初中作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
微風(fēng)拂過，吹笑了院里的花兒草兒們，它們紛紛綻開了笑顏，只有墻角那株藤蘿似乎不為所動(dòng)。
那株藤蘿是爺爺在時(shí)種下的。往年?duì)敔敹紩?huì)為它量身定制一個(gè)花架供她盡情舒展，今年大概是少了花架吧，藤蘿也沒有發(fā)芽了。心有余而力不足的我只能默默惋惜。
本以為它就此消沉了，沒想到幾天后我竟有看到了嫩黃的新芽在院墻上舒展。走進(jìn)觀察才發(fā)現(xiàn)它的中部有一個(gè)枝條盤繞而成了基礎(chǔ)，向墻體伸展著，然后又依附于墻體生長，伸展出新的枝干。一株植物竟有這樣的機(jī)智，我不知是該贊嘆不已還是自慚形穢。
春回大地，藤蘿遲遲未等到那也許永遠(yuǎn)也不會(huì)來的花架，但沒有選擇默默的等待。等待別人的幫助，而是自己積蓄力量。找尋供自己生長的支點(diǎn)。它未必不知道這樣的盤曲可能什么也得不到最終反而抑制自己的生長。她選擇了嘗試，依靠自己的力量讓自己活下去，今后將受到的挑戰(zhàn)無所畏懼，最終他成功了，她找到了那堵墻可以自己盡情生長。
生活中的我們又何嘗不像這株需要支架才能生長的.藤蘿一樣呢？小時(shí)候，父母是我們路途上的拐杖支撐著我們，讓我們不生于跌跌撞撞，長大一些，我們又多了朋友的幫助，困難時(shí)的一只溫暖的手臂帶我們走出黑暗，這些不都是生活為我們制造花架么？
但我們的生活并不會(huì)因?yàn)槲覀儫Κ?dú)立就止步不前。我們必須依靠自己的力量生活，所以我們要學(xué)會(huì)從自身汲取力量，在思考中找尋蓬勃向上的支點(diǎn)。像這株藤蘿一樣，用自己的力量去找尋更廣闊的天空。也許沒了花架它能生長地更好。
又如周偉平所說，靈魂只能一人獨(dú)行，依靠自己的力量并不是無所依靠時(shí)的無奈選擇，它應(yīng)該是我們平時(shí)生活的常態(tài)，每個(gè)人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以就應(yīng)該有自己的判斷自己的思考自己的付出，而不應(yīng)該去依賴任何人。
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從自身汲取力量，不管是精神還是自身成為一個(gè)獨(dú)立的人，撐起自己的一片天空，去直面自己的生活。
初中作文 篇2
書可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。書是人類進(jìn)步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂……
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓��！?/p>
第一次接觸到書，還是我四歲的時(shí)候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個(gè)書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進(jìn)人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書深深的吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險(xiǎn)記》。我十分高興。因?yàn)槲医K于擁有了屬于我自己的第一本書。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書，讀書，漸漸使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng)，便放心的出去買東西了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的`大蘋果怎么夾著一股焦味？
“呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會(huì)啃書……”哎！
……
有了！有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，又倒進(jìn)一些牛奶……嘿！你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們哪里知道，這多虧書救了我呢。
