實(shí)用的五年級(jí)的作文【常用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
渴望的暑假終于來了，我非常興奮。
考試結(jié)束了，媽媽特意讓我休息四天，在這四天中我可以隨心所欲的玩耍。第三天是英語(yǔ)考試，考完后老師立馬把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)報(bào)了，我是九十二分，聽到了這個(gè)好分?jǐn)?shù)我真是笑得合不攏嘴！我的心總算舒緩了下來，不像以前那么緊張�；丶液�，我可以放下語(yǔ)文和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的負(fù)擔(dān)與作業(yè)的負(fù)擔(dān)盡情的玩。因?yàn)檫@兩門的`分?jǐn)?shù)不會(huì)那么快批出來，作業(yè)也不是很多正正好好。我可以在家里適當(dāng)?shù)囟嗫袋c(diǎn)電視和多玩一會(huì)游戲，可是這眼睛也是要保護(hù)好的，可以從陽(yáng)臺(tái)上看看窗外的綠化還可以做做眼保健操等來保護(hù)眼睛。我還可以出去參加一些課外活動(dòng)，看看這一季的動(dòng)畫電影。這真是絕妙的方法，來放松我們這些剛考完試的同學(xué)。
星期天外婆帶著我來到了電影院看電影——《馬達(dá)加斯加3》。聽別人說這部電影非常搞笑，我想這也可以讓我完全放松，作為我快樂的暑假生活的開始。到了電影院，一陣涼風(fēng)撲面而來一解悶熱的暑氣。我拿著錢來到了售票臺(tái)，我說：來兩張馬達(dá)加斯加3的票。到了時(shí)間我和外婆一人一張票走進(jìn)了電影院。電影講的是，一個(gè)紐約市動(dòng)物園里的動(dòng)物逃到了外面。不幸的是他們碰見了當(dāng)?shù)赜忻牟东C手，不管逃到哪里都有他的追擊。就在他們差點(diǎn)死的時(shí)候，看見了一輛馬戲團(tuán)的火車，經(jīng)過緊張而又快速地多次交涉馬戲團(tuán)動(dòng)物才讓它們進(jìn)火車，在這交涉過程中他們騙了馬戲團(tuán)的動(dòng)物，因?yàn)樗麄冋f自己是馬戲團(tuán)的。在這以后他們到各處表演，但他們還是逃不過那捕獵手他們靠著機(jī)智的辦法順利地逃脫了動(dòng)物園和捕獸手，與馬戲團(tuán)的動(dòng)物一起快樂地表演。這部電影非常搞笑，還帶一些驚險(xiǎn)。真是暑假美妙的開始��！
這是一個(gè)無憂無慮的周末，希望我的同學(xué)們一樣也放輕松，享受這個(gè)暑假。
五年級(jí)的作文 篇2
世界上有很多人喜歡花,有人喜歡“花之王”牡丹,有人喜歡鮮艷的玫瑰,還有人喜歡金黃耀眼的臘梅……而我,卻喜歡那平凡而又美麗的梨花。
牡丹在花中是最耀眼的,多少人被它所吸引,多少人為它而著迷。牡丹擁有別的花沒有的氣質(zhì),它優(yōu)雅,卻給人一種傲氣的感覺。它的顏色絢麗多彩,粉色、白色、紫色……它的衣著富麗堂皇,像一位驕傲的公主。牡丹花雖然美麗,我卻不喜歡它,莫過于它太愛炫耀,我對(duì)愛炫耀的一切事物以及人都沒有好感,自然也就不喜歡牡丹了。
有人會(huì)問:“你不喜歡牡丹花也就罷了,為什么也不喜歡鮮艷的玫瑰?玫瑰多么美麗呀!”我想說:“玫瑰雖不如牡丹驕傲,卻比牡丹更愛炫耀,它的下面,有多少綠葉捧著它,它高高在上,似乎在對(duì)來往的人們說‘看我多美麗,我下面的綠葉都是我的崇拜者,你們有我那么美麗,那么厲害么?’”玫瑰的鮮艷,只是外表,而外表并不重要,重要的是心靈,玫瑰的心靈是愛炫耀的.。所以我也不喜歡玫瑰。
臘梅開放在寒冷的冬季,它耐冷耐寒,堅(jiān)強(qiáng),加上它金黃的顏色,不得不說是十全十美。而美中不足的是,臘梅開放的冬天,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣晴空萬里,沒有秋天那樣瓜果飄香,冬天,是死氣沉沉的。臘梅開在冬天,自然很孤單。大家都不喜歡孤單寂寞這種滋味,我也一樣,臘梅不是我喜歡的花。
而梨花,雖然很平凡,雖然很不起眼,但是它卻很單純,很善良。它潔白無瑕的外表,并不驕傲,也并不炫耀,它有著其它花沒有的好品質(zhì)。它雖不如別的花絢麗,也不如別的花富麗堂皇,但它的內(nèi)心沒有任何惡意,沒有一絲邪惡,它的內(nèi)心正如外表,潔白無瑕。
