小青蛙作文【合集15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小青蛙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小青蛙作文1

　　星期六早上，小明和小紅來(lái)到池塘邊。他們發(fā)現(xiàn)池塘里有許多散發(fā)著淡淡的清香的美麗的荷花。一只可愛(ài)的青蛙蹲在荷葉上。

　　它披著綠色的衣服，它的肚皮雪白雪白的，它的眼睛又大又鼓，像美麗的玻璃球。它的后腿非常強(qiáng)健，小明心想：這只可愛(ài)的小青蛙，肯定彈跳的很遠(yuǎn)。我拿回家去玩一玩，小朋友們肯定喜歡它。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我想捉住這只可愛(ài)的小青蛙 。”小紅說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，不能捉它。”曉明說(shuō)：“不，我捉回家爸爸也肯定喜歡�！毙∶鬏p手輕腳地走到荷葉旁邊，抓住了青蛙。小明拿著這只可愛(ài)的青蛙回到家，把它放在魚(yú)缸里。小明走到爸爸面前，洋洋得意地說(shuō)：“爸爸，你看，這只青蛙多可愛(ài)��！”爸爸說(shuō)：“你趕快把青蛙送回家�！毙∶鲉�(wèn)：“為什么呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗�家里的蝌蚪孩子正找媽媽呢�！毙∶髡f(shuō)：“我不，我喜歡這只小青蛙，我玩兩天再送回去�！卑职值腵臉嚴(yán)肅起來(lái)，小名無(wú)可奈何的抱著小青蛙出了家門。小明來(lái)到池塘邊，哭著對(duì)小青蛙說(shuō)：“我舍不得你走呀，可惜爸爸讓我把你送回家�！毙∶靼亚嗤芊胚M(jìn)池塘里。

　　小青蛙游走了，小明想：小青蛙生活的肯定很快樂(lè)。最后，小明高興得笑了，他還告訴其他的人一定要保護(hù)小青蛙。

小青蛙作文2

　　昨天下午放學(xué)的時(shí)侯，天正下著大雨。我回到媽媽的辦公室里，發(fā)現(xiàn)門后有三只可愛(ài)的小青蛙在跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！它們大約有一厘米長(zhǎng)，肚子漲豉豉的，腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，全身都是棕色的花紋。我看它們長(zhǎng)得那么可愛(ài)，就央求媽媽把它們捉回家里養(yǎng)。媽媽扭不過(guò)我，就用紙杯裝起它們帶回家。

　　回到家里，我用一只小魚(yú)缸來(lái)作它們的新家。媽媽還放了一些花瓣下去讓它們玩，另外又放了一些魚(yú)料來(lái)給它們吃呢。我看見(jiàn)小青蛙在小魚(yú)缸里跳來(lái)跳去，好象很高興的'樣子，我也很開(kāi)心了。

　　但是今天中午放學(xué)回到家里，我發(fā)現(xiàn)三只小青蛙已經(jīng)死了。我覺(jué)得傷心極了！多么可憐的小青蛙��！我問(wèn)媽媽：“小青蛙為什么會(huì)死呢？”媽媽說(shuō)：“小青蛙是屬于大自然的，你把它們捉回家里，它們可能不適應(yīng)新環(huán)境吧！”原來(lái)是這樣��！我以后再也不捉小青蛙了，就讓它們?cè)诖笞匀焕锟旎畹爻砷L(zhǎng)吧。

小青蛙作文3

　　鴿子帶著聰聰和文文在迷宮似的大森林里繞來(lái)繞去。忽然，三個(gè)小家伙聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，是什么東西呀？文文抬頭一看，呀！一大群黃蜂在它們的頭頂上飛呢！

　　原來(lái)，它們?cè)缇涂瓷狭巳齻�(gè)細(xì)皮嫩肉的小東西了。現(xiàn)在正準(zhǔn)備去咬它們。

　　鴿子急中生智，趕忙飛到黃蜂面前說(shuō)道：“兄弟，別忘了，我們可是同類！放了我們吧！”