讀書陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。
我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書怎能不讓我著迷呢？
初中作文 篇3
最美的風(fēng)景莫過于有愛的地方，有了愛，再不堪入目的風(fēng)景都是美得，可是在我們班里我看不到美麗，只看到可怕，讓我不忍再看第二遍，如此令人厭惡的風(fēng)景，不在于某個(gè)地方，而在于人身上。
每天都會(huì)有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾，用來維持他那煎熬的日子。本來一直是平靜的，可是在我們這一屆學(xué)生來后，他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)—
每一屆總會(huì)有一些不愛學(xué)習(xí)，愛做一些違規(guī)事情的學(xué)生，我們班也不例外。每次當(dāng)那位老人來我們班幫忙清理垃圾時(shí)，那幾個(gè)學(xué)生就愛欺負(fù)他，一開始只是將他頭上的帽子打落，向他吐唾液，可是漸漸地，她們不僅沒有認(rèn)識(shí)到自己行為的不對(duì)，反而愈來愈烈，一次竟然用磚塊將老人扎傷，流了血，還有一次，老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。
我為此感到心酸，這道風(fēng)景太荒唐了，太不該了。
一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在我們到初二了，本認(rèn)為都長大了，都懂得跟多的禮貌和做人的基本，可是，我想我錯(cuò)了。
兩個(gè)月，六十二天，一千四百八十八個(gè)小時(shí)，這對(duì)她們沒有絲毫的改變。
那一幕我一直清楚的記在腦海中，一桶水分三次從二樓倒向一樓，倒在老人身上，幸運(yùn)的是三次，三次老人都沒有被傷，可是這僅僅是開始。
在老人背后擠滿牛奶，用棍打他，用東西砸，用腳踢。一切的一切，她們都用了，事后卻告訴老師是那位老人的不是，她們?yōu)榱俗员２糯蚶先说�，將老人說的什么都不是，一切污點(diǎn)都倒在老人身上，而老師卻相信她們，認(rèn)為是老人的錯(cuò)。
自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯(cuò)誤的.，成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn)，沒有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是該為老人嘆惋，到了暮年卻還要被孩子欺辱，還是該為那些不懂事的孩子惋惜，沒有學(xué)會(huì)做一個(gè)好人，還是該為那被蒙蔽的老師嘆息，被蒙于股中。
到底何時(shí)這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失，不復(fù)出現(xiàn)。
初中作文 篇4
拉開暖色調(diào)的窗簾，明媚的陽光漫射進(jìn)來，下午天氣真好，趴在窗臺(tái)上，忽然想到你，這樣好的天氣，你一定舍不得浪費(fèi)。如果在鄉(xiāng)下，你一定走到我面前，拉著我陪你去田地里走走。
很少會(huì)思考我和您的關(guān)系，仿佛命中注定我就該做你的女兒，在上小學(xué)時(shí)，您也是嚴(yán)厲的您有你家長是的威嚴(yán)。曾經(jīng)因背不出漢語拼音字母表而被您打手掌，那時(shí)那么哭哭啼啼的背著，用打得紅紅的手擦哭得發(fā)紅的'眼睛，竟也這樣記住了整個(gè)字母表。小時(shí)候因?yàn)樨澩�，因�(yàn)檎{(diào)皮，因?yàn)楦鞣N各樣的原因不知挨了您多少的訓(xùn)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，并不能完全明白你的苦心，挨打時(shí)痛了，哭了，但是不久就忘了。小時(shí)候您是嚴(yán)厲的，甚至讓我有些懼怕，然而何時(shí)卻在不禁意間看到魚尾紋爬上您的眼角。
16年了，我始終生活在您給我的世界里，我是您世界的侵入者，肆意的改變著您的生活，命運(yùn)看著您曾經(jīng)年輕的皮膚逐漸變得衰老，我心中不禁充滿了愧疚，在成長的路上，您伴著我，您隨著我，我的喜怒哀樂，你同樣感同身受。
