(精選)我愛的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我愛的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛的作文 篇1

　　我們家里有我、爸爸和媽媽組成的。

　　先說我的爸爸表面看上去兇巴巴的。一旦我考試成績(jī)不好，爸爸的那座“火山”就要爆發(fā)。好像他的那兩只手不打人就很難受似的，他習(xí)慣把巴掌對(duì)準(zhǔn)我，要好好給我兩巴掌。但是，考好了也會(huì)重重有賞。

　　再說媽媽，她很勤勞。每天都忙著我們家店里的`活，可是回到家里，一旦做完了家務(wù)，她就開始津津有味的欣賞電視節(jié)目。一會(huì)兒，干干凈凈的房間就被弄亂了，她就會(huì)忙碌上一陣子。真是拿她沒辦法��！

　　輪到我了，我可是這個(gè)家庭堂堂的“皇帝”。晚上只要我做完作業(yè)，想干什么就干什么，漫畫書、故事書隨我看。如果爸爸不讓，媽媽就會(huì)出面掩護(hù)我。

　　怎么樣？我們一家人各有特點(diǎn)，不過遇到問題全家還是會(huì)共同商量，一起解決的。

　　我愛爸爸和媽媽，但是更愛我的家！

我愛的作文 篇2

　　我的學(xué)校名字叫城東路小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校。

　　在大門外面有兩支圓頂著，上面幾個(gè)紅牌者的字寫著城東路小學(xué)五個(gè)字，在學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓，分別是南北兩棟，南教學(xué)樓，從一年級(jí)到二年級(jí)，北教學(xué)樓從三年級(jí)到六年級(jí)北教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，大約200米，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在操場(chǎng)上舉行上課的。

　　上課的時(shí)候，學(xué)校都寂靜得可以聽見同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音和老師認(rèn)真教同學(xué)們的聲音，下課的時(shí)候，操場(chǎng)和教學(xué)樓都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)給熱鬧起來。

　　這就是我的'城東路小學(xué)，是無數(shù)快樂與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一棵樹、每一個(gè)階梯、每一條走廊都是那么熟悉和親切，還有那中間的景觀石，很難兩座教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這么美麗的校園怎能不

　　讓我們展翅高飛？

我愛的作文 篇3

　　我出生在廣州，成長(zhǎng)在廣州，廣州就是我的家鄉(xiāng)。我的家住在星河灣，這里不僅有我親愛的家人，還有一個(gè)美麗的大花園。

　　每天回家，我都要穿過樓下的花園，這里的一草一木我都再熟悉不過了，它們陪伴我走過春夏秋冬。春天，堤岸邊的柳樹抽出新枝，搖曳生姿;夏天，鳳凰樹開滿了紅艷艷的.花，火焰一般熱辣辣;秋天，蕭蕭秋風(fēng)吹過，花園里就下起了樹葉雨;這里似乎沒有冬天，迎春花總是迫不及待地探出頭來告訴人們春天又來了。

　　我最喜歡花園里的魚池。魚池旁錯(cuò)落有致的小樹像給它圍個(gè)天然的籬笆。水池里生活著一群快樂的大大小小的魚兒，它們總是穿著色彩艷麗的花衣裳在歡快地游戲。每當(dāng)我走進(jìn)，它們都會(huì)心有靈犀般地聚攏過來，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺，好像在向我Say“Hi”，有時(shí)我還會(huì)待在那兒和它們說上一會(huì)悄悄話兒呢。

　　偶爾，魚池也有安靜的時(shí)候，當(dāng)我把花瓣或落葉放在水面上時(shí)，一圈圈的漣漪輕輕地蕩漾開去，花和葉兒靜靜地飄著，就像躺在媽媽溫暖懷抱里的寶貝兒，讓人羨慕得真想變成它們……這就是我可愛的家園，你也喜歡它嗎?

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