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(優(yōu)選)與為伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的與為伴作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與為伴作文 篇1
你是莎翁筆下的十四行詩，不允許改動(dòng)一個(gè)字。與你相伴，皆為浪漫�！}記
萬籟俱寂，我將如水的夜融于所思，奈何才疏學(xué)淺，無法像莎翁一樣用最美的言語來形容你。借著澎湃的心潮，我忍不住想要在這鍍滿月華的紙上涂抹一筆——
思緒輕輕地?fù)]動(dòng)手臂，層層記憶之簾被掀開。我還記得那首可愛而溫暖的童謠：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蹦銣厝岬恼Z調(diào)猶如春風(fēng)拂面，不知伴我度過了多少個(gè)靜謐的夜晚。“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”夜幕將至，遠(yuǎn)山間霞光吞吐，星星還沒睡醒，我傾聽著你為我講述這位才情傾城的母親的故事。此刻，落日、晚霞，皆化作濃濃溫情，直入我的`心窩。
如此溫柔與細(xì)膩，也只能是你。
盛春，江南�！凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”最憶是你繾綣在筆墨下的詩酒年華，將散落了一城的飛花，和著春水，輕碾作時(shí)光，層層堆砌醇香，醉成了流光�！白砗蟛恢煸谒瑵M船清夢壓星河。”人已醉，管他天上人間，只剩這星河交融，盈盈淺淺。你將這漫天的星河揉碎，藏在了我的枕中，伴我入清夢。
如今我上了高中，你仍在為我講故事。有一位詩人路過雨巷，希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。沒有人知道那會(huì)是什么模樣：或許是一把油紙傘下的一眼萬年，抑或是筆墨繪不盡的眉如遠(yuǎn)山。這位詩人終究還是失望了——油紙傘上的雨滴落千行，丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中寫的：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。”如此深情。
與你相遇，我感受到了最美好的心靈顫動(dòng)。
何止心靈顫動(dòng)，陪伴更有你。
你是我的一山秀色，煙雨蒙蒙的細(xì)膩，落霞孤鶩的瑰麗，伴我走過山高水長的是你；你是我的一曲長歌，韻腳的跌宕里有你，平仄的深情里有你，告訴我字正腔圓、中正平和才是至美；你是我的一冊書，是我“咬定青山不放松”的堅(jiān)守，是我“卷土重來未可知”的動(dòng)力；你是我的一汪淡墨，我謹(jǐn)用一支拙筆，款款寫下你帶給我的溫?zé)帷?/p>
還記得鄭愁予先生的《錯(cuò)誤》。請?jiān)徫也攀鑼W(xué)淺，我不敢說理解了這首詩的深刻含意，卻第一眼就被那婉轉(zhuǎn)凄美的意象打動(dòng)了：蓮花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻，我才明白：美好的作品是可以逾越一切的——縱使年代、學(xué)識、地域皆不同，卻有某種神奇的文字因緣，可以讓我們的心跨越所有隔閡，產(chǎn)生共鳴。
你就像是一道光，給了我最好的美的啟蒙。
今晚的夜色很美，風(fēng)也溫柔，月也美麗。我不由得想起《羅馬假日》中那句動(dòng)人的臺詞：“幸會(huì)。今晚，你好嗎？”安妮公主糊里糊涂地遇見了喬，我亦糊里糊涂地欣喜——今晚，風(fēng)里也有你，月里也有你，四下皆是你。
往后的時(shí)光，愿你常相伴，伴我細(xì)數(shù)沿途繁花逐枝怒放，伴我欣賞彼岸之花盛開時(shí)那肆意的笑顏和芬芳。（公眾號：漫維）
與為伴作文 篇2
夜幕降臨，城市繁華如初，商場里人來人往，好不熱鬧！每個(gè)人臉上都洋溢著幸福與放松。從空中看下去，估計(jì)也是一片燈火輝煌吧？殊不知，在一個(gè)角落卻躍動(dòng)著一個(gè)奮力拼搏的身影，略顯一絲孤寂，臉上卻飽含堅(jiān)定，似乎在為某個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，就連落日的余暉都不能阻擋她的腳步，漸漸地，她的身影鍍上了一層金邊……
“加油，加油！””沖啊！加速！“教練與隊(duì)友們的吶喊聲穿透著我的耳膜，我站上了起跑器，等待發(fā)令槍的響起。