梨花是我最喜愛的花,它也是我學(xué)習(xí)的偶像,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理:人的外表并不重要,最重要的是要有一顆美好的心靈。
五年級(jí)的作文 篇3
春天是五彩繽紛的，天空是湛藍(lán)的，太陽(yáng)是金燦燦的，柳梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……在這個(gè)春光明媚，微風(fēng)徐徐的春季，我們一家子去效外春游。
我們先去爬山，才剛爬了一會(huì)兒，我不禁感嘆：“哇，太美了！”
青的草，綠的葉，各種五顏六色的野花競(jìng)相開放，好像比賽似的。不知是什么花，小小的紫色的花瓣，湊近一聞，一股幽幽的花香真讓我心曠神怡。山野上，滿坡滿坎的綠苗綠得醉人。
我們繼續(xù)往山上爬，不時(shí)地吹來一股帶著花香，帶著一絲綠意，帶著山野獨(dú)特的氣味的春風(fēng)。我們爬到全程的六分之一了，被這么一股春風(fēng)一吹，頓時(shí)吹走了滿身的累意和一丁點(diǎn)兒煩燥。
我們不僅領(lǐng)略到了山上的景色，也感受到了春風(fēng)，而且也吸進(jìn)了山上的新鮮空氣。這些享受城市大街上是沒有的，只有大自然才獨(dú)有的。
恰好，這時(shí)候，下了一陣春雨，那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的`珠簾在空中飄浮著；綿綿細(xì)雨，密得如牛毛一般細(xì)密，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬物；春雨又像枚小橡皮，擦去了萬物的舊面孔，換上了新姿態(tài)。春雨打在我臉上，真爽啊！
走啊走，又見一股清澈的山泉水從山頂狂奔而來，一瀉千里，遇到險(xiǎn)急的地方，就只聽見山泉水猛烈地拍擊著巖石，濺起不少水花，遇到近乎垂直的巖石時(shí)，又像百丈飛瀑一般，奔涌而下，也有雄偉的感覺。
走到全程的一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒還有個(gè)村莊，村莊里一些婦女在摘早茶，一起爬山的媽媽看見了，也來了興致，來給我講解了有關(guān)早茶的一些知識(shí)，要知道，我媽年輕時(shí)還是摘茶葉的高手呢！媽媽甚至真的進(jìn)入茶葉田，給我做示范了，我也早以按捺不住好奇心，也進(jìn)入茶葉田摘早茶了。媽媽告訴我，這早茶摘的就是摘葉子中間的嫩芽，先把大的摘了，小的先別摘，讓它再長(zhǎng)一段時(shí)間。有幾片葉子間還有幾滴露水呢，肯定是剛才的春雨。我摘著摘著，覺得也蠻簡(jiǎn)單的，可是摘這早茶很慢，要把每一顆嫩芽摘下來，很費(fèi)時(shí)間，而且早茶也很輕，摘滿滿的一捧充其量也只有兩三克或一兩克，她們一天摘下來最多也只有五六斤。我摘得很細(xì)膩，不放過茶樹上的每一個(gè)嫩芽。媽媽就顯得熟門熟路些了。我們摘了十幾分鐘，為茶農(nóng)們摘了滿滿的幾捧。那些茶農(nóng)向我們笑了，還說了幾聲謝謝。
我們繼續(xù)往上爬，爬到了半山腰，這已經(jīng)很高了，大概海拔已有五六百米了，我們停止了爬山的步伐，準(zhǔn)備下次再來征服這座山。
我們向山下走去，一切都是那么美好……
五年級(jí)的作文 篇4
今年三月份到六月份，我參加了學(xué)校的“機(jī)器人課程”的培訓(xùn)與比賽，從一個(gè)對(duì)競(jìng)技機(jī)器人了解甚少的外行變成了一個(gè)可以為學(xué)校爭(zhēng)光的隊(duì)員。這一路走來，我學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著也收獲著……
