn)是，水變臭了，那些豆子應(yīng)該也全部壞了……我的心里特別難過(guò)又特別自責(zé)，浪費(fèi)了這么多豆子，但是更多的事好奇，為什么我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我，生豆芽也是有訣竅的，必須每天適量的澆水，不能淹沒(méi)這些種子，也不能暴曬這些種子，要讓他們慢慢的出芽，不能操之過(guò)急。

　　原來(lái)生豆芽也是有講究的，只可惜我只學(xué)會(huì)了表面的東西沒(méi)有挖掘它的本質(zhì)。其實(shí)任何事情都沒(méi)有特別輕松的，每一種技能都值得深入學(xué)習(xí)。

生豆芽作文 篇7

　　前幾天，媽媽從姥姥家拿回來(lái)一些黃豆，我問(wèn)媽媽這些黃豆可以干什么？媽媽說(shuō)：“可以生豆芽呀，你放假了，學(xué)學(xué)生豆芽吧！從中看看豆子都有什么變化。”我聽(tīng)后高興極了。

　　我先把一個(gè)小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進(jìn)盆里，再用水沖幾遍，盆里的水沒(méi)過(guò)豆子，然后放在溫暖的地方，看看明天會(huì)變成什么樣子。

　　等到第二天，我急忙跑過(guò)去一看，水已經(jīng)沒(méi)了，原來(lái)硬硬、圓圓的豆子已經(jīng)變得又長(zhǎng)又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可愛(ài)，好像在對(duì)身邊的伙伴們說(shuō)：“咱們互相比一比，看看誰(shuí)長(zhǎng)得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

　　第三天，我揭開(kāi)紗布一看，哇！一夜之間芽就長(zhǎng)了三厘米，豆的.外衣已經(jīng)脹開(kāi)，再也沒(méi)有原來(lái)豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。

　　第四天，豆芽又長(zhǎng)了，約有九厘米，豆已經(jīng)脫了一半的外衣。我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)豆芽根部已經(jīng)變紫了，于是我又把紗布輕輕地蓋上了。

　　第五天，豆的外衣已經(jīng)全部脫落了，豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長(zhǎng)芽的中部又長(zhǎng)出了很多須毛，這可能就是根吧！原來(lái)豆芽就是這么生長(zhǎng)出來(lái)的呀！

　　通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。

生豆芽作文 篇8

　　上周，老師給我們布置了一篇觀察日記，讓我們觀察生豆芽。

　　我們用的材料有：一個(gè)碗、一塊布子和一杯溫水、一些豆子。

　　首先把豆子給挑選出飽滿的上好綠豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把溫水倒入裝有綠豆的碗中，用布子蓋好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感覺(jué)穿的綠外衣要撐破了似的.。

　　第三天，豆子露了一點(diǎn)點(diǎn)頭，有幾個(gè)頭長(zhǎng)的比較大，像小蝌蚪一樣，我很興奮，仔細(xì)打量后再耐心等待奇跡發(fā)生。

　　第四天，個(gè)個(gè)露出了小腦袋，白白胖胖的身子長(zhǎng)的有兩厘米長(zhǎng)了，我迫不及待地拿給媽媽看。

　　第五天，媽媽告訴我成功了，這樣就可以吃了，媽媽用我自己生出的豆芽，給我做了一份豆芽炒粉。我吃的心滿意足，通過(guò)這次生豆芽，使我懂得了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)中和豆芽一樣，需要耐心與細(xì)致觀察一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

生豆芽作文 篇9

　　同學(xué)們肯定吃過(guò)豆芽，可你們吃過(guò)自己種的豆芽嗎?肯定沒(méi)有吧!我就能吃到自己種的豆芽。因?yàn)樯蟼�(gè)星期爸爸已經(jīng)在家里教我自己種豆芽了。

　　我和爸爸一起先挑選優(yōu)質(zhì)的綠豆，洗干凈后，放進(jìn)碗里用涼水浸泡12個(gè)小時(shí)。第二天，我看見(jiàn)綠豆全部膨脹了，像一個(gè)個(gè)圓圓的小湯圓，可愛(ài)極了。爸爸找來(lái)一個(gè)有很多小孔的盆子，在盆子里面鋪上一張小毛巾，然后把泡好的綠豆倒在盆子里，最后在綠豆上面再鋪一張小毛巾就行了。我問(wèn)爸爸為什么要鋪這么多小毛巾?爸爸說(shuō)這樣可以保持濕潤(rùn)，好讓綠豆充分吸收水分，快快發(fā)芽、長(zhǎng)高。

　　接下來(lái)，爸爸交待我每天早晚給綠豆灑一次水。我每天都認(rèn)真地給綠豆灑水，從沒(méi)忘記過(guò)。過(guò)了兩天，我的.綠豆寶寶果然發(fā)芽了。一顆顆綠豆吐出嫩嫩的新芽，我看著這些小嫩芽，心里樂(lè)開(kāi)了花，這可是我的勞動(dòng)成果啊!慢慢地綠豆長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的根，它的綠豆殼也脫落了，豆芽長(zhǎng)得又高又直，就像一片綠色的小森林。

　　看著自己種出來(lái)的可愛(ài)的綠豆芽，我怎么舍得吃它呢!我會(huì)好好珍惜它。

生豆芽作文 篇10

　　今天，于老師給我們布置一個(gè)稀奇古怪的作業(yè)——生豆芽。

　　第一天，我找來(lái)一個(gè)干凈的保鮮盒，抓了一把綠豆放到盒子里，綠油油的豆子上帶著一個(gè)小白點(diǎn)，好像露出了一排小白牙。我用熱水浸泡，這樣能殺菌，豆芽會(huì)長(zhǎng)得更好。五秒鐘后我迅速?gòu)臒崴�里把它撈出�?lái)放入溫水中浸泡四個(gè)小時(shí)，我迫不及待的想看看我親手生的小豆芽。

　　第二天，我早晚給豆芽各換了一次水，用一塊濕布蓋在豆芽上，保鮮盒的上面又蓋了一層黑色的布。姥姥說(shuō)蓋了黑布遮光，豆就不會(huì)變綠。喝飽水的綠豆像小雞一樣破殼而出，露出了一條細(xì)細(xì)的小尾巴，豆芽真的發(fā)芽了，我高興極了！

　　第三天，早晚又各換了一次水，繼續(xù)長(zhǎng)大的豆芽幾乎把綠外衣頂?shù)袅�。豆芽的小尾巴已�?jīng)有了3厘米長(zhǎng)了，像一條細(xì)細(xì)的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太細(xì)了，我怎么能讓它長(zhǎng)得粗壯一點(diǎn)呢？

　　第四天，換過(guò)水之后給豆芽壓上了一袋鹽。調(diào)皮的豆芽完全踹掉了綠外衣，白生生的豆芽已經(jīng)有了4厘米長(zhǎng)了，它們的身體彎彎曲曲的像一條扭勁的蛇。我的'小豆芽你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！我想把你吃進(jìn)肚子里。哈哈，小豆芽你還愿意長(zhǎng)大嗎？

　　第五天，豆芽的頭變成了淡淡紫色，還長(zhǎng)出了剪刀似的兩片黃葉子。豆芽的身體因?yàn)閴荷狭他}袋變得更粗壯了，一夜之間它就長(zhǎng)出了7厘米的根。這時(shí)候豆芽就可以吃了，我很高興因?yàn)榈谝淮紊�豆芽就成功了�?/p>

　　看來(lái)只要認(rèn)真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一個(gè)認(rèn)真的孩，爭(zhēng)取做好每一件事。

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