書伴我成長(zhǎng)作文(常用10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書伴我成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長(zhǎng)的小精靈。
我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的`時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……
古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書也使我得到了饋贈(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長(zhǎng)……
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾說過一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,書知識(shí)的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時(shí),一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。
童年,翻開那本充滿書香的《十萬個(gè)問什么》,是它教給我知識(shí),使我明白了含羞草害羞的道理、企鵝的不怕冷《小學(xué)生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時(shí)候,我會(huì)不時(shí)吟誦一曲:東邊日出西邊雨,道是無情還有情。就因?yàn)檫@樣,我常常受到了家人的`夸獎(jiǎng),真是無比興奮。
書,就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,書永遠(yuǎn)是我的精神糧食。
自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國(guó)的四大名著,《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》,自然就會(huì)想到劉備,孔明,張飛但我最佩服的人是?天子以令諸侯曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已!端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹用他的神筆創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí),讀書能得到許多的知識(shí)。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
記得小時(shí)候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事!版隙鸨荚隆保芭@煽椗薄切┕爬隙利惖纳裨拏髡f,讓我聽得好癡迷!
慢慢地,我已經(jīng)6歲了,幼兒園的老師開始教我識(shí)字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書。可是,我認(rèn)識(shí)的字不多?磿鴷r(shí)總是問個(gè)不停。
漸漸地,我長(zhǎng)大了讀小學(xué)了。只看短短的故事,總覺得不過癮,一年級(jí)學(xué)會(huì)了更多的字,還學(xué)會(huì)了漢語拼音,這時(shí)的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個(gè)字一個(gè)字拼讀比較費(fèi)力,但是,是自己獨(dú)立完成的就感覺最好。
升到了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了字典公公這位好友。這個(gè)“朋友”真好用,碰到不認(rèn)識(shí)的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個(gè)字的意思。
我清楚的記得有一次同學(xué)介紹《哈利·波特》,就對(duì)他產(chǎn)生了興趣。問價(jià)格,便回家央求媽媽給我買書。快要臨近期末考了,媽媽說什么都不買?晌乙幌氲竭@本書,心頭就像有一千只小毛毛蟲在爬來爬去的',癢癢的。期末考之后,當(dāng)媽媽把《哈利·波特》放到我手上時(shí),心里像吃了蜜一樣甜喲!
我活潑好動(dòng),但非常喜歡看書。有一空我就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋里遨游。看起書來任憑誰叫我也聽不見。好像整個(gè)人都沉浸在書里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍;仿佛跟著科學(xué)家到南極探險(xiǎn);仿佛來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對(duì)話;仿佛跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉(xiāng)景色,喝茶談話,對(duì)酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時(shí)間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動(dòng)于衷,知道密碼揚(yáng)言要沒收,我才依依不舍地來到餐桌前。
書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識(shí)量更多,成績(jī)才能更好。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書伴我成長(zhǎng)我是一個(gè)書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里暢游……因?yàn)闀,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一說要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。后來,媽媽給我訂閱了許多書:有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書,有時(shí)還寫讀書筆記,經(jīng)過兩年多的努力,我的作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評(píng)講哩。因?yàn)闀页闪舜蠹倚闹械?“小百事通”。很多時(shí)候,爸爸、媽媽、同學(xué),還有老師,無意或有意問我什么問題,我都能對(duì)答如流,給他們一個(gè)滿意的答案。于是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。有一次,和媽媽好的一位阿姨為了考我,問道:“你知道什么花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的?我說:“秀才不出門,盡知天下事!彼羞@些知識(shí)都是我從書本中獲得的。因?yàn)闀,我很快樂。?dāng)我感到疲勞、傷心時(shí),我會(huì)拿出書來看,走進(jìn)書中,自然會(huì)把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時(shí),睡覺時(shí),我都會(huì)拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢(mèng)做得也甜。因?yàn)闀,我的作文水平提高了,因(yàn)闀,我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”,因?yàn)闀,我快樂著、成長(zhǎng)著……指導(dǎo)老師 鎮(zhèn)萬榮