之前，我在課外學(xué)過“機(jī)械”之類的課程，但是上課的時(shí)候基本是以?shī)蕵泛团囵B(yǎng)動(dòng)手能力為主的。所以，我以為這次的“機(jī)器人課程”培訓(xùn)也和我以前上的課一樣，既簡(jiǎn)單又好玩，就非常開心的參加了學(xué)校的培訓(xùn)。培訓(xùn)班由計(jì)算機(jī)老師趙晨磊擔(dān)任我們的`輔導(dǎo)老師，共有六名隊(duì)員。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)可真不是我以為的那樣簡(jiǎn)單。在這里，我要記住各種各樣的專業(yè)名詞，認(rèn)識(shí)各種代碼與標(biāo)志，還要學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行程序的編寫，并且還得在程序?qū)霗C(jī)器人試運(yùn)行發(fā)現(xiàn)問題后，快速地找到并解決問題。
在這幾個(gè)月中，我們每周至少三天要在放學(xué)之后進(jìn)行培訓(xùn)，特別是那些枯燥難記的專業(yè)名詞和各種代碼，完全打破了我想輕松地在玩中學(xué)的幻想，但在學(xué)習(xí)中老師總是耐心地引導(dǎo)我們自己去分析問題、解決問題，每次放學(xué)老師把我們送出校門都到晚上七點(diǎn)多鐘了。三個(gè)月的時(shí)間，就是在這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，我才發(fā)現(xiàn)，原來機(jī)器人培訓(xùn)是這么深?yuàn)W的學(xué)科，科技之花需要我們用嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、耐心去澆灌，而我以前所接觸到的那些知識(shí)真的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已。三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三個(gè)月的堅(jiān)持與磨練，我學(xué)到的不只是機(jī)器人方面的知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)上融會(huì)貫通的方法和團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作。我收獲的不止是榮譽(yù)，更多的是同學(xué)之間的友誼，和勇于探索、攻堅(jiān)克難的精神。
幾個(gè)月的磨礪，我們終于要參加比賽了。比賽當(dāng)天，我的心情無比激動(dòng)，更讓我欣喜的是在展廳里看到了許多科技作品，有人形機(jī)器人、3D打印機(jī)、磁懸浮小球、各種傳感聲控裝置等等。這些作品讓我開闊了眼界，也讓我看到了科技之光，領(lǐng)略到了創(chuàng)客之美。我最感興趣的是人形機(jī)器人，它可以隨著音樂起舞、行走、起臥、武術(shù)表演等雜技以及各種競(jìng)賽動(dòng)作。我不禁贊嘆科技的發(fā)達(dá)，同時(shí)也感受到了我們的差距，更激發(fā)起我繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)探索的興趣和志向。
通過本次活動(dòng)，我明白了在二十一世紀(jì)里科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科技發(fā)展更是二十一世紀(jì)的主旋律。而我們學(xué)校也在五月份迎來了“創(chuàng)客”展示，看著同學(xué)們好奇的眼神，驚嘆的表情，綻開的笑臉，我感到無比的自豪。是啊，學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的平臺(tái)，讓我們從小學(xué)就開始接觸科學(xué)，能參與各種科技活動(dòng)，我為我能在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)，為我們學(xué)校感到驕傲，希望可以讓更多的學(xué)生在科學(xué)下成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇5
