未來的作文匯編【5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
乘著時間的大巴,我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來到門口,門上的語音系統(tǒng)會自動向你送上甜甜的問候:“早上好!祝你度過愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應:“謝謝!”
上課鈴聲響后,每個同學都會按照自己的課程表去相應的班級上課。每個星期我們都會學五節(jié)趣味盎然的語文課、開動腦筋的數(shù)學課、三節(jié)妙趣橫生的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學課。于是,課堂成了我們的樂園。老師常常和我們一起做游戲,我們邊玩邊學,學習就和游戲一樣快樂、輕松。我們正沉浸其中,“哎呀,時間到了,下次再來吧!”語音系統(tǒng)下了“逐客令”,我們只得戀戀不舍地離開了。
看,語文課上,老師總是引經(jīng)據(jù)典,講得神采飛揚。我們常常各抒己見,討論學習,課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學生論壇”,大家也可以談古論今,談天說地,一展個人的風采。作文課更是我們書寫自我的舞臺,同學們都能一氣呵成,妙筆生花,一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動課,同學們忙著操場上打球,在圖書館看書、借書,在活動室做手工,在實驗室開展試驗,一個個都忙得不亦樂乎。
就餐的.時間到了,食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞,選菜時也不再擁擠,因為這里有十多個窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點的菜,開開心心地品嘗。
咦,放學時校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了?原來學校有四個自動化的大門,兩個入口,兩個出口。家長從入口進,接到孩子后從出口出,這樣井然有序地出入,校園門口就不會圍得水泄不通,更不會擁擠堵塞了。
這就是未來的幸福的校園,它是令我向往的校園,相信不久的將來,這樣的校園一定會像幸福之花那樣處處開遍。
未來的作文 篇2
一次無意間,我打開了時光隧道,一股強大的力量把我吸進了時光隧道里,我想:媽呀。我這下肯定回不去了。突然,我停了下來啪的一聲,我從半空中摔了下來。
我慢慢的爬了起來,一看,我在一個又大又漂亮的房間里面,哇,這是誰的房子,這么漂亮?我興奮地叫道。這是您的房子,我的主人。一個聲音在我的身后傳了出來。我被嚇了一跳,回頭一看,原來是一個機器人保姆!
請問你需要我的幫助嗎?機器人保姆問道。我隨口說了聲:出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在那眨眼的瞬間,機器人保姆不見了,我只看到一輛漂亮。舒適的豪華型汽車,停在我的家門前,快上來吧,主人!汽車會說話,我的天哪!我叫道。我是機器人保姆啊,主人。那輛車說。嚇我一大跳我說。我剛坐上了車,安全帶就自動系好了。我說了聲:去人民廣場。沒想到,車子自己開了起來,直奔人民廣場。我看到每一個人都有一個機器人保姆。路邊,一個個小店里面站的都是機器人,我買了一件漂亮的衣服,就和機器人保姆回家了。
你也不用怕機器人保姆沒電,罷工。因為這種機器人保姆,可以把家里的灰塵吸進它那圓圓的嘴巴里,再變成電,這樣子就肯定很環(huán)保吧!
