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為自己喝彩作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
我是一個(gè)胖胖的女孩，經(jīng)常被別人起外號(hào)，因此，我不敢為自己喝彩，自已也不自信。
在生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的地方視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的'自己......
為了迎“六一”和校慶五周年校長(zhǎng)讓我們每一個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞，我們有八個(gè)人跳這支舞蹈，一開(kāi)始我并不相信自己能夠跳好，因?yàn)槲也蛔孕�，甚至想要放下，可我還是選取了堅(jiān)持，因?yàn)槲乙蚕嘈艜?huì)出現(xiàn)奇跡，俗話說(shuō)的好“堅(jiān)持就是勝利”。就是因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我此刻跳的還不錯(cuò)。
有一次，我和爸爸在打羽毛球時(shí)，由于自己的不自信而輸?shù)袅撕枚啾P。之后我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的，你才能夠看到勝利的曙光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己必須是最棒的，那樣你就必須會(huì)成功！加油！
當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí)，當(dāng)融融陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí)，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓星群為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
為自己喝彩作文2
我，本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng)，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意，但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的'腿法測(cè)試中，教練千萬(wàn)不要叫到我。
正所謂怕什么就來(lái)什么，教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí)，太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來(lái)，用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō)：“再踢一次，要把膽量釋放出來(lái)！”聽(tīng)了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形，估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
上一月，大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng)，在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開(kāi)展總決賽。這在其中包含我�？倹Q賽的歌曲還沒(méi)有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)�！斑�行把譜子背熟了”，我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日，曖陽(yáng)拱照，晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開(kāi)始搖簽。我抽中第10個(gè)，不由自主花開(kāi)富貴，由于“10”就是我的`幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開(kāi)始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開(kāi)始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng)，我趕快調(diào)節(jié)好吸氣，拿出笛子，剛開(kāi)始演奏《牧民新歌》。從因子剛開(kāi)始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊；進(jìn)到行板，我的琴聲剛開(kāi)始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了，觀眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽告一段落，節(jié)目主持人剛開(kāi)始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽(tīng)著，害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒(méi)有自己的名字，表明……我剛開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。果真，我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶！我興奮地差點(diǎn)兒跳起，趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。由于，那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
為自己喝彩作文4
今年暑假我媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，聽(tīng)了這個(gè)消息之后我很難過(guò)，也很生氣，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太好，我不喜歡英語(yǔ)，現(xiàn)在又是放假的時(shí)間，我更想和同學(xué)一起出去玩玩。后來(lái)媽媽告訴我學(xué)好之后帶我去世博游玩，可以和外國(guó)人說(shuō)話，我覺(jué)得主意還不錯(cuò)，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見(jiàn)學(xué)英語(yǔ)的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學(xué)，好像回到了學(xué)校一樣，心里面挺高興的。聽(tīng)老師講了一天的課，我才發(fā)現(xiàn)這里的老師并不像我想象的那么嚴(yán)厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨(dú)特的教學(xué)方法。我們邊做游戲邊學(xué)習(xí)，一天下來(lái)也不覺(jué)得累，還學(xué)了很多單詞，說(shuō)了很多英語(yǔ)，老師幽默的語(yǔ)言，新奇的教學(xué)方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語(yǔ)了。
