未來(lái)的作文8篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
一晃20年過(guò)去了，我要到各地去旅游了。
我坐上宇宙飛船，到宇宙中區(qū)旅行。那時(shí)媽媽五十多歲了，為了我的健康成長(zhǎng)操碎了心，無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一道道皺紋，把她的頭發(fā)染成了白發(fā)。我首先要到月亮上去，向嫦娥姐姐討來(lái)最神奇的仙水給她，只要一滴，就能使媽媽重新煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)不會(huì)老。
20年了，爸爸還是改不了吸煙的壞毛病，看到他彎著腰，從嘴里吐出白色的煙氣，我就難受。我要坐上宇宙飛船到金星上，站在金星的最高峰上，伸手摘下金星上空最美最漂亮的一朵云，把它輕輕地捏成一小塊棉花糖，送給爸爸。那糖的香味使爸爸忘掉了香煙的味道，爸爸不再吸煙了，爸爸的身體漸漸地強(qiáng)壯起來(lái)了。
我到太陽(yáng)上去采太陽(yáng)花，讓爺爺奶奶種在院子里，這太陽(yáng)上的太陽(yáng)花與地球上的太陽(yáng)花可不一樣。它不僅可以引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)，而且無(wú)論春、夏、秋、冬的時(shí)候都是個(gè)小太陽(yáng)，閃爍著不滅的'光芒，把光明帶給眼睛不好的奶奶。冬天的時(shí)候，把溫暖帶給怕冷的爺爺，讓他們幸福渡過(guò)晚年。
我還要到木星上去。木星上有許多地球上沒(méi)有的樹(shù)木，我從木星上帶回一株小樹(shù)苗；我要在地球上，讓它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，給世上帶來(lái)最甜最好吃的果子，讓大家品嘗，保證大家吃過(guò)贊不絕口。
要是再過(guò)20年，我們的生活會(huì)變成怎樣？我在宇宙飛船上想。
未來(lái)的作文 篇2
來(lái)到2999年，這里已經(jīng)完全沒(méi)有20xx年的痕跡了！而且都是高科技。
我最喜歡的事就是看書(shū)了，所以先到圖書(shū)館，我乘著飛碟樣的“飛車(chē)”飛向圖書(shū)館。
圖書(shū)館的顏色是五彩的`，樣子是有500米高的長(zhǎng)方形圖書(shū)館。進(jìn)入大廳，這兒一共有70層，一樓到處布滿(mǎn)桌凳。在每個(gè)人的手上都有一個(gè)大遙控器，遙控器上標(biāo)著你想去的地方。二樓是上廁所的地方，三樓是學(xué)習(xí)的地方……
我又看到每個(gè)桌子上都有7個(gè)按鈕，紅的是漫畫(huà)書(shū)，紫的是科學(xué)書(shū)……我按了紫色的按鈕，手上就出現(xiàn)了一本科學(xué)書(shū)。
這本書(shū)可不是一本普通的書(shū)，而是一本可以親身體驗(yàn)的書(shū)。你瞧！第一頁(yè)是火山爆發(fā)的場(chǎng)景，還沒(méi)看完就被一種神奇的力量吸了進(jìn)去。哇！我真的站在了這里！“砰”火山噴發(fā)了！我趕緊往別處逃！沒(méi)地方跑了，在跑就摔到山下去了。巖漿已經(jīng)快要碰到我的腳了，我拿起一塊石頭向巖漿扔去，結(jié)果石頭化了！巖漿就差一點(diǎn)點(diǎn)就要碰到我了！就在這時(shí)我又被吸了出來(lái)，真是太刺激了！
我看了這本書(shū)又看了漫畫(huà)書(shū)、蟲(chóng)子書(shū)……真是又刺激又好玩！
2999年的書(shū)是不是很刺激，如果你們也想看。就發(fā)明一樣?xùn)|西給我，我?guī)銇?lái)看看哦！
未來(lái)的作文 篇3
我再過(guò)十幾年就該上大學(xué)了，在校園里有教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、草地、體育場(chǎng)……
上大學(xué)的時(shí)候不像上小學(xué)時(shí)候不方便，大學(xué)里邊各種的設(shè)施都很方便，教室都是多媒體教室，老師們只需要手指一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上；上大學(xué)我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的筆記本，把每天學(xué)習(xí)的.東西記在上面，方便學(xué)習(xí)。大學(xué)的老師知識(shí)都很淵博，可以教會(huì)我們很多有用的知識(shí)，同學(xué)們會(huì)用這些學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，建設(shè)美麗的祖國(guó)。
