(集合)安全的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的安全的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全的作文 篇1

　　6月6日，在胡老師的帶領(lǐng)下，我們和另外十多戶家庭進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的安全體驗(yàn)活動(dòng)。

　　第一站的杭州市安監(jiān)局宣教中心。在這里，我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。我們知道了安全有生活安全、生產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在臺(tái)上講的生動(dòng)，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得入迷。叔叔提問(wèn)，我們回答，積極互動(dòng)，氣氛活躍。還特別介紹了如何安全乘坐電梯。在乘坐扶梯時(shí)，應(yīng)站在扶梯的梯級(jí)踏板的右側(cè)，鞋跟、鞋尖不要踩到兩階梯間的接口；乘梯應(yīng)扶好扶手帶；注意鞋跟、雨傘等尖、細(xì)物體不要插入階梯的間隙內(nèi)。進(jìn)入轎廂前，應(yīng)先等層門完全開(kāi)啟后看清轎廂是否停在該層站，切忌匆忙邁進(jìn)，以免造成人身墜落傷亡事故。進(jìn)出轎廂時(shí)，切忌在轎廂出入口處逗留，也不要背靠電梯門，以免影響他人搭乘電梯。進(jìn)入電梯轎廂后，應(yīng)該查看電梯是否有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證。如果電梯沒(méi)有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證或合格證超過(guò)有效期，這樣的電梯有可能不安全，請(qǐng)不要乘坐。電梯轎門正在關(guān)閉時(shí)，不能為了趕乘電梯或擔(dān)心延誤出轎廂而用手、腳、身體或棍棒等直接阻止關(guān)門動(dòng)作。雖然正常的轎門會(huì)在安全保護(hù)裝置的作用下自動(dòng)重新開(kāi)啟，但是一旦門系統(tǒng)發(fā)生故障這樣魯莽的動(dòng)作就會(huì)造成身體傷害或門系統(tǒng)損壞。正確的方法是等待下次，或按動(dòng)轎內(nèi)開(kāi)門按鈕，使轎門重新開(kāi)啟。當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，我們也不能魯莽的撞門或扒門，應(yīng)該打急救電話96333或檢驗(yàn)合格證上的維修電話，等待專業(yè)人員的救援。乘坐扶梯時(shí)，也不能把扶梯當(dāng)作滑滑梯，隨意攀爬，一摔下來(lái)，非死即傷。還用生動(dòng)的事例讓我們明白安全的重要性。

　　第二站是西子奧的 斯 電梯有限公司。一進(jìn)大廳，一個(gè)和氣的叔叔也給我們講了如何安全正確的乘坐電梯。接著，帶領(lǐng)我們正確有序的乘坐扶梯上到二樓。在演示廳里，叔叔主要介紹了生產(chǎn)安全。安全是生命的保障，安全是生產(chǎn)的護(hù)盾。無(wú)論何時(shí)何地安全是第一位的。西子奧的 斯 非常注意安全，員工安全了，產(chǎn)品質(zhì)量才有保證，產(chǎn)品質(zhì)量有保證了，乘坐電梯的人們才安全。他們?cè)诓煌�的工作環(huán)境需佩戴不同的`安全防護(hù)用品。比如接觸有腐蝕性或毒性的液體是需戴護(hù)目鏡，防止液體飛濺到眼睛里；在噪音很大的環(huán)境里工作需戴耳套，以保護(hù)耳膜和聽(tīng)力；進(jìn)入特定區(qū)域需戴上安全帽并系好，還有特制的工作鞋，鞋面防止硬物砸傷腳趾，鞋底防止鐵釘、鐵屑傷害腳底。在展廳，我們了解到中國(guó)的第一臺(tái)電梯是1900年由美國(guó)奧的 斯 公司安裝的，奧的 斯 公司真是了不起�。≌箯d里的電機(jī)和電梯模型也讓我們大開(kāi)眼界。通過(guò)電梯模型，我們清楚的了解到電梯是怎樣運(yùn)行的。在實(shí)驗(yàn)中心，我們知道為什么電梯不怕下雨不怕沙塵的原因了。這里模擬不同的環(huán)境對(duì)電梯進(jìn)行測(cè)試，有沙塵室、鹽霧室等等等等，還有測(cè)沖擊力什么的，項(xiàng)目很多很細(xì)。儀器一應(yīng)俱全，因?yàn)槭请p休日，工作人員寥寥無(wú)幾，我們也不能親眼觀看怎樣測(cè)試電梯。但我知道經(jīng)過(guò)這么多工序檢測(cè)過(guò)的電梯，乘坐是很安全的。