刺耳的槍聲劃過天際，原本靜止的畫面陡然間歡騰起來，八名運(yùn)動(dòng)員沖了出去，吶喊聲不絕于耳。伴隨著終點(diǎn)線地不斷靠近，我眼前浮現(xiàn)了教練殷切的眼神，爸媽期盼的目光，隊(duì)員鼓勵(lì)的微笑，這一切令我不禁加快了步伐。幾秒后，我一個(gè)蹬步，完美地跨過了終點(diǎn)線。周圍響起一片喝彩聲，但這一切似乎都被我屏蔽了，一種無法言說的喜悅溢上心頭。我表面上故作鎮(zhèn)定，嘴角卻不自覺地上揚(yáng)。天啊，這是我嗎？望著對手與教練投來的贊許的目光，我歡呼雀躍，跟杜甫的“漫卷詩書喜欲狂”有一拼，晚上在夢里恐怕也要笑出聲吧？
凝望著櫥柜里熠熠生輝的獎(jiǎng)杯，我的心緒逐漸回歸平靜。一旁放著的“跨欄秘要本”顯得黯然無光，但上面的一個(gè)個(gè)剛勁有力的字卻勾起了我的回憶，那些與欄相伴的日子，一一浮現(xiàn)在眼前……
第一次與跨欄相遇，我瑟瑟發(fā)抖，迷茫不知所措，誰不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)龐然大物闖入生活而詫異？甚至?xí)嵟�？在老師眼神的逼迫下，我開始嘗試跨出第一步。原來先前訓(xùn)練的種種，都是為了這一刻的到來啊？我懊惱，感覺被人欺騙了感情。一次次的失敗，一次次的畏懼，換來了老師一次次失望的目光，以及我更加畏慎的心理。
終于，我下定決心，這次一定要跨過去！整理好汗?jié)竦囊律溃矣衷嚵艘淮�，望著越來越近的欄架，我毫不猶豫，輕輕地一抬腳，一種飛起來的感覺讓我欣喜�！芭距保野踩懥�，仿佛世界上所有的困難都被我踩在了腳下。殊不知，這只是跨欄路上一次小小的考驗(yàn)，后面還有更多的艱難險(xiǎn)阻在等著我呢……
隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的日益加強(qiáng)，我越來越疲憊，初學(xué)的新鮮感消磨殆盡。每次訓(xùn)練完，都有一種身心俱疲的感覺。天啊，這是什么世道？每天在循環(huán)的墊上跑、欄上跑、欄間跑，真是枯燥乏味。教練越來越嚴(yán)苛的臉龐終日不見太陽。更可怕的是，我的成績也開始下滑，一次次鮮紅分?jǐn)?shù)的打擊令人觸目驚心。我左右為難，晚上偷偷躲在被窩里哭，不知道如何取舍。老媽甚至找來了飛人劉翔的那篇《我的跑道、我的欄》，是啊，十九年的艱苦訓(xùn)練，為了夢想而努力十九年的人值得尊重，實(shí)現(xiàn)夢想甚至超越夢想的`人值得驕傲。我也想讓自己驕傲一把！在教練的鼓勵(lì)開導(dǎo)下，我又恢復(fù)了信心，情緒逐漸平定，瓶頸期我安全地度過了。
此后接踵而至的早晚訓(xùn)練更是把我累得夠嗆。早上拉輪胎，下午練臂力與腿力，放學(xué)后練跨欄。就連門衛(wèi)大叔都認(rèn)識我了，每天我提著訓(xùn)練袋走進(jìn)校門，他都會(huì)笑瞇瞇地說：“小姑娘，又來啦？”我總是報(bào)以微笑，快步走向田徑場。單調(diào)枯燥的超負(fù)荷訓(xùn)練、一次次地?fù)]灑汗水，有一段時(shí)間，甚至是練后的那一杯蜂蜜水支撐著我，太累了！那金光閃閃的背影似乎也黯淡了下去……隨著比賽日期的臨近，一次次跨校訓(xùn)練，我的成績終于提高了！從18秒到16秒到14秒多，似乎離破記錄越來越接近了！我加緊訓(xùn)練步伐，終于在賽場上跨出了風(fēng)采！喝彩聲與吶喊聲把我包圍，我終于登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺！
回首往事，原來那個(gè)知難而退、半途放棄的我早已改變，一次次磨礪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。到底是什么改變了我？頓悟，是跨欄時(shí)那一次次失敗的洗禮，也是那一次次成功的喜悅，給了我前行的力量。與欄為伴，受益匪淺！升入初中，學(xué)業(yè)逐漸繁重，但跨欄依舊是我不可分割的一部分。它陪伴著我，令我減輕壓力，消除煩惱。尤其是在背政治時(shí)那“合理宣泄法”，讓我立刻想到了一直陪伴我的欄。
與為伴作文 篇3
書是春天的新芽，帶給了我們無限的生機(jī)和希望；書是浩翰的海洋，讓我們的心靈得以凈化升華；書是智能的巨人，引領(lǐng)我們走向無限寬廣的世界！
快樂小天地
置身書房，聞著窗外花草的芳香，思維在卷帙中流動(dòng)，心花在墨香中開放。
我每每看《哈利波特》，就覺得哈利在和我談心事，他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會(huì)將自己的全部心事毫無保留地透露給他，因?yàn)樗俏业闹�，我們一起分享與承擔(dān)著彼此的喜怒哀樂。
讀《秦戈?duì)栐娺x》、《繁星》，我的心靈得到了凈化，得到了洗滌，得到了升華，我再也沒有以前的鄙夷與傲慢，取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養(yǎng)育教育之恩，感謝花草樹木的綠色芬芳之恩，感謝課桌椅的默默奉獻(xiàn)之恩。在這個(gè)小天地里，因?yàn)橛心阆喟�，我快樂地成長著。