　　一個(gè)士兵想了想，說(shuō)：“好吧，但我只能放掉你，其它的'我就不客氣了�！�

　　鴿子望望朋友們，無(wú)能為力。

　　聰聰突然大喊一聲：“快，到水里去，這樣黃蜂就咬不到啦！”說(shuō)完，它便撲通跳到 了身旁的小河里，無(wú)影無(wú)蹤。

　　可文文不會(huì)游泳，跳到水里可是要淹死的！眼看黃蜂就要撲過(guò)來(lái)了，它像在熱鍋上一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，文文靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它從身邊采了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的空心蘆葦，含在嘴里，然后跳進(jìn)河里，有蘆葦?shù)膸椭�，文文可以用嘴呼吸了，也不�?huì)淹死了。

　　黃蜂們看得目瞪口呆，它們很佩服這三個(gè)小家伙，便把一桶蜂蜜送給了它們。

　　聰聰和文文上了岸，它們和鴿子一起津津有味地吃起了蜂蜜。甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢!

小青蛙作文4

　　從前，在一片茂密的森林里，在一個(gè)美麗的池塘里，有一只可愛(ài)的`小青蛙。

　　小青蛙認(rèn)為自己是世界上最有本事的動(dòng)物，因此，它整天坐在荷葉上喊：“小小青蛙本領(lǐng)大，人人見(jiàn)了人人怕。”

　　有一天，小青蛙在荷葉上唱歌，一只小兔子從池邊經(jīng)過(guò)。小青蛙看見(jiàn)了，便跳到池邊對(duì)它說(shuō)：“兔姐姐，你來(lái)跟我比游泳吧！”兔子誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)游泳，要是我游泳的話會(huì)被淹死的！”說(shuō)后便向森林走去。小青蛙驕傲地想：“我真了不起，連兔子姐姐這位長(zhǎng)跑冠軍都不敢跟我比。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小青蛙跳上岸來(lái)走走，見(jiàn)到了幾只小螞蟻，便對(duì)它們說(shuō)：”螞蟻弟弟們，我們比賽跳運(yùn)吧！“”對(duì)不起，我不會(huì)跳運(yùn)，你找其他動(dòng)物來(lái)比賽跳運(yùn)吧！“小螞蟻搖搖頭，說(shuō)道。便走向蟻巢。小青蛙覺(jué)得很奇怪：為什么大家都不跟我比賽呢？

　　小青蛙想來(lái)想去都想不通，便去問(wèn)烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說(shuō)：”小青蛙呀，你干嘛不和小兔子比長(zhǎng)跑呢？你干嘛不和螞蟻比勤勞呢？你總拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處比，這樣誰(shuí)還和你比賽呢？你要吸取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處，這樣你才會(huì)有進(jìn)步�！�

　　小青蛙聽(tīng)了龜爺爺?shù)脑�，慚愧地低下頭，難過(guò)地說(shuō)：”我再也不做這樣的蠢事了。“

小青蛙作文5

　　郊游的路上，我發(fā)現(xiàn)一只小青蛙一直跟著我�；丶业臅r(shí)候，我悄悄地把它放到了包包里…

　　晚上趁爸爸媽媽都睡著，我又悄悄把它從包里拿了出來(lái)。

　　接下來(lái)的'日子，我每天放學(xué)都和小青蛙一起玩兒一會(huì)兒。不過(guò)小青蛙真是笨，它不會(huì)玩兒玩具，每次都要我教它怎么玩兒。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是很崇拜地看著我，因?yàn)樗�既不�?huì)寫(xiě)字，我也不會(huì)算數(shù)學(xué)題。

　　明天就是周六了，又要去游泳了。最近我的蛙泳總是好像很用力也游不快，這讓我很沮喪。小青蛙見(jiàn)我低個(gè)頭問(wèn)我為什么，我告訴了它原因。

　　“就因?yàn)檫@個(gè)��？好辦！交給我了，明天你帶我去游泳，我看看你到底怎么回事�！毙∏嗤苄赜谐勺愕卣f(shuō)。

　　第二天我偷偷把小青蛙帶到了游泳館，它藏在游泳池里，跟著我游了兩個(gè)來(lái)回。

　　“我知道了，你蹬腿的時(shí)候，膝關(guān)節(jié)要內(nèi)收，慢收快蹬。注意膝關(guān)節(jié)，不能外蹬。注意腳腕的力量，蹬腿的同時(shí)，腳腕要外翻……”小青蛙很認(rèn)真滴跟我說(shuō)著。