回到家里我的.肚子就開始咕咕的叫了起來,好像在說:主人,我好餓,快點做飯吃!于是我對機器人保姆說:我餓了,幫我去買一些菜回來做飯吃,話音剛落,機器人保姆就給我一臺平板電腦。原來是指揮它的工具,你只要對著平板電腦說你要買的東西,機器人保姆就會幫你買,我說了句:胡蘿卜。雞蛋。米飯。草魚機器人保姆就去買菜去了,我又發(fā)出一條指令:買一些玩具。
不一會兒,機器人保姆帶著一堆玩具和菜回來了,現(xiàn)在去做飯吧!我發(fā)出指令。這時,我的肚子又開始:咕咕叫了,再跟我說:飯什么時候做好?我快餓死了!開飯了!機器人保姆說道。我迫不及待地走到了飯桌邊上,坐了下來。機器人保姆做飯可真香。∽屓舜寡尤。我狼吞虎咽的吃了起來,很快就把這些飯菜吃完了。
吃完飯,我正準備打個盹。我以為機器人保姆會說:主人,請您好好休息,家務(wù)活讓我來干吧,出乎意料,機器人保姆卻說:現(xiàn)在不是是睡覺時間,不能睡覺,F(xiàn)在是學習時間!我聽了,突然從床上跳了起來,叫道:啥?還有學習時間?不干!我累了,我要睡覺!我說完了又趟在床上,睡我的覺。突然,我感覺身體一陣涼,眼睛也進了水,頭發(fā)把臉給遮住了。睜開眼睛一看,機器人保姆手上拿著一個水桶,我心想:太討厭了!人家想睡個覺都不給!但是我也沒辦法,只好乖乖的跟著機器人保姆去學習,19*10=190機器人保姆說道。今天我們要機器人保姆喋喋不休地說,聽著聽著,我不知不覺得睡覺了,于是,機器人保姆又向我潑了一次水,我被驚醒了,機器人保姆又開始喋喋不休地講起來了。
終于,學習時間過去了,我一頭倒在床上,睡覺了
第二天我醒來一看,咦!怎么機器人保姆不見了呢?寶貝,起床了。媽媽說道,原來,我又回到了現(xiàn)代。
未來的作文 篇3
未來是什么樣的呢?還會不會有像我們一樣的學校、衣服、汽車、飛機等等?哈哈,哪當然會有,只不過不一樣,他們會有多功能,還會比以前的更好玩、更先進,那我們說一說未來的衣服吧!
未來的衣服很漂亮很漂亮,而且也很美麗很美麗,很干凈很干凈,又很整潔很整潔,看了真的愛不釋手呀!未來的衣服會說話、會唱歌,如果你說的口干舌燥,衣服上就會有紅色按鈕,點一下那個按鈕,衣服就都會幫助您說話了,您呀,就可以在那里喝茶了,如果你不會唱歌,就對衣服說:“衣服呀、衣服,我要唱歌、唱歌!卑匆幌履莻紅色的按鈕,就會唱起那閃閃動聽的歌曲,那歌聲就像百靈鳥一樣好聽。當然,衣服還可以讓你在歌手大賽中得第一名,也就是冠軍呦!你拿著金獎杯,你難道不驕傲、自豪嗎?當然又驕傲又自豪呀!未來的衣服可以得冠軍,難道你不喜歡嗎?我想你必須每天穿著那件未來的`衣服,而且未來的衣服中防護層的,未來的衣服如果臟了的話,你呀,要洗上三天三夜,如果你中間停下來休息,就還要洗上三天三夜,未來的衣服不是有防護層嗎?那是因為你總讓未來的衣服幫您說話,參加那歌曲比賽得冠軍,未來的衣服會覺得你是壞人,未來的衣服就會來懲罰于你,這樣,你就要自己參賽,因為衣服會晾上五天五夜,去參加復賽時你自己唱歌,所以未來的衣服告訴我們,做人要低調(diào),不要依賴別人,也要自己努力。
未來的衣服會告訴我們許多道理……
未來的作文 篇4
我們現(xiàn)在的校園很美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的'果實碩果累累。我很愛我的校園,也愛我的老師和同學,我想為大家設(shè)計一個“未來的校園”:
我想改善老師帶擴音器講課,為了讓我們每個同學都聽到聲音,很讓老師費嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個按鈕,我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。
我還有很多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學習,將來才能為我的設(shè)想付諸行動!
未來的作文 篇5
未來的橋會長什么模樣呢?有多長?有多寬?如果我是橋梁設(shè)計師的話,那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會塌,不會壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的.輪子……有了這種輪子,橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶,只要有一個人上橋,一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了,橋就會伸出一張比人還大的手,立馬把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,方便一些有急事在身的人過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機器人看管著,這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機器人會把這個人推回正常的第一層!
這種未來的橋多方便!讓我們一起好好學習,研究出更加簡便的橋吧!讓這種橋早日發(fā)明出來。
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