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家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-01-07 15:53:56 一般方案 我要投稿

(集合)家長(zhǎng)會(huì)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)家長(zhǎng)會(huì)方案

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的`原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力!薄毒V要》的論述無(wú)疑應(yīng)該成為我們開(kāi)展家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時(shí)期的幼兒園家長(zhǎng)工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年9月下午3:00

  **幼兒園多功能廳

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”

  四、活動(dòng)需要:

  “**幼兒園20xx界新生家長(zhǎng)會(huì)”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語(yǔ)

  班級(jí)教師準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到

  “家校通”家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語(yǔ)

  六、活動(dòng)流程:

  1.園長(zhǎng)致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設(shè)備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長(zhǎng)配合

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).

  3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書(shū)、板畫(huà)。

  5、各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到

  6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

  7、做好收集家長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  環(huán)境衛(wèi)生要求

  1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

  2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。

  3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)前,安排早到的'家長(zhǎng)到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂(lè),努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

  家長(zhǎng)會(huì)形式:

  以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程

  班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì),是”告知”與”聆聽(tīng)” !是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?/p>

  1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。

  孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開(kāi)了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

  為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問(wèn),讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過(guò)教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

  2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明) 。

  3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  4、探討與商議.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

  對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作

  過(guò)程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學(xué)情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

  幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

  三、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的'困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。

  幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過(guò)早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

  提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長(zhǎng),有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來(lái)時(shí)間不要太長(zhǎng),老師們也需要回家。

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

  4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長(zhǎng)配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

  四、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

  尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  一、會(huì)議目的:

  1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  2、讓家長(zhǎng)了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、會(huì)議準(zhǔn)備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱情。

  2、制作手工材料

  3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。

  三、會(huì)議流程:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到。

 。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ㄈ┌嘀魅螀R報(bào):

  1、總結(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng)。

  2、手工制作環(huán)節(jié)。

  3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))

  4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的'要求和建議。

 。ㄋ模┗(dòng)交流

  1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。

  2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。

  四、結(jié)束語(yǔ):

  希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好家園共育的工作。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5

  為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長(zhǎng)聯(lián)手處理好即將來(lái)臨的事情,例如考試等,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

  一、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長(zhǎng)九點(diǎn)半到校,參觀學(xué)生的課間操活動(dòng),課間操結(jié)束后,由各班主任引領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)回到各自教室,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。

  二、明確家長(zhǎng)會(huì)的幾個(gè)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┟鞔_家長(zhǎng)會(huì)目的:

 。1)、架起家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子間溝通的橋梁

 。2)、和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步

  (二)、重點(diǎn)介紹學(xué)校半學(xué)年管理模式以及學(xué)校管理的新舉措,向家長(zhǎng)講解學(xué)校在校園硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面的投入情況。

 。ㄈ、糾正一些家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),希望能引起家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視。

  (四)、和家長(zhǎng)一起走進(jìn)孩子心靈,看看孩子需要我們關(guān)注他們什么,我們家長(zhǎng)在孩子心目中到底什么樣的地位。

 。ㄎ澹、簡(jiǎn)單闡述下學(xué)生表現(xiàn)情況:很多孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我們家長(zhǎng)應(yīng)該知道,有相當(dāng)一部分孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)就讓家長(zhǎng)失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀的孩子們大都跑到其他地方的學(xué)校了,而我們?cè)谧募议L(zhǎng)的'孩子,他們的在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,各位家長(zhǎng)心里一定有數(shù),那么,進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間了,你們覺(jué)得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺(jué)得,進(jìn)入中學(xué)了,你是否就覺(jué)得孩子大了,想放手了,甚至說(shuō),孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無(wú)能為力了?于是,你們就離開(kāi)孩子,不再關(guān)注孩子了。所有的這些想法都是錯(cuò)誤的,最關(guān)鍵的還就是這初中4年!因?yàn)楹⒆釉谶@4年中要面對(duì)很多他可能解決不了的問(wèn)題,而這些問(wèn)題就是影響孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長(zhǎng),我們做家長(zhǎng)的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關(guān)注孩子!

  (六)、和家長(zhǎng)分享:如何做合格家長(zhǎng)

  1 、樹(shù)立老師在孩子心目中的威信;及時(shí)激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾

  2、陪伴孩子,學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效溝通

  A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上

  B.試著站在孩子的角度理解孩子

  3,及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子 表?yè)P(yáng)=陳述孩子做的具體事情+確認(rèn)事情的可貴性+表達(dá)你的感受+表達(dá)你的期望+身體接觸

  4、適時(shí)的公正的批評(píng)孩子

  A.批評(píng)孩子的場(chǎng)合:明知故犯,你以前告訴過(guò)孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯(cuò)的時(shí)候要批評(píng)

  B.批評(píng)的原則:只針對(duì)這一件事情,只批評(píng)他的行為,不要指責(zé)他的“人”

  C、批評(píng)公式:.批評(píng)=陳述孩子做錯(cuò)的事情+確認(rèn)事情的嚴(yán)重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負(fù)責(zé)任+表達(dá)你的感受(難過(guò),痛苦)+保住孩子的自我價(jià)值(告訴他你依然愛(ài)他)+期望(相信孩子能改正缺點(diǎn)的) 。

  三、具體要求:

  1、各班主任是這次家長(zhǎng)會(huì)的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會(huì)議。

  2、全體教師要注重禮節(jié),要做到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,去有留聲!

