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校園四季景色作文推薦度：
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校園的四季作文[必備]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文[必備]

校園的四季作文1

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。(備注：舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的.不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開那好久不曾打開過(guò)的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。

　　在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……

校園的四季作文2

　　平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章，其實(shí)不然，只要你用心去感受大自然的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美，照樣能寫出一篇好文章。

　　春天，柳樹發(fā)芽了，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，像是向春姑娘懇求開放呢！校園里堆積的冰雪都融化成水了，幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里，校園里一幅初春的景象。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，同學(xué)們都大汗淋淋，現(xiàn)在同學(xué)們一下課，第一件事就是跑到大柳樹下乘涼，一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。

　　秋天，五谷豐登，秋高氣爽，沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，樹葉開始變黃、飄落，只有校樹雪松像一位軍人一樣，挺拔的站在那里。

　　冬天，大雪紛飛，地上堆積了一層厚厚的`冰雪，下課鈴一響，同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝，一下子飛到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，吃完中飯，離午休還有一段時(shí)間，同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。

　　校園的四季可真美呀！同學(xué)們覺得怎么樣呢？

校園的四季作文3

　　四季像一支筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色，校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春姑娘來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上歡快地玩耍，她手中的魔法棒將大樹的葉子變得更加蔥郁、茂盛，她還把春風(fēng)叫來(lái)幫助柳樹妹妹吹頭發(fā)，春姑娘玩累了，就悄悄地跑回了家�！敖犹爝B葉無(wú)窮碧，眏日荷花別樣紅�！毕母绺缏犃舜汗媚锏脑�，也來(lái)到了校園里。他看見同學(xué)們?cè)谄古仪蜃馈⒃诓賵?chǎng)、在教室等地方玩，可開心啦！夏哥哥看到這樣的場(chǎng)面，趕緊回家跟文靜的秋妹妹說(shuō)。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋妹妹看見操場(chǎng)旁邊的楓樹紅葉似火，樹上飄落的.葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，秋妹妹唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地回家了�！扒Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”冬天來(lái)臨，雪花猶如鵝毛般飄落下來(lái)，冬弟弟看見同學(xué)們?cè)诮淌依飼r(shí)不時(shí)地張望著外面，就連老師也搓著手。

　　下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥歡快地飛了出去。有的同學(xué)堆雪人，有的打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了，春姑娘整理好衣著，拿起魔法棒，又準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我愛我的校園，是它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。

校園的四季作文4

　　我愛我的學(xué)�！贝笈辔膶W(xué)校，這里一年四季景色迷人。

　　春天，充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。

　　校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的`鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳�、看書，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學(xué)們看見直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

　　校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。

　　這就是我們的校園四季，我愛我的學(xué)校。

校園的四季作文5

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方校園里一片盎然生機(jī)。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。

　　在這美不勝收的.校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

校園的四季作文6

　　四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！碑�(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界；桃花綻開了笑臉，露出粉嫩的芯蕊；迎春花隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里來(lái)尋找春天的足跡吧�！薄�

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔窍母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，校園里立刻變得綠意盎然，到處是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著，好像在說(shuō)“真熱��！真熱��！”

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的`菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋�(lái)了，校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹枝上飄落下來(lái)去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中，散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了，你看，一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎！

　　這就是我們的學(xué)校，不管是春、夏、秋、冬，你都能領(lǐng)略到它的美麗。

校園的四季作文7

　　我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。

　　春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來(lái)，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動(dòng)人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂(lè)中。

　　春姑娘走了夏叔叔來(lái)了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因?yàn)樘鞖庋谉嵩偌由线\(yùn)動(dòng)后體內(nèi)的熱量，我們快變成“人肉干”了。

　　秋伯伯來(lái)了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動(dòng)人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

　　冬爺爺開著銀色的.馬車來(lái)了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學(xué)們可高興了，打雪仗、堆雪人，學(xué)校里到處都是雪人，我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　這就是我們的校園，用知識(shí)哺育我們的校園。

校園的四季作文8

　　我們的校園，它既美麗，又寬大。是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

　　它的四季就更美了！

　　校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽?jī)�。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場(chǎng)中間有兩棵槐樹，它們枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)，同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的書頁(yè)紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們邊喊邊抓：“黃蝴蝶”有的把它當(dāng)作書簽夾在書中，有的用它做標(biāo)本。這是一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開了，五顏六色的真好看！瞧，那簇白菊花，像朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的`是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。

