小學(xué)五年級(jí)作文合集[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
不知怎么了，在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王（它是一種用膠做的玩具泥）
這天早上，我到學(xué)校有點(diǎn)遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)同桌手里拿著像泥巴一樣的東西，頓時(shí)感覺(jué)好惡心。“同桌，你手里拿的是什么呀？”我好奇地問(wèn)。同桌說(shuō)：“這叫拉面王，是一種新款小玩意。”“切，不就是個(gè)玩具泥嗎？用得著起這么好聽(tīng)的名字�！蔽倚睦镟止局Ｕl(shuí)知，第二天早上，一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香，我環(huán)視了一下教室，每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”，心里有說(shuō)不出的滋味。吃早點(diǎn)的'時(shí)間到了，我看見(jiàn)有一位同學(xué)邊吃邊玩，我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的，她左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)當(dāng)回事。
很快上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王，便生氣地讓她站起來(lái)聽(tīng)課。我暗自慶幸：這就叫不聽(tīng)“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽(tīng)同學(xué)言，吃虧在眼前”。
到了下午，同學(xué)們又都拿出拉面王玩，有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無(wú)察覺(jué)。結(jié)果可想而知——批評(píng)，并罰站啦，關(guān)鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰(shuí)如果把小玩意帶到學(xué)校來(lái)，就請(qǐng)家長(zhǎng)。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，并奉勸同學(xué)們，別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一只小兔子。這只小兔子全身粉紅，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，目光炯炯，像一顆黑水晶一樣，頭上還別著一朵玫瑰，好像還散發(fā)著香味，它身上穿著一條藍(lán)白相間的裙子。
這只小兔子不僅樣子漂亮，它還是我童年友誼的結(jié)晶。
這只小兔是一個(gè)叫妮妮的好朋友送給我的。那時(shí)，我們還只讀幼兒園。
每當(dāng)放學(xué)、假期的時(shí)候，我們就會(huì)在一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分快樂(lè)。爸爸媽媽有空的.時(shí)候，就會(huì)帶我們?nèi)|山公園、市民廣場(chǎng)或者是對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。爸爸媽媽沒(méi)空時(shí)，我們就在家自己玩游戲，每次都玩得不亦樂(lè)乎。有一次，爸爸媽媽出去了，他們從早上到下午，都沒(méi)有回來(lái)，直到傍晚才回來(lái)。該吃晚飯了，媽媽叫我去樓下吃飯，到了樓下，才發(fā)現(xiàn)我和妮妮的肚子在咕咕叫，以示反抗了。原來(lái)，我和妮妮因?yàn)橥娴锰度肓耍B吃飯都忘了。之前，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“咕咕”的聲音，以為是對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的，就沒(méi)在意，繼續(xù)玩了起來(lái)。
可是，當(dāng)我幼兒園快畢業(yè)時(shí)，不知爸爸媽媽為什么要搬家。雖然我以后可以回來(lái)和妮妮一起玩，但是，我們還是很傷心。
我要走了的時(shí)候，妮妮把她平時(shí)愛(ài)不釋手的玩具——那只可愛(ài)、漂亮的小兔子送給了我。妮妮還告訴我：如果我想她了，就可以把這個(gè)小兔拿出來(lái)看看，就會(huì)感覺(jué)她在我的身旁�，F(xiàn)在，這個(gè)小兔還躺在我的床上，晚上，我抱著它入睡，仿佛第二天，妮妮還會(huì)和我在一起玩似的。
友誼像一盞明燈，照著我幼小的心靈，給我的生活添了一份光彩。這個(gè)小兔雖然十分平凡，但它代表著我和妮妮的友誼，它是一只獨(dú)一無(wú)二的小兔子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開(kāi)郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的.很好，因?yàn)樗幌蜃屩�，什么事都說(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算就是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗褪菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難�？伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮Γ�?yàn)樗褪敲靼状鸢傅�。直到之后我才明白她就是為了讓我開(kāi)心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，我在學(xué)校里，不知為什么，突然間嘔了起來(lái)。
老師見(jiàn)狀，就讓陸佳佳去我媽媽，讓我媽媽把我接回去。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。她見(jiàn)我臉色蒼白，也嚇壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)嘔吐，沒(méi)有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往家里走。因?yàn)樘爝�下著大雨，媽媽背著我還要一手打著傘，一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。媽媽只好讓我下來(lái)，一手打傘。一手扶著我�？斓郊視r(shí)，我又在橋邊嘔了起來(lái)。媽媽當(dāng)時(shí)急得眼淚都快掉下來(lái)了。到了家，媽媽扶我躺在床上，拿出一塊濕毛巾，放在我的頭上。她又拿出體溫表，幫我量了一下體溫。"噢，39度！"媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的藥片給我吃，我剛吃完，媽媽又拿來(lái)一盤(pán)沒(méi)有皮、已經(jīng)切好的蘋(píng)果，一塊塊地喂我吃。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)："你怎么不去上班。"媽媽說(shuō)："你這個(gè)樣子，還讓我去上班，讓我怎么放得下心呢？"就這樣，媽媽一直在家中，看著我。后來(lái)我的'病好了，才知道那次媽媽請(qǐng)假回來(lái)陪我，她的工資被扣了50元。媽媽卻一點(diǎn)也不在乎。