以前我根本不敢說(shuō)英語(yǔ)，更別提能和同桌用英語(yǔ)交談了。就算說(shuō)也是只是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的說(shuō)，根本說(shuō)不成句，上了一周的`課，我可以大膽的給同桌用英語(yǔ)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，老師提問(wèn)題我也敢大膽的用英語(yǔ)說(shuō)。現(xiàn)在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語(yǔ)。
這次上英語(yǔ)班使我堅(jiān)信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
“唉，這道題又不會(huì)做┈┈”
我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似萬(wàn)根頭發(fā)，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天壤人感到壓抑，偶爾一片樹葉，也滿帶著憂傷，戀戀不舍的從樹上飄然而下┄┄記得還未開(kāi)學(xué)之前，我滿懷憧憬地想著六年生活怎么樣充實(shí)而有趣。可是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，看著身旁一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué)，看著數(shù)學(xué)中把頭都搞大了還弄不懂問(wèn)題─我絕望了，淚水不爭(zhēng)氣地涌出。我的自信完全失掉了。
突然，窗臺(tái)上爬過(guò)一只蝸牛，慢慢地前行，我的視線立刻被它吸引住了，對(duì)他走后留下的常常的“線”產(chǎn)生了興趣。盡管它走得很慢，可是它留下的痕跡告訴我，它已走過(guò)了這里。
我和蝸牛難道不一樣嗎？我在學(xué)習(xí)道路上緩緩前進(jìn)著，學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來(lái)越多。我要擁有一份信念，一份打垮一切困難的'信念，我也要像蝸牛一樣，在自己的學(xué)習(xí)道路留下努力的痕跡。
我沉浸在茫茫題海中，想休息一下卻遲遲不肯放下手中的筆。曾經(jīng)想“復(fù)制”別人的作業(yè)，可是這個(gè)念頭剛一出世，就被理智亮了紅牌。我要的是真的成績(jī)，不是那紅紅的分?jǐn)?shù)。
記得有人說(shuō)過(guò)：“到達(dá)山頂?shù)挠袃煞N情況，一是蝸牛的慢慢爬行，二是雄鷹的展翅飛翔。”既然做不了雄鷹，就做蝸牛，只要努力，一步一個(gè)腳印走，總會(huì)成功。
蝸牛似我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著，留下閃亮的足跡┄┄
我似蝸牛，背負(fù)著堅(jiān)定地信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩，為自己的夢(mèng)想加油，一直不停息地攀登者人生的頂峰┄┄
為自己喝彩作文6
我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分，作為優(yōu)生，我覺(jué)得很失望，作為語(yǔ)文課代表，我無(wú)地自容，作為兒子，我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽那充滿希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭，如解開(kāi)韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想著無(wú)法面對(duì)媽媽那失望的眼神，無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉著眼我都能找到回家的的路，現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里的取經(jīng)之路。我踢著腳下的石子，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開(kāi)口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過(guò)了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在，整條道路安靜極了，只有一排排的`大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時(shí)此刻心里難受極了！
回到家，我把書包放下，是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心里斗爭(zhēng)之后，我還是告訴了媽媽，望著媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心里好受些，但是媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是告訴我以后不要再這樣粗心了，爭(zhēng)取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰(zhàn)勝了自己，敢于面對(duì)失敗了，我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文7
天生我材必有用。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得被喝彩的地方。而我的閃光點(diǎn)，也就是經(jīng)常被人說(shuō)的那一點(diǎn)個(gè)性了。用形容詞形容我，那一定有許多同學(xué)自信滿滿地寫上：率真、爽快、倔強(qiáng)。一定的。
我為我的個(gè)性喝彩。既不張揚(yáng)又不低調(diào)，為我解決了許多棘手的`事情。我并不是那種追根求源的人，但我也不是說(shuō)結(jié)束就放棄的人。人生中一定有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，彎太彎，個(gè)性幫助，路就會(huì)筆直，也就好走多了。
我討厭做事按拿不定。因?yàn)槲易约壕褪撬煲活惖摹Ｈ魏涡芯托�，不行就不行，多么�?jiǎn)單。為什么要想得這么復(fù)雜？任何一項(xiàng)任務(wù)、工作都不能躊躇，三下五除二，圓滿，賓果！
我為自己的個(gè)性驕傲，也許我的個(gè)性里也包含了不好的東西。上帝在創(chuàng)造至美的時(shí)候，也會(huì)有一些小疏忽。所以我仍要為自己喝彩。只有擁有爽朗的個(gè)性才會(huì)吸引更多朋友，并得到友誼，不是嗎？