學(xué)校里邊還有很大的圖書(shū)館，里邊有許許多多的各類(lèi)圖書(shū)，同學(xué)們可以在圖書(shū)館里邊查找自己需要的各種資料，還可以看很多課外的讀物，豐富自己的大腦。
……
未來(lái)的學(xué)校還有徐徐多多我不知道的東西，我要努力學(xué)習(xí)，以后我就會(huì)進(jìn)入最好的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到很多有用的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，讓家人過(guò)幸福的生活。
大學(xué)，等著我！
未來(lái)的作文 篇4
大家都知道二氧化碳吧！它沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，看不見(jiàn)也摸不著，可是你呼出的氣體里就有二氧化碳，汽車(chē)排除的尾氣里也有二氧化碳，有人說(shuō)二氧化碳是沒(méi)用的廢棄，那是你們不了解它。其實(shí)它能做很多的'工作。
在太陽(yáng)公公的照射下，有了水和它的幫助，樹(shù)木，莊稼，蔬菜，才能在葉子里制造養(yǎng)分，因此我們就成為了好朋友！
你喝過(guò)汽水嗎？它溶解在水里，水就成了汽水。瓶子里真憋悶，所以只要你打開(kāi)瓶蓋，他就會(huì)立刻吐出氣泡，高興的往外跑。在你喝汽水的時(shí)候，它跑到了你的胃里又悶又熱，它不愿意待在那兒，又往外跑，你身體里的熱氣也跟著往外跑，所以你喝了汽水會(huì)覺(jué)得又涼快又解渴。
平時(shí)它是氣體，在一定條件下，他還會(huì)變成固體。人們把它放到鋼桶里，加大壓力降低溫，嘿，它就變成了一顆顆小冰粒了。
二氧化碳不好，所以我想讓未來(lái)的二氧化碳是對(duì)人們沒(méi)有傷害的，能對(duì)人們有幫助的東西。
未來(lái)的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間一下子過(guò)去了十年，而我從一個(gè)小學(xué)生，變成了一個(gè)萬(wàn)人矚目的作家，每天都在低著頭，寫(xiě)著我的文章……我每一天不僅要寫(xiě)文章，而且要做很多其他的事。
我早上7點(diǎn)起來(lái)，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫(xiě)起文章來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……到了中午了，我年老的母親把我的午飯做好了，于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的讀者們給我提了什么建議，并回復(fù)他們。終于可以活動(dòng)了，把悅耳的'音樂(lè)播放起，然后邊聽(tīng)音樂(lè)邊做一些體操，放松一下心情！晚上我又把上午寫(xiě)的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂(lè)生活就結(jié)束了。
未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的世界很美，未來(lái)的大海很清澈，可以看到各種各樣的.魚(yú)。突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，我很著急。但是，它卻不咬我，我很奇怪，于是我拿出了知識(shí)小電腦，哦，原來(lái)以前的食肉動(dòng)物現(xiàn)在都吃素了。
未來(lái)動(dòng)物園很干凈，每隔15小時(shí)機(jī)器人就會(huì)把動(dòng)物園打掃干凈，這樣動(dòng)物園就不會(huì)臟了。
玩了很久我也餓了，于是我走到了飯店，飯店的門(mén)是自動(dòng)的，想吃什么只要說(shuō)一聲飯菜就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。
接著我來(lái)到游樂(lè)園來(lái)玩，只要一元錢(qián)就可以玩很長(zhǎng)時(shí)間，游樂(lè)園新出了一種游戲叫“打地鼠”，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，游戲真的很好玩。
隨后，我去商場(chǎng)里買(mǎi)東西，我看見(jiàn)了一件衣服它可以變成各種樣子，而且還可以變成各種顏色，很有意思。
我們?cè)撜務(wù)勎覀冏≡谀睦锪�，我們分為三個(gè)地方，分別是太空、海洋、大地。當(dāng)然還有別的地方。
未來(lái)的世界真好呀！我盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文 篇7