媽媽，謝謝你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我來(lái)到作文班，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)餅干，這是要干什么呢？我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。
老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō):“今天，我們來(lái)比賽吃餅干，怎么吃呢？要把餅干咬成你最喜的形狀�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō):“我要把餅干咬成兔子的形狀�！庇械恼f(shuō):“我要把餅干咬成葫蘆形狀的�！薄�
我拿起餅干仔細(xì)觀察:它的表面似乎有裂痕，可如果沒(méi)有這些裂痕，又不好看了；它像一個(gè)快要墜毀的飛碟一樣。餅干還散發(fā)出陣陣香味，洪老師還來(lái)誘我們，一邊吃一邊說(shuō):“嗯，好吃，太好吃了�！焙槔蠋熒踔帘群傔�狡猾，害的我口水直往肚里咽。
我盼星星盼月亮。終于可以開(kāi)始吃餅干了，我急不可耐地拿起餅干，開(kāi)始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點(diǎn)忘了，要咬出形狀。餅干好像在怪我沒(méi)有把它咬出一個(gè)好形狀，而是把它咬成了一個(gè)四不像，不理我了。我心想:對(duì)不起，我只是一時(shí)失誤而已，我一定會(huì)把你咬成一個(gè)好的`形狀。鄧維濤咬出了一個(gè)好形狀，突然間，詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫，你分明就是弄虛作假�！焙槔蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō):“對(duì)，這樣拼出來(lái)的不算。”陣盛鑫頓時(shí)像戰(zhàn)敗的小公雞一樣，垂頭喪氣。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我也咬出一個(gè)愛(ài)心的形狀吧。我像藝術(shù)家一樣，開(kāi)始對(duì)餅干進(jìn)行雕刻。一會(huì)兒啃啃這，一會(huì)兒啃啃那，過(guò)了一會(huì)兒，終于好了，我定睛一看，竟然比鄧維濤的愛(ài)心還略勝一籌，我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后，比賽時(shí)間也到了。老師讓我們站起來(lái)，去看看別人的餅干。我看了看，他們之中，有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干，果然，功夫不負(fù)有心人，我成功地奪得了冠軍。
吃餅干比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我從中懂得了，凡事只要認(rèn)真去做，就能取得成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
大家好！我是手機(jī)，從1958年直到20xx年，我們有了翻天覆地的變化。下面就讓我來(lái)介紹一下吧！
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、龐大的家族，生活上到處有我們的陰影，我們一直就生活在一起，跟人類一樣，也有自己知己知彼的好朋友，讓我非常滿足。但是，我們分開(kāi)了，明白了只有人類才是我們真正的主人、真正的依靠，更有了一個(gè)新的生活。
再說(shuō)說(shuō)我們的發(fā)展歷史吧！人類剛開(kāi)始擁有我們的時(shí)候，我的身體特大，就連我自己也渾身覺(jué)得不舒服。我的價(jià)值很貴，幾乎沒(méi)有人擁有我。功能也沒(méi)什么，就打打電話，頂多也就是發(fā)個(gè)信息罷了。要用鍵盤(pán)按，很麻煩。
而現(xiàn)在呢？我的身體小了，好舒爽哦！我要感謝人類。不盡如此，我現(xiàn)在的模樣也變美了，上面印有主人喜歡的各種各樣的圖案。我的`功能也多了，什么上QQ，玩微信，看視頻等等，應(yīng)有盡有、各式各樣的，就連拍照像素都很高呢！現(xiàn)在是用手點(diǎn)的，特方便。讀到這兒時(shí)，你可能想：“萬(wàn)一我們被人類所傷怎么辦？”不怕，不怕。細(xì)心的主人早已想到了這一點(diǎn)，他（她）們?yōu)槲覀兇┥狭艘患路謾C(jī)保護(hù)紙。我們?cè)僖膊慌卤蝗祟愃鶄恕?/p>
告訴你一個(gè)小秘密吧！我有時(shí)還是人類的“心情娃娃”，這是為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)人類收到一些信息時(shí)，總會(huì)有一點(diǎn)喜怒哀樂(lè)，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可見(jiàn)，現(xiàn)在的信息傳遞速度飛�？臁�
手機(jī)還在變好，但我希望人類在使用我的時(shí)候，也要注意休息，保護(hù)好眼睛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
失望的回到家，放下書(shū)包。然后，腦海里重播著書(shū)店老板那陰森的笑容，哎，不巧，那最后一本書(shū)剛剛被賣了哦。
可悲矣，苦苦等了一個(gè)月，換來(lái)的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書(shū)，那我上期的獎(jiǎng)到底中沒(méi)啊。
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來(lái)也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來(lái)。
姐姐突然放下手中的報(bào)紙，問(wèn)，哦，對(duì)了。我叫你給我買的書(shū)你到底給我買了沒(méi)有��？我立即停止大笑，一副嚴(yán)肅的'樣子說(shuō)，阿sir，苦我也，書(shū)沒(méi)了。姐姐一聽(tīng)，哭喪著臉，掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書(shū)賣完了，掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪污了呢。說(shuō)著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外，瞧，這終于進(jìn)貨了。
我們?nèi)宦?tīng)，飛也似地溜了。
跑到書(shū)店，我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內(nèi)外！
我清晰的看見(jiàn)大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
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