無可否認(rèn)，您很愛我。那份愛純的不加任何防腐劑，于是16年中，我漸漸把你，一個(gè)平凡的中年婦女，我的媽媽當(dāng)成了我所有的依靠，習(xí)慣了回家吃到你做的菜，不論好壞的評(píng)價(jià)一番，知道你一言不發(fā)，雙眼瞪著我時(shí)，我才閉上嘴。習(xí)慣了早上被你從被窩里拖起，以至于現(xiàn)在一般的鬧鐘對(duì)我根本不起作用，習(xí)慣了生病時(shí)無精打采的叫你，被您拖去醫(yī)院躺在病床上看您忙碌的身影而過意不去，習(xí)慣了有空了拉您去逛街，雖然兩個(gè)人對(duì)一件衣服的評(píng)價(jià)可能截然相反，然后為那點(diǎn)小事反目成仇。習(xí)慣了……習(xí)慣了你的一切。如同每日呼吸的空氣，無聲無息卻無處不在。
如今，你換下你嚴(yán)母的外裝，和我站在同一平面上，請(qǐng)我和你做朋友，我可以向你傾吐我的苦悶，我可以感受到你那顆靠過來的心
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話，生命的最高價(jià)值就是母性，母性意味著偉大的犧牲，那么媽媽，我該拿什么來回報(bào)你。但是我知道無論身在何方，那份愛如影子般隨行。我的媽媽永遠(yuǎn)都不普通，因?yàn)樗俏业囊揽俊?/p>
初中作文 篇5
喜歡在寧靜的午后，披著撒滿陽光的衣服，泡一杯暖暖的花茶，心也隨之安靜下來，翻開一本書，穿越時(shí)空來到另一個(gè)世界。
在那個(gè)神秘的國度，我可以像魔術(shù)師一般變換無窮。可以穿上天鵝絨的舞衣在華貴的城堡里翩翩起舞；可以手握長矛，騎上駿馬在戰(zhàn)場上飛揚(yáng)，馳騁戰(zhàn)場；或是赤著腳走在沙灘上，任憑海風(fēng)吹走心中的憂傷。
一頁頁，是最古老的魔法，混著煙草的一點(diǎn)點(diǎn)香味，泛黃的紙頁如同沉睡了千年又忽然蘇醒了。帶著新奇，緊張，它，化成夢(mèng)幻的色彩，注入了我的靈魂。身體輕輕浮起來，這一次哪里是下一站。
小時(shí)候，我是很討厭書的。黑壓壓的一片讓人感覺頭疼。閱讀課，老師指定書目讓我們看，我的毛病可又犯了，幾行下來，頭就已經(jīng)沉沉的。老師微笑著走到我身邊，輕聲說：“試著讀讀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣�！睍姆饷媸且粋�(gè)妙齡的女孩，手握一支白色的.玫瑰，凝視著流云消逝的地方。
書中的女孩得了絕癥，親人花了所有的錢為她治療，病情卻不見好轉(zhuǎn)，就在她憂心時(shí)，她的妹妹告訴她：“姐姐，我好嫉妒你，上帝讓你先去天堂！”女孩笑了，從此，她樂觀起來，一步一步走向天堂。那年盛夏，波斯菊開的爛漫，女孩帶著美麗的笑容走了。病房里滿是書香，書成為了女孩最后的精神寄托。
讀完這本書，只剩下老師靜靜的翻著另一本書。下午，我深思著，被書籍如此偉大的精神力量振撼了。我從那位女孩身上學(xué)到了許多：執(zhí)著，樂觀，當(dāng)然還有她的愛好——讀書。
接下來的那一年，我深深的得到了書的洗禮。我迷茫過，失敗過，是書撫平了我心中的傷痕。書是我永遠(yuǎn)的老師，是我永遠(yuǎn)的朋友。
每次見到它，心中由然而生的是一種期盼，一種欣喜。請(qǐng)讓書觸摸到你內(nèi)心的最深處，告訴你人間冷暖，花開花落。
來讀書，我自信，享人生。
書，你將成為我最忠誠的守護(hù)者，雖然會(huì)有丟下你的時(shí)候，但我會(huì)將它制成照片，掛在心中那個(gè)春花綻放的四月。
初中作文 篇6
每個(gè)人心底藏著一個(gè)心愿，都是為夢(mèng)想心愿而奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
心愿多大動(dòng)力多大。愛人，讓世界縮�。慌笥�，讓生活放大；一個(gè)朋友是名詞，一群朋友是動(dòng)詞；一個(gè)人平淡，一群人精彩。為了夢(mèng)想，為了家人，為了..而奮斗。
應(yīng)欲望過于強(qiáng)烈，太滿足現(xiàn)狀。從小我就許下了心愿，渴望成功，渴望逃脫平平淡淡生活。時(shí)常看一些馬云，比爾蓋茨自傳，看著他們耀武揚(yáng)威的氣質(zhì)，真讓人羨慕拍案叫牛��！
不相信命運(yùn)，這個(gè)世界上沒有做不到的事，只有懦弱，不敢畏首畏尾的人�；蛟S吧！我被家人寵慣，很多不足。功夫不負(fù)有心人，我相信可以改變。
有時(shí)我為了心愿，未來，我可以拋棄一切的`一切。家在蘭州，但我永遠(yuǎn)不喜歡在此待。我只想去深圳，學(xué)習(xí)知識(shí)，歷練自己，挑戰(zhàn)挫折，用武裝的頭腦創(chuàng)造未來。21世紀(jì)不在要的是體力勞動(dòng)了，而是智慧。