  3、各位教師全程參與活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)得失,為今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6

 一、會(huì)議目的:

  1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  2、讓家長(zhǎng)了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的'發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、會(huì)議準(zhǔn)備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。

  三、會(huì)議流程:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到。

 。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ㄈ┌嘀魅螀R報(bào):

  1、總結(jié)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng)。

  2、期中考試情況。

  3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))

  4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動(dòng)交流

  1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。

  2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師與家長(zhǎng)交流。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。

  四、結(jié)束語(yǔ):

  希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

  加載中,請(qǐng)稍候......

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、通過(guò)引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的真誠(chéng)、平等交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生在新的一年中樹(shù)立信心,滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請(qǐng)信。

  活動(dòng)程序:

  一、主持人串聯(lián)詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭。今天,因?yàn)楹⒆樱覀冏诹艘黄。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。可作為家長(zhǎng),你對(duì)孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們?cè)趺醋霾拍艽龠M(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的.開(kāi)始,我們每個(gè)人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,讓我們共同來(lái)見(jiàn)證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng))學(xué)生事先準(zhǔn)備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語(yǔ)言、自制的禮物……

  主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無(wú)限感激。感謝父母親對(duì)我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說(shuō)……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長(zhǎng)!我們?nèi)诵≈静恍,我們勤學(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:

  (1)詩(shī)歌朗誦

 。2)禮儀知識(shí)競(jìng)賽 禮儀劇

  (3)合唱

  ……

  五、家長(zhǎng)談教育(家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng))

  主持人:我們都是最棒的孩子,因?yàn)槲覀儽澈笥谐晒Φ母改。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長(zhǎng)發(fā)言

  六、咨詢會(huì)

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

 。1)班主任發(fā)言

 。2)音樂(lè)老師發(fā)言、體育老師發(fā)言

 。3)家長(zhǎng)向各科老師咨詢

  七、發(fā)放學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的新年希望和自己的新年目標(biāo)

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會(huì)努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個(gè)別交流。

  九、參觀學(xué)校餐廳。

  十、聽(tīng)學(xué)校消防知識(shí)講座。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8

  一、家長(zhǎng)會(huì)主題

  家校攜手促成長(zhǎng),合力品學(xué)共提高

  二、家長(zhǎng)會(huì)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校辦學(xué)成效。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生期中考試之前在校的.學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  3、了解“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的內(nèi)容、知曉率、熟悉程度。

  4、加強(qiáng)安全教育,營(yíng)造安全氛圍,確保孩子健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)具體安排

  班級(jí)

  時(shí)間

  地點(diǎn)

  蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)

  備注

  二(1)班

  12月4日下午

  學(xué)生食堂

  先在學(xué)生食堂開(kāi)集體會(huì)議,再到班和科任老師交流。

  二(2)班

  三(1)班

  12月4日下午

  合唱教室

  會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)交流。

  三(2)班

  12月12日下午

  因教研活動(dòng)順延。

  四(1)班

  12月3日下午

  合唱教室

  先在會(huì)場(chǎng)集中會(huì)議,再到班級(jí)進(jìn)行交流。

  四(2)班

  四樓會(huì)議室

  五(1)班

  12月4日下午

  本班教室

  會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)交流。

  五(2)班

  本班教室

  1、一年級(jí)、六年級(jí)前期已經(jīng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),故本次沒(méi)有安排。

  2、家長(zhǎng)會(huì)期間,學(xué)生由綜合學(xué)科老師組織活動(dòng),班主任做好課節(jié)調(diào)整。

  四、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)會(huì)簽到表(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。

  2、班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。(班主任負(fù)責(zé))

  3、家長(zhǎng)會(huì)圖片拍攝(學(xué)校負(fù)責(zé))。

  4、布置教室、衛(wèi)生打掃。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等,環(huán)境衛(wèi)生。)

  5、制作家長(zhǎng)會(huì)主題ppt。

  6、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  ①介紹半學(xué)期班級(jí)基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、飲食要求、安全防范要求、衛(wèi)生習(xí)慣要求、到校及放學(xué)、醫(yī)保、校訊通等要求)。

  7、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師必須到班,與班主任一道和家長(zhǎng)交流。

  五、家長(zhǎng)會(huì)程序(主要環(huán)節(jié))

  1、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律建議和要求。

  2、學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹。

  4、科任教師交流。

  5、創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)抽查。(調(diào)查問(wèn)卷、核心價(jià)值觀等)

  六、家長(zhǎng)會(huì)后工作

  1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。

  2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。

 、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。

  ②家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

Xx小學(xué)

  二〇一四年十二月一日

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇9

  目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái),切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來(lái)的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談,相互交流溝通。

  時(shí)間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點(diǎn):各學(xué)校。

  會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的.相關(guān)作業(yè),(語(yǔ)、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫(xiě)簽到簿。

  會(huì)議儀程:

  一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。

  三、班主任發(fā)言

  1、班級(jí)基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

  五、任課教師發(fā)言

  針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

  六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

  七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。

  八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。

  注意事項(xiàng):

  1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。

  3、學(xué)生的作業(yè)有:

  ①練習(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

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