周末，我走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)架子上放著一本我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，它外表精美，仿佛有一個(gè)人把我的手伸向那本書(shū)，我拿起書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，我被書(shū)吸了進(jìn)去，等我醒來(lái)，已經(jīng)在300年后的家鄉(xiāng)——紹興了。
我被迫降落在一輛汽車(chē)上，哦！不對(duì)應(yīng)該是一只烏龜上。那只烏龜爬行的速度比現(xiàn)代的烏龜快上1000倍，我跳下烏龜，來(lái)到解放路上的一家商場(chǎng)，一位好心的叔叔告訴我，這里不用錢(qián)，改用紙船了，我拿了300“張”紙船大步走進(jìn)商場(chǎng)。
商場(chǎng)里，我進(jìn)了一家名叫“快發(fā)明”的商店，我發(fā)了一棵蘭花寵物，蘭花寵物的頭上種植著蘭花，長(zhǎng)著腿的地方卻“長(zhǎng)”著兩臺(tái)吸塵機(jī)，你可以用繩子拉著它，兩臺(tái)吸塵器會(huì)開(kāi)始吸路上的塵土，頭上的.蘭花吸收二氧化碳混在一起，做成養(yǎng)氣，從一個(gè)藍(lán)色的吸管排出，蘭花寵物頭上的蘭花摘下來(lái)“扎”在土里，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì)長(zhǎng)新芽，那時(shí)，就可以連根撥起，種在新買(mǎi)的寵物頭上，就可以開(kāi)始接收它的工作。
說(shuō)完了蘭花寵物，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)百變房間！百變房間門(mén)口有整3000個(gè)按鈕，你只要按一下按鈕，就會(huì)變化房間，如果你按了大大紅色按鈕，就會(huì)變成一座巨大大大的花園，你還會(huì)看見(jiàn)一棵大桃樹(shù)，樹(shù)上散發(fā)陣陣香氣，哦！應(yīng)該是氧氣，桃樹(shù)上有個(gè)小洞，里面冒出的不是什么，全是朵朵白色棉花糖呢！摘了一片，真好吃！
講完這些可真累哇 ！哦！對(duì)了，你喜歡我的發(fā)明嗎？
未來(lái)的作文 篇8
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”隨著口令的響起，孩子們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。沒(méi)錯(cuò)，20年后，我已經(jīng)成為了一名舞蹈教師。
“孩子們，跳的不錯(cuò)，下面有沒(méi)有誰(shuí)愿意獨(dú)自跳一遍呢？”教室里靜的連針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)活潑又稚嫩的聲音響了起來(lái)：“老師老師，我來(lái)吧，我愿意給大家跳一遍！”教室里又靜了下來(lái)，美妙的旋律響了起來(lái)，那個(gè)女生快樂(lè)的跳著，像一只展翅飛翔的小天鵝。一曲末了，教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
“跳的.很棒，繼續(xù)保持哦！”我贊賞道。我仿佛從她身上看到我了我當(dāng)年的影子。曾何幾時(shí)，我也像她這樣，在屬于自己的一片小天地自由的翱翔。
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起，班長(zhǎng)喊了一聲：“老師再見(jiàn)！”同學(xué)們紛紛喊道：“老師再見(jiàn)老師辛苦了！”我收拾好東西，準(zhǔn)備走出教室，卻被一個(gè)聲音拉著了。我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)女生，我問(wèn)道：“有什么事嗎？”那個(gè)女生不好意思的說(shuō)：“老師，我有幾個(gè)動(dòng)作跳不好，您能再教教我嗎？”“你在課上怎么不說(shuō)呢？”我疑惑的問(wèn)�！耙�?yàn)槿撕芏�，我�?wèn)的話(huà)會(huì)被笑話(huà)的！”“那行，你等一會(huì)，老師把東西放一下。”她立馬殷勤的提起我手中的東西。一瞬間，我的記憶被拉回了十幾年前……
在那個(gè)粉絲舞蹈教室里，我也被老師表?yè)P(yáng)，我也在課下的時(shí)候，向老師問(wèn)問(wèn)題，我也在炎炎的夏日刻苦練習(xí)。
不知不覺(jué)，二十多年過(guò)去了，我也從一個(gè)小學(xué)生變成了老師。至今，還記得老師的諄諄教誨，我也會(huì)像老師當(dāng)年對(duì)我一樣，讓那優(yōu)美的舞姿永遠(yuǎn)跳下去……
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