　　四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！我愛我的校園。

校園的四季作文9

　　我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場(chǎng)上還有單杠、雙杠等體育器材。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣�！暗未�！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來(lái)了，快點(diǎn)醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續(xù)地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，火辣辣的太陽(yáng)把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。

　　秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。

　　冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的`一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！

校園的四季作文10

　　我的學(xué)校是人民路小學(xué)，我們校園的四季是那么美。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園里變綠了。你看，小草從地下探出頭來(lái)，這一棵，那一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們，競(jìng)相綻開她們美麗的笑臉，給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地游戲，和春天一起成長(zhǎng)。夏天，小草又高又密，長(zhǎng)得更綠了，就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，枝葉向四周展開，就像是一把綠色的.遮陽(yáng)傘。下課了，我們?cè)谑磷訕湎峦嬗螒�、乘涼，柿子樹為我們擋住炎炎的烈日�?/p>

　　秋天來(lái)了，秋天就像一個(gè)畫家，它給銀杏葉涂上了金黃色，給枝頭的柿子涂上了紅色，給松樹涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。

　　北風(fēng)刮來(lái)了冬天，樹葉被北風(fēng)吹落了，光禿禿的大樹站在校園里，它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪，那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧，小樹像穿上了一件白色的小裙子，屋頂像戴上了一頂白帽子。

　　我們校園的四季真美！

校園的四季作文11

　　當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學(xué)生背著書包踏著輕快地步伐，哼著歌，從一條條小路匯聚到美麗的校園。

　　校園的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。小草從土地里鉆出頭來(lái)，唱著歡快的歌兒，花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。

　　夏天綠樹成蔭，那跑道旁綠色的植物，讓人感覺無(wú)比的清涼。微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動(dòng)的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。

　　秋天落葉紛飛，那樹上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地上的葉子，像是給校園鋪上了一層金黃色的`地毯。操場(chǎng)上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗：黃的似金，粉的似霞，紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了，看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子，我們垂涎欲滴。

　　冬天，北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊，那么的快活；操場(chǎng)上銀裝素裹，粉妝玉砌。

　　這就是我們的校園，一幅充滿歡笑與快樂(lè)的校園，它是我心中最美的地方。

校園的四季作文12

　　我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機(jī)與活力。

　　春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā)，小草也從地里探出頭來(lái)，小野花也趕來(lái)看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹木被沖洗得更加翠色欲滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。

　　秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的.杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f(shuō)地、有說(shuō)有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。

　　冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī)，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們校園美麗的四季，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

校園的四季作文13

　　一年四季，風(fēng)光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

　　春天，校園的梧桐樹個(gè)個(gè)長(zhǎng)得魁梧高大，操場(chǎng)上的楊柳吮吸著春的'氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場(chǎng)打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來(lái)了生機(jī)。

　　夏天，校園的石榴樹開花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花，像一個(gè)小紅色的秋。金黃的太陽(yáng)把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著，看，那兒有一群學(xué)生穿著短衣短褲，在操場(chǎng)上的大樹下納涼。

　　不知不覺，秋天到來(lái)了。秋打開了她的化妝盒，把石榴、蘋果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過(guò)的地方會(huì)變成黃色，讓我們感覺在田野上學(xué)習(xí)一樣。

　　不久，冬來(lái)了，他怕梧桐樹凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們?cè)诓賵?chǎng)上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。

　　啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學(xué)校打扮得美麗，更生機(jī)勃勃！

校園的四季作文14

　　我喜愛四季的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗蓯?我喜愛四季的田園，因?yàn)樗匀恕易钕矏鄣氖撬募镜男@，它，美麗、可愛、迷人、寧?kù)o。春姑娘不知不覺間地來(lái)到人間，她用她那溫柔的手撫摸著校園。校園里面的一切都萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出她們最美的姿態(tài)。

　　當(dāng)赤日炎炎的夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)的時(shí)候，桂花樹上的新芽已變成深綠色�？尚@看起來(lái)是那樣的無(wú)精打采。那花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

　　秋天披著披著一身金色，帶著涼爽，來(lái)到了人間！她把金色給了大樹葉子，草地，但是她覺得太單調(diào)了，便把綠色給了松樹，栢樹的葉子上，不單調(diào)了！秋天的'天空是那樣的湛藍(lán)，好像被秋雨刷洗過(guò)了一樣，朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好像飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船。

　　當(dāng)冬天的腳步來(lái)臨，校園生機(jī)依然，同學(xué)們身穿五顏六色的棉襖，圍著漂亮圍巾，在寒風(fēng)中玩耍著……

　　我們的校園四季美如畫，我愛我的校園！