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有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我校根據(jù)上賽什鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站和縣教育局有關(guān)禁止教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理文件精神,為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。我校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為“守紀(jì)律講規(guī)矩”活動(dòng)的重要內(nèi)容,以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從20xx年2月27日開始在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作,特制定如下工作方案:
一、治理對(duì)象
全校在職教師。
二、治理重點(diǎn)
此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為:
、僭诼毥處熯`規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;
、谠诼毥處熓谝馑贪嗉(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng);
、墼诼毥處熯`規(guī)從事有償托管;
、茉诼毥處焻⒓由鐣(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);
、萜渌詫W(xué)生為對(duì)象,以營(yíng)利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段(2月27日至3月末) (1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):賀才年
組員:王登梁
邵金鵬
李跟兄
(1)學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式,廣泛宣傳動(dòng)員,組織教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。
(2)學(xué)校組織全體教師簽訂《教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》。
(3)充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度,加深氛圍布置。
(二)自查自糾、集中整改階段(4月1日至5月末)
(1)組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開展自查自糾,查問(wèn)題、找差距、比不足,有關(guān)文件精神,并制定落實(shí)整改措施。
(2)認(rèn)真開展自查,逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況,并結(jié)合本校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。
(3)針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問(wèn)題,采取切實(shí)措施,督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為,切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。
(三)檢查處理、總結(jié)提高階段(6月1日至7月10日)
(1)對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。
(2)研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(3)總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
總之,學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合,以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),要強(qiáng)化教育,強(qiáng)化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。
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