我常常在想，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，是不是將我在困難堆里放了太久了呢？讓我有了倔強(qiáng)的性格。我排斥哭泣，雖然我是女孩。我討厭哭泣，我厭惡在別人面前露出我脆弱無(wú)助的一面，即使有什么傷心事，我也決不能哭，我始終堅(jiān)信，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。即使受到再狠的批評(píng)，也不能哭。因?yàn)檠蹨I無(wú)法洗去痛苦。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)為自己喝彩！不管別人怎么看，我都相信自己是最棒的！
為自己喝彩作文8
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的`讀書筆記我又沒(méi)獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門只一拉！哐當(dāng)一聲，門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽(tīng)，馬上想起了之前也沒(méi)獲獎(jiǎng)的事，回她兩個(gè)字，不寫！媽媽很奇怪，問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)？媽媽聽(tīng)了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè)趣。我聽(tīng)了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。
為自己喝彩作文9
曾幾何時(shí)，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個(gè)默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽(tīng)別人成功的歡笑，這個(gè)人就是我們自己。不要放棄本應(yīng)為自己喝彩的.機(jī)會(huì)，勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對(duì)自己大聲呼喊——加油！
也許有人會(huì)說(shuō)：“喝彩本應(yīng)是我們對(duì)他人的一種鼓勵(lì)和肯定，我們自己的成功我們自己清楚就行了�！边@也許就是我們從不贊美自己的原因吧！就好像以前的我，當(dāng)別人取得成功時(shí)，我會(huì)為他喝彩。當(dāng)自己勝利時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有為自己喝彩過(guò)。總以為自己并沒(méi)有什么值得喝彩的地方，但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們也取得了一定的成績(jī)時(shí)，卻無(wú)人為我們喝彩，這時(shí)我們會(huì)作何感想呢？
現(xiàn)在，我知道了為自己喝彩，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信；為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點(diǎn)；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩！
為自己喝彩作文10
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力，今天你當(dāng)?shù)谝�，明天他�?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹�，總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過(guò)去。
我看著好友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“繼續(xù)努力，好好加油！”他的話語(yǔ)，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去，咦，那不是張熙睿嗎？只見(jiàn)他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我還會(huì)流血不止，你可比吳迪飛好多了�！蔽倚睦镆徽穑l(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比吳迪飛強(qiáng)。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級(jí)第一的`成績(jī)，贏得全班的一陣喝彩，其中包括吳迪飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文11
飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級(jí)的第一次英語(yǔ)課，老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當(dāng)課代表，我一聽(tīng)，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的`刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的，為自己的特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。
那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒(méi)有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。
為自己喝彩作文12
俗話說(shuō)：絲瓜花南瓜花，人家不夸我自夸。今天我就要為我自己喝彩。
在四年級(jí)時(shí)，我很少和別人玩，性格很內(nèi)向。但由于成績(jī)不錯(cuò)，老師也有些重視我。
有一天數(shù)學(xué)課堂上，老師說(shuō)：同學(xué)們來(lái)看這道題，這道題很多人都做錯(cuò)了。我的目光盯著那道題，這道題是說(shuō)這兩個(gè)三角形無(wú)法拼成正方形，你看老師一邊說(shuō)，一邊做著手勢(shì)。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有我仍然研究著這個(gè)三角形。嗯，豎著拼湊幾個(gè)三角形，不就拼成正方形了嗎？我心里有了答案，我想告訴老師，卻十分緊張，不敢和老師說(shuō)。這時(shí)，老師注意到我了，緩緩向我走來(lái)。他走到我面前后，問(wèn)道：你怎么了？不舒服嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭，不是，那你怎么了？我心里更加忐忑不安了，就在那時(shí)，叮鈴鈴上課鈴聲響了，鈴聲幫我解了圍。