書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
“書,”是知識(shí)的寶庫,每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《感動(dòng)童心的108個(gè)人物》。它陪伴著我成長(zhǎng)。
我非常喜歡讀書,我的房間里散發(fā)著淡淡的書香。書桌,書柜,床上和抽屜里,都擺放著各種各樣的書籍,《童話故事》、《四大名著》、《優(yōu)秀作文》、《唐詩三百首》、《格林童話》、《十萬個(gè)為么》,《昆蟲記》等……。這里仿佛是知識(shí)的海洋,我就像一條快樂的小魚在知識(shí)的海洋里盡情的遨游!有時(shí)候我常常在知識(shí)的還有里流連忘返。
有書相伴,我的.知識(shí)也越來越豐富,讀《白雪公主》這本書,這本書里面有酸甜苦辣四種味道 ,讀《賣火柴的小女孩》我感受到賣火柴的小女孩是多么的不幸!在想想自己比賣火柴的小女孩幸運(yùn),沒有悲慘的命運(yùn),能在溫暖的家庭里長(zhǎng)大,有時(shí)卻不懂得珍惜。讀《昆蟲記》我懂得了昆蟲世界也有奇妙的一面,使我揭開了昆蟲世界的奧秘。如果我感到傷心寂寞,我就來看幽默笑話使自己高興快樂,把煩惱拋到一邊去。讀《格林童話》我就像到了童話世界感受著童話世界里無趣的快樂……
書是我最珍貴的朋友,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),《張海迪的故事》這本書講述的是身體殘疾的張海迪,她不顧別人的嘲笑,克服了別人不能想象的困難和痛苦經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,最后成了文學(xué)作家,當(dāng)今流傳著對(duì)張海迪這樣一句話:說 張海迪身殘志不殘 張海迪大姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
書給了我極大的樂趣和豐富的知識(shí)。我不僅要愛惜書還要愛讀書。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神!敝袊(guó)古代有著許多關(guān)于書的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個(gè)——要多讀書,讀好書,所以,我向著這個(gè)目標(biāo),去看書,去讀書。
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是我從書中讀到的第一句外國(guó)關(guān)于書的`名言,開始,我只是把它當(dāng)做普通的句子來看。當(dāng)有人問,說一句關(guān)于書的名言,我第一個(gè)想到的就是它,然后響亮地說出,再說出“高爾基”三個(gè)字,別人就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)讀過很多書的小孩。而后來,我真正成為讀過許多書的小孩后,我才明白:書,是你的伙伴,讀一本好書,不僅僅要活學(xué)活用,還要懂得它本身的意思。這也是因?yàn)槲颐靼住白x一本好書,就像與一位高尚的人說話”的意思后,才明白的。書伴我成長(zhǎng)。
書有許多的好處:提高寫作水平、閱讀能力,豐富課外知識(shí)……。開卷有益。書伴我成長(zhǎng)。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書,那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以,書是人類一生不可缺少的東西。下面,我說一說在我成長(zhǎng)中關(guān)于書的事情吧!
從我三歲時(shí)就開始喜歡看書了。書也分很多種類,如:故事書、科普書、漫畫書、教學(xué)書(有語文、數(shù)學(xué)、英語……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書,但我不同,我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時(shí),都會(huì)看的津津有味,什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí),看歷史書就會(huì)開心起來;當(dāng)生氣時(shí),看歷史書就會(huì)消氣。在我看來,歷史書就是我生命中的一部分。如果沒有歷史書,那我的一生應(yīng)該很難度過了。
接下來我講一講關(guān)于書的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西;丶业穆飞希覀冇龅搅艘粋(gè)“書店”。我趕快走向前去,說:“老板!有沒有歷史書!”“有,有。”老板回答到。不一會(huì)兒,我們買到了:《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》、《半小時(shí)漫畫中國(guó)史2》、《半小時(shí)漫畫中國(guó)史3》、《半小時(shí)漫畫唐詩》和《半小時(shí)漫畫世界史》;氐郊遥移炔患按陌堰@五本書的.塑料皮都拆開。拆開后我打開了《半小時(shí)漫畫世界史》。
看了一會(huì)兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書里了,我可以聽到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見我一樣,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。(估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。)
不知過了多久,我忽然聽見了,媽媽叫我寫的博文,我這才把書放下去寫我的博文。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
我是一朵向日葵,而書你是我的太陽!