雖然家人沒有一個(gè)支持我去深圳，我喜歡遠(yuǎn)行，我喜歡自由，我喜歡技術(shù)，為了夢(mèng)想，為了一切，我要磨礪自己。讓人生活著更快活更瀟灑一些。
憑空想象不如實(shí)際行動(dòng)，梅花香自苦寒來，相信自己！加油！
初中作文 篇7
她，只是江南水鄉(xiāng)的一隅；她，只是杭州西湖光環(huán)下的一座小城；她，只是慢節(jié)奏生活下的閑適。她，只是一幅詩意的潑墨水墨畫－－西塘。
清晨·薄霧·古巷
清晨，微睜雙眼，窗外的朦朧模糊了整個(gè)世界。我慢慢披上衣服，悄悄起身立于河畔，輕輕嗅起晨曦中的涼意，靜靜地望著這座靜謐的小城，生怕驚擾這一世的寧靜。遠(yuǎn)處，難得有人家早起，裊裊炊煙縹緲?biāo)姆�，三兩火星跳躍閃動(dòng)，讓人嗅出家的味道。破曉時(shí)分，晨曦之下，這座被乳白色包裹著的小城，正如襁褓中的嬰兒，恬靜酣暢地睡著。
漫步在貫穿了整個(gè)小城的煙雨長廊中，古樸的雕花紋飾敘說著這里如歌的歲月。臨水的人家還關(guān)著門，朱紅的漆環(huán)上有著點(diǎn)點(diǎn)銹跡，開裂的門板微微透著鼾聲，屋內(nèi)的人兒還未從香甜的夢(mèng)境中蘇醒。石階上的小狗懶洋洋地趴著，吐著粉嫩的小舌頭，用惺忪的雙眼打量著來人。一轉(zhuǎn)身，它卻又沉沉地睡去。空氣在潑墨的山水畫里，用丹青勾勒著閑靜安然。
拐進(jìn)古巷，踏在青石板的小路上，觸摸著斑駁的墻磚，傾聽著流年的`悠長。這里不曾有擁擠的交通，不曾見步履匆匆的行人，不曾謂流行時(shí)尚，只有粉墻黛瓦的悠然，只有風(fēng)雨滄桑的古韻，只有心中所向往的小橋流水人家。
正午·小橋·人家
她，有著江南水鄉(xiāng)的詩情畫意。一拱彎彎的石拱橋低調(diào)地存在著。它沒有斜拉橋的恢弘氣勢(shì)，沒有木橋的單調(diào)乏味，有的只是石器的踏實(shí)穩(wěn)重，低調(diào)古樸，默默記錄小城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
潺潺的流水給這座小城添了些靈動(dòng)，絲綢般的河面泛起細(xì)小的波瀾，幾條小魚兒不時(shí)地翻躍出水面，用稚嫩的尾巴拍打著水面上的碎金。不是非常清澈的河水為那水底世界增了些神秘。水下有著怎樣豐富的世界，是平靜如鏡還是暗波洶涌？
河畔兩側(cè)的人家溢著對(duì)生活的滿足，粗茶淡飯映著燦爛的笑容，荊釵布衣襯著和善可親。正午時(shí)分，垂楊柳下，一把蒲扇，一張?zhí)僖�，一方木桌，一壺清茶，三五摯友，享樂河畔。偶爾幾位婦人在石階下洗衣服，木棒敲打著衣物，濺起片片水花。零星的泡沫蕩漾在河面上，五彩絢麗。她，似乎符合了許多人心目中的小橋流水人家。
傍晚·戲臺(tái)·夜蓮
暮色已至，天空轉(zhuǎn)為一張墨色的畫布，點(diǎn)點(diǎn)繁星在小城的熱鬧下有些黯然，家家門前的紅燈籠映著屬于熱鬧的紅光。燈籠是常年掛著的，不為什么特別的日子，不因什么特別的活動(dòng)，只是告訴遠(yuǎn)方，這里是家。臨水的戲臺(tái)上，唱戲之人吚咿呀呀地哼著地方戲，將聽?wèi)蛑藥刖d長的音韻中。水面似天然的擴(kuò)音器，為那吳儂軟語添了些空靈與清亮。順著河道望去，精致的蓮花燈揣著蠟燭微弱的火苗，載著放燈人真摯的愿望打著旋兒飄向遠(yuǎn)方，星星之火鋪滿了半個(gè)河道，為人們探索明天。你好，未來！
在快節(jié)奏的都市化生活中沉浮。同是安靜的街道，可平日里卻只有行色匆匆的路人與你擦肩而過，無言帶來的是壓抑。也許坑坑洼洼的石板路不如寬敞平坦的柏油馬路走的舒服，也許木式的房屋不如高樓大廈來得漂亮，也許有人喜歡都市帶來的多元化與刺激，而我卻愛這份隨心的愜意。
這就是西塘。她沒有周莊的擁擠嘈雜；她沒有千島湖的時(shí)尚繁榮。她只是江南水鄉(xiāng)的一隅，只是都市人夢(mèng)里的小橋，流水，人家……
初中作文 篇8
當(dāng)蟬趴在枝干上一刻不停地聒噪，當(dāng)窗外濕熱的風(fēng)輕拂我的面頰，當(dāng)潔白如玉的黃桷蘭送來一絲絲沁人心脾的幽香。我知道，你來了，你或許正默默站在我的身后，一語不發(fā)地看著我在作業(yè)本上認(rèn)真勾勒著一筆一畫，又或許按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，急躁地吐著嘴里帶著熱氣的風(fēng)，畢竟一年沒見了，對(duì)吧，夏天?