　　我注意了小青蛙給我指出的動(dòng)作要領(lǐng)，很快，我覺(jué)得速度加快了。小青蛙讓我刮目相看，曾經(jīng)以為它一無(wú)是處，原來(lái)它是游泳高手！

　　每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，以后我不會(huì)再輕易瞧不起別人了！

小青蛙作文6

　　每當(dāng)?shù)搅讼奶斓臅r(shí)候，最讓我開(kāi)心的事情就是跟小朋友們一起去玩耍了，每當(dāng)?shù)搅讼奶�，跟小朋友玩耍最多的，就是在下雨的時(shí)候去捉青蛙。

　　之前我不知道青蛙是怎么來(lái)的，一直認(rèn)為是青蛙才會(huì)生青蛙，后來(lái)通過(guò)學(xué)到課本中的故事《小蝌蚪找媽媽》，我才知道了，原來(lái)青蛙是由蝌蚪變成的。

　　在農(nóng)村的池塘里邊，有許許多多的青蛙，尤其是在下過(guò)雨以后，青蛙就變得異常的多。農(nóng)村人管這些青蛙叫做癩蛤蟆，其實(shí)癩蛤蟆和青蛙還是有區(qū)別的，癩蛤蟆身上比較粗糙，有很多突起的異狀物，聽(tīng)說(shuō)這叫做“疥毒”，它對(duì)人的`皮膚是有損傷的，這也是癩蛤蟆對(duì)于自己的一種自我保護(hù)。青蛙跟癩蛤蟆不一樣，青蛙的皮膚上沒(méi)有許多異狀物，而是比較光滑，青蛙也分為很多種花紋，我們經(jīng)常說(shuō)的青蛙，一般都是綠色的，或者是皮膚發(fā)青。

　　其實(shí)青蛙是一種有益的動(dòng)物，它能夠捉一些田里的害蟲(chóng)，減少害蟲(chóng)對(duì)于麥田的損害。所以青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。

　　所以在后來(lái)我知道青蛙的好處以后，就再也沒(méi)有捉青蛙了，我們要跟青蛙和諧相處，這樣幫助青蛙也是在幫助我們?nèi)祟愖约骸?/p>

小青蛙作文7

　　放學(xué)后，寧寧悠閑地走在回家的路上，忽然聽(tīng)到一聲吆喝：“賣青蛙嘍，買青蛙嘍，我這里的青蛙真正好，……”這時(shí)寧寧心想，今天生物老師剛講過(guò)，青蛙是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，它是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士。

　　寧寧走上去對(duì)那個(gè)賣青蛙的人說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，你不應(yīng)該在這里買賣，應(yīng)該把它們放回田間�！辟u青蛙的人說(shuō)：“去去去，小孩子別搗亂，我就是要賣青蛙，你管得著嗎？”寧寧想了想又說(shuō)：“保護(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼，你快放走這些青蛙�！辟u青蛙的人不理他，繼續(xù)吆喝。

　　寧寧氣得直咬牙，心想怎么辦呢？難道我要眼真真地看著這些青蛙被賣掉嗎？于是他抬起頭來(lái)問(wèn)：“這些青蛙一共要多少錢？”“一只3元，20只，一共60元�！辟u青蛙的人回答道。

　　寧寧聽(tīng)了急忙跑回家。拿出存錢罐，從里面找出60元錢，心想：用這些錢買下那些可憐的`小青蛙，還它們自由，讓它們?nèi)ヌ镩g捉蟲(chóng)。他找到那個(gè)賣青蛙的人，付了60元，買下來(lái)一整框的小青蛙。