愉悅大綠洲
小小書房不足以表達(dá)我對你的愛，我又喜歡上另一塊綠洲——學(xué)校圖書室。啊！幾萬冊圖書！真叫人眼花繚亂，目不暇接。
在這塊綠洲上，有的同學(xué)喜歡《數(shù)學(xué)周報(bào)》，而我和《中國教育報(bào)》常常相約，因?yàn)槲覐乃莾杭橙×诵迈r的`汁液。有的同學(xué)愛讀《青春男女生》，但我卻青睞于《特別關(guān)注》，因?yàn)槲覐乃莾好翡J地洞察現(xiàn)實(shí)的世界；有的醉心于親情小說，可我卻沉迷于科幻故事，因?yàn)槲覐乃莾侯I(lǐng)略到了未來世界風(fēng)采。
這大片的綠洲磁石般吸引著我，因?yàn)橛心阆喟�，我快樂地學(xué)習(xí)著。
神秘大殿堂
神奇美麗的大自然擁有世上無數(shù)的經(jīng)典杰作，不知讓多少詩人、畫家沉醉，也讓我深深地融合在里面。巍峨的群山，奔騰的江河，遼闊的草原是大自然這個(gè)圖書館賦予我們的一本本圖畫書！小雨淅瀝瀝，北風(fēng)呼啦啦，小鳥鳴啾啾，是大自然這個(gè)圖書館饋贈(zèng)于我們的一部部充滿優(yōu)美旋律的音樂巨著！陽光燦爛，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒陰晴圓缺，是大自然這個(gè)圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進(jìn)你那博大的胸懷，我的世界因你而精彩。
在這個(gè)神秘的大殿堂里，因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓返刈非笾鴫粝耄?/p>
書，有一種動(dòng)力伴隨著我們前行；書，有一種動(dòng)力伴隨著我們起飛；書，有一種動(dòng)力伴隨著我們輝煌！
與為伴作文 篇4
一根普普通通的竹笛，一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，構(gòu)成了我的休閑時(shí)光。
小時(shí)候，父母讓我選擇一種樂器。因?qū)菍W(xué)姐吹得一手好竹笛，耳濡目染，我便義無反顧地選擇了與她相同的樂器。
剛拿到竹笛，便好奇地打量起了這個(gè)怪物：長長的一根細(xì)管子，淺棕色，兩端是黑色的，有一圈圈紅色點(diǎn)綴著，分成兩節(jié)。第一節(jié)頂端刻有李白乘舟將欲行”什么，至于它啥意思，我哪知道，反正挺好玩兒就是了；第二節(jié)末端刻了一個(gè)紅色的章，還刻著個(gè)綠色的字母。它身上長了很多好多洞，有一個(gè)洞上還貼著個(gè)奇怪的東西。就這么小一個(gè)玩意兒，竟能演奏出那么美妙的音樂？我心中充滿了疑慮。
由于竹笛吹奏方式獨(dú)特，第一節(jié)課只學(xué)習(xí)了如何吹響竹笛。那時(shí)候，我對它還一竅不通，只是新奇。慢慢地，我開始學(xué)習(xí)歌曲了，可麻煩也如影隨形。每次都要站上半小時(shí)，手臂還得一直懸著；學(xué)吐音時(shí)，腮幫子那叫一個(gè)酸；吹長音時(shí)，氣息不足，節(jié)奏太快，手指會(huì)亂；不同的指法還必須能切換自如唉，真費(fèi)勁！最苦惱的是，我根本無法吹出那種清脆的笛聲，老師吹出的是悅耳的歌曲，而我吹出的卻總夾雜著呼呼”的雜聲。雖說音調(diào)是正確的，可壓根兒不連貫不好聽��！
多種煩惱交織在一起，終于在父親的一次責(zé)罵中爆發(fā)了：你行你吹呀！我沒這天賦！”說完，我賭氣地將手中的竹笛狠狠地往床上一扔，一旁目睹一切的母親開了口：當(dāng)年，我們尊重你的選擇，讓你學(xué)了竹笛。沒想到，到頭來，說學(xué)的是你，說放棄的也是你！”
聞言，我的心猛地一震：似乎確實(shí)是這樣的，當(dāng)年我親手選擇了它，如今卻要放棄開什么國際玩笑！放棄？在我的'字典里就沒有放棄”這個(gè)詞！我重新抓起那只竹笛，抵到唇邊，再次練了起來，一遍不行，兩遍。兩遍不行，三遍。直到第二十多遍，一聲清脆的笛音破空而出，我手一抖，竹笛擦險(xiǎn)些滑落。顫抖著手指，我又吹了一聲，與剛才無異的笛聲再次回蕩在我的耳畔。我成功了！那一瞬，我如鳳凰涅槃，喜極而泣
如今，我學(xué)竹笛已五年有余了�！洞旱较娼贰肚卮ㄊ銘选返让翢o壓力；多種指法隨時(shí)切換不在話下；簡單一些的曲譜都不用學(xué)，只聽一遍便可隨意吹出；連吹幾個(gè)小時(shí)手不酸，腿不麻我終于嘗到了那份漸入佳境的甘甜。
我從不后悔當(dāng)初的決定與竹笛為伴。
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