又下課了，我思考了許久，終于鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：您看，這兩個(gè)三角形豎著拼，不就成了一個(gè)正方形嗎？這題應(yīng)該是對(duì)的呀！原來(lái)是為了這個(gè)。老師微笑著說(shuō)：你說(shuō)得挺有道理的嘛！
叮鈴鈴第二節(jié)課開(kāi)始了，老師一上課就說(shuō)道：表?yè)P(yáng)朱京奧同學(xué)，這題他答對(duì)了！聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我十分激動(dòng)。之前我還擔(dān)心我說(shuō)的`會(huì)不會(huì)錯(cuò)？哪知道我說(shuō)的是對(duì)的呢？我的心里頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅！
我要為自己喝彩，為自己的勇氣喝彩，雖然別人覺(jué)得我不起眼，覺(jué)得我太平凡，但通過(guò)這件事情，我覺(jué)得我有與別人不一樣的地方，有值得驕傲的地方，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
我為我自己喝彩，是因?yàn)槟且淮�，老師讓寫一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫日記了，一說(shuō)寫日記，我就headache，哎！我自古以來(lái)，就不是寫作文的材料，什么事都想不起來(lái)，寫出的作文寫的也不好，常被老師點(diǎn)名批評(píng)。
回到家里，我便開(kāi)始寫日記，寫些什么呢？老師讓寫“我最感念的老師”為題目，我寫哪個(gè)老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把！他是對(duì)我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說(shuō)話，他會(huì)說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來(lái)才會(huì)考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō)，下面的同學(xué)都不說(shuō)話了�！比f(wàn)老師對(duì)我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫他有一雙知識(shí)的.光，我還寫他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒(méi)想到：只要自己認(rèn)真的想，就會(huì)寫出好的文章。
我真為我自己喝彩！
為自己喝彩作文14
我要為自己喝彩，為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)畫畫、書法......我的優(yōu)點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是愛(ài)看書，一個(gè)是有愛(ài)心。
說(shuō)到愛(ài)看書，那我簡(jiǎn)直是個(gè)書呆子，每天閑下心來(lái)就看一下書，每天晚上我總要坐在床上看個(gè)幾十分鐘，有時(shí)也看了一個(gè)小時(shí)多。每次媽媽有事去，過(guò)我房間時(shí)我便已最快的速度睡好，媽媽有事察覺(jué)了，叫我別看了，雖然我嘴上答應(yīng)，可我還是想看，每次有看到疲憊的時(shí)候我才睡覺(jué)。
有愛(ài)心可以說(shuō)對(duì)爺爺奶奶孝順，也可以說(shuō)對(duì)兔子等動(dòng)物喜愛(ài)。對(duì)爺爺奶奶孝順，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是一般，年邁的爺爺奶奶特疼愛(ài)我們。在炎熱的.夏天，我給爺爺奶奶買了一雙鞋子，讓他們覺(jué)得涼快；我看著爺爺奶奶起早貪黑，沒(méi)有一雙象樣的拖鞋，給他倆買了雙拖鞋；看著爺爺奶奶......總之，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。對(duì)于我家的動(dòng)物，我非常喜歡。有一次，我無(wú)意中被我家的狗咬傷了，但我沒(méi)有恨它，仍然和它一起分享我的食物。當(dāng)我被我家的兔子用爪子抓傷時(shí)，我沒(méi)有怪罪它，仍然和它一起玩耍、嬉戲。當(dāng)我被......我對(duì)我家的動(dòng)物的愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的。
為自己喝彩吧！發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的毛病吧！
為自己喝彩作文15
我是一個(gè)胖胖的女孩，經(jīng)常被別人起外號(hào)，因此，我不敢為自己喝彩，自己也不自信。
在生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的地方視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎“六一”和校慶五周年校長(zhǎng)讓我們每一個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞，我們有八個(gè)人跳這支舞蹈，一開(kāi)始我并不相信自己可以跳好，因?yàn)槲也蛔孕�，甚至想要放棄，可我還是選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲乙蚕嘈艜?huì)出現(xiàn)奇跡，俗話說(shuō)的好“堅(jiān)持就是勝利”。就是因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我現(xiàn)在跳的還不錯(cuò)。
有一次，我和爸爸在打羽毛球時(shí)，由于自己的不自信而輸?shù)袅撕枚啾P。后來(lái)我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的，你才可以看到勝利的曙光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那樣你就一定會(huì)成功！加油！
當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空，漫山遍野的花兒在雨水的.滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí)，當(dāng)融融陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí)，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓星群為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
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