　　寧寧使出九牛二虎之力，把整框小青蛙搬到田邊，解開(kāi)網(wǎng)繩，把青蛙放了出來(lái)。小青蛙一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，呱呱地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝您放了我們！謝謝您還我們自由！……”看著這些離開(kāi)的小青蛙，寧寧心里高興極了。

小青蛙作文8

　　春天到了，天氣暖和起來(lái)，柳樹(shù)和小草都發(fā)了芽，春天是萬(wàn)物更新的好日子。

　　一天，河里的'小魚(yú)和正在捉蟲(chóng)子的小青蛙碰面了。小魚(yú)說(shuō)：“朋友，我們比本領(lǐng)吧？”小青蛙說(shuō)：“好哇！我們比什么？”“比游泳”小魚(yú)高興得說(shuō)。于是他們找來(lái)小烏龜作裁判�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”一聲響亮的聲音，他們就比起來(lái)。只見(jiàn)小魚(yú)飛快的游著，小青蛙根本追不上小魚(yú)。裁判宣布：“小魚(yú)贏了！”

　　第二天，他們倆又碰面了。小魚(yú)驕傲的說(shuō)：“你還敢和我比本領(lǐng)么？”小青蛙說(shuō)：“敢！我們比捉蟲(chóng)子�！彼麄冇终襾�(lái)小烏龜作裁判。他們讓小烏龜記分，比誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。小魚(yú)說(shuō)：“看我的吧！”他使勁跳出水面，可就是捉不到蟲(chóng)子。只見(jiàn)小青蛙不慌不忙，舌頭伸得老長(zhǎng)，一個(gè)接一個(gè)的捉蟲(chóng)子。裁判宣布：“小青蛙贏了！”

　　小魚(yú)低著頭說(shuō)：“原來(lái)誰(shuí)都有誰(shuí)的長(zhǎng)處呀！”

小青蛙作文9

　　在一條清澈見(jiàn)底的小河里生活著一群群可愛(ài)的小青蛙。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)的時(shí)候，成群的青蛙在朝陽(yáng)的照射下嬉戲著﹑捕食著﹑悠閑著，生活的快了極了，但是有一天，一個(gè)加工廠徹底改變了它們的生活。

　　加工廠將大量的污水排放到小河中，清清的河水頓時(shí)變得渾濁起來(lái)了而且還散發(fā)出令人難聞的氣味。一只只體弱的青蛙抵御不了污水那難聞的氣味而被熏死了，生存下來(lái)的青蛙都含著眼淚離開(kāi)了它們時(shí)代居住的家鄉(xiāng)—小河。

　　從此以后，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，再也聽(tīng)不到青蛙的呱呱聲了如果我是一只青蛙，我會(huì)輕輕地流淚，無(wú)聲的流淚，向大自然傾訴這里的.一切，讓大自然懲罰人類，讓他們知道這樣做的后果。

　　人類��！你們什么時(shí)候才能停止這種無(wú)知的行為，愛(ài)護(hù)我們的地球，營(yíng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，，創(chuàng)造我們的綠色家園！為我們留下一條條清澈見(jiàn)底的小河。讓我們的明天，山更青﹑水更凈﹑天更藍(lán)，讓明天的地球更加美麗﹑青春﹑可愛(ài)，人類更加的過(guò)上幸福完美的生活。

小青蛙作文10

　　大家好，我是一只小青蛙。我原本過(guò)著豐衣足食的生活�？墒怯幸惶�，我到河邊喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)河里都是工廠排出的'污水和人們?nèi)拥纳�活垃圾。而河邊躺在著好幾只奄奄一息的同伴，它們都是喝了河水而中毒的�?/p>

　　因?yàn)椴荒茉诤永镎沂澄�，我只得到田里抓蟲(chóng)子吃。田野里，幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥把蟲(chóng)子滅光了，這下不但我沒(méi)蟲(chóng)子吃，而且莊稼也受到一定的污染。