你,給了我充足的陽光,讓我茁壯成長(zhǎng),我頂著巨大的花盤,無時(shí)無刻不跟隨著你的腳步,用大把的時(shí)間來閱讀你的文章,那些生動(dòng)的文字就像一縷縷春日和煦,透亮的陽光,照進(jìn)我的心房。陽光干凈透澈,里面沒有一絲浮動(dòng)的塵埃,是那樣的簡(jiǎn)單明了。
你的每個(gè)文字都緊扣著我的心弦,我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而嚎啕大哭;也會(huì)為了主人公的凄涼命運(yùn)而憤憤不平;也會(huì)為了主人公的一個(gè)機(jī)遇而興奮不已;也會(huì)為了主人公的轉(zhuǎn)身失去而嘆息惋惜。而操控我情緒的人是你,也許你一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)折就會(huì)使正在讀書的我心臟抽搐一下,也許你不經(jīng)意間流露出對(duì)人生的感悟,會(huì)使我思考良久。是的,是你用文字間接地與我對(duì)話,帶著我去摸索這世界的歡樂與悲痛,領(lǐng)悟世間的美好與邪惡。
你的每個(gè)文字都教導(dǎo)著我,“每個(gè)人都是宇宙里漂浮不定的塵埃,沒有任何人的氣流永遠(yuǎn)不會(huì)變動(dòng)!边@讓我在失落時(shí)重新振奮起來,讓我知道當(dāng)自己的氣流無法把我們重新運(yùn)回到原來的巔峰時(shí),我不應(yīng)該在山底滾來滾去的大哭、抱怨,而是應(yīng)該趕快爬起來,拍拍身上的塵土,用自己的力量努力制造更強(qiáng)的氣流,總有一天,我就會(huì)回到原來的巔峰。
當(dāng)我考試失利,無地自容,開始有點(diǎn)羨慕嫉妒恨名次排在我上面的'人時(shí),你的光亮又照射在我的面前“恨一個(gè)人的最好方式,不是把他罵的狗血淋頭,而是通過自己的努力來完善提升自己,讓你們之間距離越來越大,最后直到要他來仰望你!边@讓我又一次站了起來,發(fā)瘋似的奮力學(xué)習(xí),讓那些因?yàn)槲乙淮问Ю靶ψI諷我的人目瞪口呆,再次對(duì)我刮目相看。是啊,太陽的光芒又一次融化了我花盤上的冰碴,冰碴化成水,流走的同時(shí)也沖刷了上面的污泥,再一次喚醒深藏在內(nèi)心的熱情。
書你是我的朋友,伴我健康快樂的成長(zhǎng);書你是一劑良藥,讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。書,我每天要用最燦爛的微笑,來迎接你那閃耀的光芒!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
上了中學(xué),學(xué)科多了,作業(yè)多了,要求也多了!許多女孩子,也開始注重起自己的外表,一有時(shí)間,就三三兩兩地約著去逛街、買東西。但我卻不同,對(duì)逛街興趣不大,就算作業(yè)再多,我也一樣擠出時(shí)間,去一個(gè)我最想去的地方——書店。
那是我常光顧的地方。小時(shí)候,被“逼”著和爸爸媽媽一起逛街,我就不會(huì)像其他同齡人一樣吵吵鬧鬧,而是會(huì)讓爸爸媽媽一轉(zhuǎn)眼就找不到我。起初,他們自然是著急,但久而久之,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,因?yàn)樗麄冎,在附近的書店里,一定可以找到我這個(gè)在那里捧著一本書,席地而坐的小女孩。
漸漸的,我已經(jīng)知道哪里有書店,哪里有我想看的書,不用打擾他們工作,不用求他們帶我去,因?yàn)槲易约簳?huì)去!而爸爸媽媽也很放心,小時(shí)候我經(jīng)常這樣干的。
一直到現(xiàn)在,每個(gè)星期天,我都會(huì)帶上一瓶水,在書店度過一個(gè)下午。那兒的工作人員都認(rèn)識(shí)我了。不過,長(zhǎng)期這樣,使我的近視高達(dá)500-600度,摘下眼鏡,幾乎什么都看不見。
在我的小屋里,除了床,最顯眼的就是兩個(gè)大書柜了,占去了我房間1/3的位置,里面的書可都是我精挑細(xì)選出的“獲勝者”。對(duì)待每一本書,我都非常仔細(xì),小心翼翼,輕拿輕放。家人對(duì)我喜歡閱讀,也給予了極大的鼓勵(lì),爸爸說過,只要我買回來的`書,有看,有收獲,他會(huì)心甘情愿掏腰包的!
我相信——書中自有黃金屋!我更相信在這間屋子里,有取之不盡,用之不絕的東西,比黃金更珍貴、更有用的東西——那就是知識(shí)!
書籍,伴著我走過一天又一天,讓我有了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)刻。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛心悖視?huì)更充實(shí)!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書是無聲的老師,我的成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藭呐惆椋兊糜凶逃形。書伴我長(zhǎng)大,媽媽常說我是書蟲,在我牙牙學(xué)語時(shí),就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個(gè)不停。隨之年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的愛好和依賴就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊,無事可做,此時(shí),我多么希望可以盡情的看書啊。于是,我來到姑姑家,看著一本本書排在書架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來,書中的故事令我悲傷。憤怒。
時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了兩個(gè)鐘頭,天漸漸暗了下來,我卻依然不知疲倦的'翻著紙張。這時(shí),門被推開了,是姑姑。她打開燈,正捧著一本書讀得起勁,下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨(dú)自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時(shí)間,忘記了家里還有人。她把我手中的書拿過來。這時(shí)我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時(shí),我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說;“你真是個(gè)小書蟲”。書成為我成長(zhǎng)中不可缺少的東西,吃飯時(shí)看,睡覺時(shí)看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見我每時(shí)每刻都在看書,都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時(shí)鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓(xùn);它讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛。在我驕傲?xí)r,是它教我謙虛,在我脆弱時(shí),是它為我建起保護(hù)墻。幼兒園到小學(xué),小學(xué)到中學(xué),書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的慰藉;它如同一位教師,教我做人。書凈化人的心靈;書啟迪人的智慧;書是一把鑰匙,為我打開成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書,伴我成長(zhǎng),我的人生因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
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