　　最后一站是浙江咸亨應(yīng)急中心。里面的應(yīng)急設(shè)備琳瑯滿目。有野外凈水器、手動(dòng)防空?qǐng)?bào)警器、快艇、無(wú)人機(jī)、逃生通道、擴(kuò)張機(jī)。多得讓人目不暇接。我們還登上地震體驗(yàn)機(jī)，體驗(yàn)了不同震級(jí)的地震。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的�；爻痰钠�車已經(jīng)發(fā)動(dòng)。這次的活動(dòng)既能增加安全意識(shí)，又能親身體驗(yàn)，還能看見(jiàn)許多平時(shí)看不到的東西。真是一舉多得！

安全的作文 篇2

　　我們生活在一個(gè)車流如海的時(shí)代里，在享受便捷出行的同時(shí)，也倍感交通安全的重要。讓我們先來(lái)看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。

　　年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有觀察來(lái)往車輛，而是迅速地向馬路對(duì)面跑去，這時(shí)一輛大卡車快速行駛而來(lái)，猝不及防，“嘭”的一聲，陸某當(dāng)場(chǎng)被拋出數(shù)米，全身血肉模糊，不省人事，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補(bǔ)的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車郊游，沿途并肩行駛，嬉戲打鬧，互相追逐。突然馮某自行車后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的'左側(cè)腳架，失去平衡，自行車搖晃著沖向路中。正在這時(shí)，恰遇一輛農(nóng)用車迎面馳來(lái)，馮某被撞倒，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　無(wú)數(shù)類似的血的事件告訴我們，如果不遵守交通安全，就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的，安全事關(guān)生死，由不得我們?nèi)�兒戲啊�?/p>

　　假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在想要過(guò)馬路時(shí)哪怕多停那一秒，多觀察那一秒，也就不會(huì)有這事發(fā)生，也就不會(huì)讓他的家人悲痛欲絕。

　　假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車，不在馬路上嬉戲打鬧，那么就不會(huì)再有一個(gè)傷心的家庭。

　　盡管有那么多的教訓(xùn)，我們身邊還是有不少人對(duì)交通安全意識(shí)淡漠。有的司機(jī)車上已經(jīng)裝滿了人，但還是把人往上帶；有的行人不看交通標(biāo)志，無(wú)視紅燈停、綠燈行的規(guī)則；有的行人隨時(shí)隨地穿行于車輛中……這些安全隱患隨處可見(jiàn)，令人深感憂慮。

　　朋友啊，每個(gè)人的生命只有一次，我們能傷得起嗎？每個(gè)人的生命對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)又是多么重要，我們能傷得起嗎？而每個(gè)家庭都是社會(huì)的一分子，社會(huì)又怎么能傷得起？朋友，為了你摯愛(ài)的生命，為了你摯愛(ài)的親人，重視交通安全吧！交通安全，人人有責(zé)！

安全的作文 篇3

　　人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：

　　1、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。

　　2、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。

　　3、放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。

　　4、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。

　　5、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。

　　6、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。

　　7、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。

　　8、失火、觸電、溺水，中毒。

　　9、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。

　　10、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。

　　11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現(xiàn)象，有的課桌的木板破裂或掉落。

　　12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門面賣早餐和小吃，造成通行易擁擠。

　　13、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。

　　14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

　　15、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。

　　16、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。

　　17、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。

　　18、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。

　　19、社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的.不安全因素。

　　20、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。

　　21、社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆。

　　22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。

　　23、教師法制意識(shí)淡薄，方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法，對(duì)學(xué)生的傷害。

　　對(duì)這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長(zhǎng)！同學(xué)們，珍愛(ài)生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！安全第一喔！

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