嘿，老朋友，還記得我倆的第一次見面嗎?在靜謐的夏日午后，你消消地探出頭來觀望那個(gè)襁褓中的嬰兒。你看著我雪白的皮膚，圓嘟嘟的臉上嵌著兩只黑玉般的眼睛，滑溜溜的頭上俏皮地立著幾根蛛絲般的黑發(fā)，看著我在嬰兒車?yán)飺潋v，津津有味地舔著自己的腳趾頭，你笑出聲來。和煦的光穿過芭蕉葉，穿過車上籠罩的一層淡淡的白紗，在我的身上灑下一片碎金，溫?zé)岬娘L(fēng)輕拂著，輕拍著，伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，你對(duì)我說：“這就是光，這就是熱，這是世界上的溫暖與美好�！�
嘿，老朋友，還記得你給予我的無數(shù)艱難考驗(yàn)嗎?每年臨近期末時(shí)，我總是在驕陽下完成一次“極限挑戰(zhàn)”——800m的洗禮。天上的驕陽迸射著所有的熱，塑膠操場像一個(gè)巨大蒸籠，烤化了我所有的力量和健壯，我拖著酸軟的的步子在地上剁著。每一步，我的雙腿都如灌鉛一般沉重;每一步，我都能透過厚厚的鞋底感到來自大地的烘烤;每一步，我都將消耗到身上每一個(gè)角落積蓄的每一絲力量。你看到我的嘴唇裂開一道道血口子，鮮紅的血絲不時(shí)滲出，你不理會(huì);你看到豆大的汗珠滾下，浸濕了我的后背，你還是不理會(huì);你聽見我越來越急促的呼吸，看見越來越緩慢的腳步，終究沒給予我一絲清涼的風(fēng)，一朵能抵擋驕陽的云。你對(duì)我說，我心疼你，卻不嬌縱你。
嘿，老朋友，還記得你的耐心陪伴嗎?中考那天，本應(yīng)是有的雨，我不喜歡陰雨連綿的日子，它帶給我的是惆悵，是失望，是伴隨文人墨客寫失意心情的'必需品。但我喜歡有你的日子，你總是掛著燦爛的笑容，把整個(gè)世界都映得明亮起來。我坐在考場里期待地望著窗外，依舊是陰云密布，黯淡的天空不時(shí)有幾只麻雀掠過，停在附近的枝頭上，嘰嘰喳喳地似在呼喚著。也許你忘了今天是個(gè)重要的日子，也許你被風(fēng)雨陰云所驅(qū)逐，也許你不知道在考室中還有一個(gè)期待你的到來的人。窗簾被拉上了，時(shí)間一分一秒流逝，我專注一道又一道考題，無暇再去望望窗外，尋找那些你到來的蛛絲馬跡。剎那間，一縷金光跨過稠密的云，跨過茂盛的葉，穿越那厚厚的窗簾，把我的卷子映成了燦爛的金黃色，那是一種熔解所有的困難，所有的焦慮，所有不安的金黃。你終究還是來了，默默站在我的身后，一語不發(fā)地看著我認(rèn)真勾勒出的一筆一畫。走出考場，天空是手染青布，瑬云精雕細(xì)琢，溫?zé)岬娘L(fēng)卷攜著清新的淡藍(lán)色向青天潑釉。你對(duì)我說：“無論怎樣，我都會(huì)陪伴你�！�
夏天，你總是笑眉燦爛地面對(duì)我，就像陽光沐浴中的向日葵一般純真自然，和你在一起的日子，我的字典是沒有憂郁。
夏天，你總是每年準(zhǔn)時(shí)來找我，又從不提前離開。謝謝有你陪伴的15年，45個(gè)月，1350天……
夏天，在20xx年，你又會(huì)對(duì)我說什么呢?
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