我雖然與陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅恕Ｔ谶@五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動(dòng)跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對(duì)他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f：“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的.人向我走來，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
五年級(jí)的作文 篇6
有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師。
老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角;老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承托著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆跟耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母爰更細(xì)膩，比友爰更純潔。
教我們語(yǔ)文是李老師。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松，活潑生動(dòng)，我們尤其愛上她的作文課。她講起作文來總是那么風(fēng)趣，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。老師不僅課教的.好，而且人也很漂亮，老師有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，最好看的是老師那兩排牙齒，潔白整齊，就像兩排銀白色的珍珠，閃閃發(fā)光。
老師為人很溫和，這一點(diǎn)在上課時(shí)可以看出，老師上課時(shí)語(yǔ)句幽默，使同學(xué)精神抖擻，老師會(huì)不厭其煩地為你講解每一道題。在你傷心失落時(shí)，老師總會(huì)給你加油打氣。那一次，我考試沒考好，十分沮喪，感覺花不再艷了，草不再綠，天不再藍(lán)，鳥不再叫，眼前的一切，在我看來，都不同往日……這一切被老師發(fā)現(xiàn)了，她鼓勵(lì)我說：“不要灰心喪氣，你還有大把的時(shí)間可以努力學(xué)習(xí)，老師相信你，下一次你一定可以考好!”聽了老師一番勸告，我下定決心加倍努力學(xué)習(xí)。
如果世界上沒有老師，人類將永遠(yuǎn)陷入混沌。所以讓我們手牽手，弓下身，對(duì)老師說一聲：“謝謝您!”
五年級(jí)的作文 篇7
植物園里有一片綠綠的草地。春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天粉妝玉砌，而且很寧?kù)o。
春天的小草從地底下探出尖尖頭來，站在遠(yuǎn)處看草地，就像一片碧綠的地毯。這時(shí)，周圍響起了悠揚(yáng)的音樂。一陣微風(fēng)拂過，小草就跳起了舞蹈。悠揚(yáng)的音樂把小花也叫醒了。小草和小花一起在微風(fēng)里一起跳舞，就像一對(duì)舞伴。樹葉她們就是觀眾，看著小草和小花跳舞�？幢硌莸乃蓸涞娜~子搖來?yè)u去，仿佛在為小草和小花的.表演喝彩。
我喜歡春天的植物園，因?yàn)楹诺幕ǘ溟_花了，鵝黃色的菊花散發(fā)出淡淡的清香，粉嫩的睡蓮把晶瑩的露珠和翠綠的荷葉叫醒了。百合花在花壇上盡情綻放�；鄣南阄栋衙鄯湟齺砹�。蜜蜂把花蜜帶回了家。蜜蜂吃著甜蜜的花蜜，心里美滋滋的。
植物園是昆蟲的樂園，也是孩子的游樂園。許多孩子和爸爸媽媽來這里野餐：有的在草地上打滾；有的在吹泡泡；有的在放風(fēng)箏，看，那么多的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)就像一幅大自然里五彩繽紛的畫卷；還有的在打羽毛球；有的在編花環(huán)；有幾只蝴蝶不停的在花的外圍繞圈。好像示意不可以摘姹紫嫣紅的花。一簇簇綠葉為人們做成了亭子。孩子們多么憧憬擁有這樣的家呀。每天可以和綠葉說話；每天可以聞到花的芳香……
我喜歡植物園，更喜歡植物園那片綠綠的草地。
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