　　正在這時(shí)，有一群人沖過(guò)來(lái)，竟然張開(kāi)網(wǎng)來(lái)，想要抓住我，我拼命掙扎，可我怎么努力，也逃脫不掉。過(guò)了一會(huì)兒，他們捉到了很多青蛙，把我們運(yùn)到市場(chǎng)進(jìn)行拍賣，還好這時(shí)執(zhí)法人員趕來(lái)，把我們救下來(lái)，放生到附近的河中，才讓我重返大自然，沒(méi)有成為他們的盤中餐。

　　所以我代表所有青蛙呼吁：“希望人類保護(hù)青蛙，保護(hù)大自然。讓“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”不再是夢(mèng)想吧！

小青蛙作文11

　　暑假的一天，小明、小剛和小紅三人一起去公園玩。

　　他們正在公園里玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)“呱”的一聲，他們循聲找去，看見(jiàn)在一片又大又圓的荷葉上蹲著一只小青蛙，它披著碧綠的衣裳，鼓著大大的眼睛，露著雪白的肚皮，真是惹人喜愛(ài)。三個(gè)小朋友別提有多喜歡它了。小明卷起褲腿，小心翼翼地下了水，慢慢地靠近小青蛙，然后猛地一撲，小青蛙被捉住了。看著手里的小青蛙，小明咧開(kāi)嘴笑了。

　　回到家里，小明把小青蛙養(yǎng)在一個(gè)玻璃瓶里。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)小明和顏悅色地說(shuō)：“小明，青蛙是我們的朋友。它是捉害蟲(chóng)的'能手，是莊稼的衛(wèi)士，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你怎么可以把它捉住呢？”小明聽(tīng)了爸爸的話，羞愧地低下了頭。

　　小明捧著玻璃瓶來(lái)到池塘邊，把小青蛙放了出來(lái)，對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，回家吧！”

　　小青蛙又跳到荷葉上“呱呱”地唱起了歌，小明張開(kāi)掉了牙齒的嘴呵呵地笑著。

小青蛙作文12

　　小青蛙的媽媽想讓小青蛙學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng)�？墒牵�小青蛙好吃懶做，什么也不想學(xué)。青蛙媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�。　毙∏嗤苈�(tīng)了臉紅了，他決定去拜師學(xué)藝。

　　一天，青蛙媽媽出去辦事了，小青蛙給媽媽寫(xiě)了一張紙條，就離開(kāi)了家。媽媽回來(lái)看見(jiàn)紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的媽媽，是您教我做好自己的道理，謝謝您，我決定出門去拜師學(xué)藝，學(xué)完后立刻回來(lái)，請(qǐng)媽媽不要擔(dān)心！“媽媽看了滿意地笑了。小青蛙來(lái)到音樂(lè)學(xué)校學(xué)唱歌。開(kāi)始，他唱得很不好，每當(dāng)他想放棄的時(shí)候，他就是想起媽媽的話：要學(xué)好一樣本領(lǐng)，就要鍥而不舍，不能半途而廢！小青蛙更加刻苦了，每天天還沒(méi)亮，他就開(kāi)始“呱呱”地歌唱，一直練到月亮升起也不停止。就這樣一天天過(guò)去了，小青蛙用辛勤的.汗水換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀，還發(fā)表了一首首好聽(tīng)的曲子。

　　最后，小青蛙如愿以償?shù)禺?dāng)上了一位音樂(lè)家。

小青蛙作文13

　　“呱呱哈哈終于逮到你了，看你往哪跑！”這時(shí)，一個(gè)小孩從草叢里走了出來(lái)，他手上拿著一個(gè)棍子，棍子上系著一根繩子，繩子上綁了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的時(shí)候，媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天，才待了幾天，就逮到了一只青蛙。這不，他正往家里走呢！

　　吃過(guò)午飯，小明搬了一個(gè)椅子，在院子里睡起覺(jué)來(lái)，青蛙被系在椅子腿上。不一會(huì)兒小明就睡著了，“嗡嗡。。。。。。 ”一只大馬蜂飛了過(guò)來(lái)在小明在頭頂上轉(zhuǎn)�！鞍パ剑⊥此牢伊�！”大馬蜂蜇了一下小明，小明大叫起來(lái)�！绑�螂捕蟬，黃雀在后”，大馬蜂正得意洋洋的.時(shí)候，小青蛙后腿一蹬，舌頭一伸，大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了！ 小明看見(jiàn)了，覺(jué)得很對(duì)不起小青蛙，不應(yīng)該奪去它的自由，便解開(kāi)繩子，走到了小河邊，將小青蛙放了，小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲，把小明逗笑了。 第二天，小明扛著一個(gè)木牌，牌子上寫(xiě)著“保護(hù)青蛙”四個(gè)大字。走到了河邊，小明放下木牌，插在土里，拿錘子使勁敲了幾下，搖了搖，看沒(méi)有倒，甜甜地笑了。

小青蛙作文14

　　雨后的天氣格外的晴朗，傍晚我練完球，爸爸媽媽一起接著我和我的好朋友李曉琪一起去公園玩。走進(jìn)公園，眼睛里看到全是綠色，鼻子聞到的全是花草的清香，我和李曉琪就像兩只快樂(lè)的`小兔，在美麗的大花園里蹦蹦跳跳，媽媽忙著為我們拍照。

　　忽然我們看到不遠(yuǎn)處的樹(shù)杈上掛著一個(gè)白色的塑料袋，我和李曉琪快步跑過(guò)去一看，我們幾乎同時(shí)驚叫起來(lái)，��！白色塑料袋里裝著水，水里一只只灰色的小青蛙就像迷路的孩子驚恐的亂竄，樣子真是好可憐。于是我對(duì)李曉琪說(shuō)：“我們趕緊的把它們送回家吧！”李曉琪點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，讓它們?nèi)フ覌寢尠�。”我們趕緊從樹(shù)上摘下塑料袋，就向小河邊跑去，爸爸和媽媽在后面跟著我們跑起來(lái)。到了小河邊，我們讓小青蛙一個(gè)個(gè)的都蹦到了水里，看到它們?cè)谒�里快活的游泳，我們的心里也跟著開(kāi)心起來(lái)，但愿它們能找到自己的媽媽。

　　青蛙是益蟲(chóng)，能吃很多的害蟲(chóng)，還是保護(hù)莊稼的能手，所以大家都要保護(hù)青蛙！

小青蛙作文15

　　小青蛙從小就想當(dāng)一名歌唱家，他常常想：“我怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢?”

　　每天天蒙蒙亮，他就起來(lái)練習(xí)唱歌，在池塘里“呱呱呱”唱個(gè)不停!他的好朋友夜鶯和小鯉魚(yú)聽(tīng)到了，就問(wèn)他：你每天這么辛苦，想干什么呢?”小青蛙說(shuō)：“我想當(dāng)一名歌唱家，也像小夜鶯一樣，能過(guò)上臺(tái)表演，你們說(shuō)我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”夜鶯聽(tīng)了，沒(méi)忍住撲哧一聲笑出了聲：“你永遠(yuǎn)也當(dāng)不成歌唱家，你自己聽(tīng)聽(tīng)你唱的歌，誰(shuí)要聽(tīng)啊!”小鯉魚(yú)也附和道：“你想當(dāng)歌唱家可能還得等上一百年吧，別再做夢(mèng)了，干些你能做的事情吧!”

　　小青蛙聽(tīng)了夜鶯和小鯉魚(yú)的話，并沒(méi)有氣餒，其他動(dòng)物還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，它就早早地起來(lái)練習(xí)唱歌了;好朋友們一起做游戲的'時(shí)候，他自己一個(gè)人站在荷葉這個(gè)大歌臺(tái)上獨(dú)唱�？墒且婚_(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，只要他一張嘴唱歌，大家就捂著耳朵四處逃散，漸漸的，只要他一唱歌，停在他身邊聽(tīng)他唱歌的人慢慢多起來(lái)了。

　　日子一天天過(guò)去了，小青蛙長(zhǎng)大了，它參加了動(dòng)物王國(guó)歌唱大賽，結(jié)果在歌唱大賽中脫穎而出，它竟然贏得了冠軍，它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

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