為喝彩作文常用(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的為喝彩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

為喝彩作文 篇1

　　今年是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。這70周年內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地的變化，70年前的內(nèi)蒙古可以用依據(jù)詩(shī)來(lái)代替，那就是：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。從這句詩(shī)我們就可以看出內(nèi)蒙古70年前的生活是原始的、落后的。過(guò)去家家戶戶的'交通工具只有馬車、牛車�？墒乾F(xiàn)在，內(nèi)蒙古家家戶戶過(guò)上了富裕的生活，小汽車進(jìn)入了平常百姓家。70年前，內(nèi)蒙古的牧民們居住著蒙古包，而現(xiàn)在呢，家家戶戶住上了寬敞明亮的磚瓦房，有的已經(jīng)住上了小樓房。

　　70年前和70年后的今天，內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地地變化，這多虧了內(nèi)蒙古人民這些年的努力，多虧了共產(chǎn)黨的政策。現(xiàn)在內(nèi)蒙古人民過(guò)著安寧、富裕的新生活，這全是我們70歲母親內(nèi)蒙古自治區(qū)的功勞。

　　70年的滄桑巨變！70年的璀璨輝煌！內(nèi)蒙古，我們?yōu)槟愫炔�，我們�(yōu)槟�驕傲，我們�(yōu)槟�自豪�?/p>

　　我們生活在內(nèi)蒙古的懷抱，是內(nèi)蒙古陪我們度過(guò)快樂(lè)、幸福的童年，我們一定用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您---我可愛(ài)的內(nèi)蒙古！

為喝彩作文 篇2

　　過(guò)年是個(gè)令人開(kāi)心的日子，相傳在很久很久以前，有一個(gè)叫“除夕”的怪物，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候它都會(huì)跑出來(lái)吃人，所以，每次過(guò)年時(shí)村里所有的人都要逃到大山里來(lái)躲避它。但是，有一年過(guò)年村里來(lái)了一位年輕人，當(dāng)人們?cè)俅我�逃走時(shí)他卻不走，此時(shí)，村民里走出一位老人對(duì)他說(shuō)：“你也趕快走吧，一會(huì)兒會(huì)有一個(gè)怪物來(lái)吃人，快點(diǎn)逃吧！”然而他卻不慌不忙地說(shuō)：“大伯，你家有紅紙和炮竹嗎？”“有，在我家的`桌子上，你盡管拿去吧�！崩先思泵�回答。年輕人把找到的紅紙挨家挨戶的貼在他們的門上，剛貼完就見(jiàn)一個(gè)奇丑無(wú)比的怪物呼嘯而來(lái)，他急忙把炮竹點(diǎn)燃，“砰”“砰”的聲音把怪物給嚇走了。從此以后，形成了在過(guò)年貼福字，放炮竹的習(xí)俗。每到過(guò)年我都有非常豐盛的收獲，那就是壓歲錢了，每次都能得到厚厚的一摞紅包，可是剛發(fā)到手里就會(huì)被大人沒(méi)收，他們還會(huì)說(shuō)“你們還小，別放丟了�！�

　　總是以這樣的理由拿走給自己花。忘掉那些煩惱，來(lái)想一想在過(guò)年發(fā)生的搞笑事件吧！二零零七年，我們?nèi)�家在大姨家過(guò)年。大年初一晚上，我在電腦前看電影，哥哥姐姐們拜完年以后，哥哥進(jìn)屋叫我出去拜年，姥姥姥爺在沙發(fā)上坐著，我要了一個(gè)墊子放在地板上，剛剛跪下準(zhǔn)備磕頭，腰才彎下哥哥突然從后面按住我的頭，“砰”的一聲，一個(gè)不留神我的腦袋和地板來(lái)了個(gè)親密接觸，眼淚也瞬間流了下來(lái)。我哭了但大家卻都笑了，我趕緊把壓歲錢放入口袋里，眼淚一擦跑去和哥哥打了一架，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢的消停了。

　　過(guò)年會(huì)有豐盛的食物，漂亮的新衣服，會(huì)收到很多的壓歲錢......每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，每個(gè)家庭都充滿了歡聲笑語(yǔ)，我多么地希望以后每天都是過(guò)年！

為喝彩作文 篇3

　　為你們喝彩

　　黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭?lì)，最后，人們?yōu)槟愫炔�，跳出人生最華彩舞蹈。

　　為你而喝彩，書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。

　　風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的.思念，你頓覺(jué)寒意襲來(lái)，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫(xiě)下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高鋒，成為一位文學(xué)大家�，F(xiàn)在，我們?yōu)槟�喝彩�?/p>

　　為你而喝彩，成就千古傳奇。

　　“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍保衛(wèi)河山，寫(xiě)下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>

　　為你而喝彩，奏出命運(yùn)交響。

　　冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰?shù)拇驌�，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經(jīng)一無(wú)所有，除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂(lè)章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>

　　黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對(duì)挫折，人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！別人才會(huì)為你而喝彩。

為喝彩作文 篇4

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，美麗其實(shí)就在我們的身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有去觀察，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。

　　上周日，見(jiàn)到門前的梅樹(shù)已經(jīng)含苞待放，好似隨時(shí)就要開(kāi)花了，我不禁想到了一年前的寒冬——

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，潔白的雪花從天上飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，屋頂上、車子上、草坪上都堆積著雪。我?guī)е�帽子，在樓下的草坪上漫無(wú)邊際的走著，時(shí)不時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我凍得直哆嗦。不知不覺(jué)，我便走到了梅樹(shù)前，突然眼前一亮——滿樹(shù)的梅花！一朵朵梅花在這一片雪白的天地之間綻放，向人們展現(xiàn)著它的清香、它的艷麗。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”積雪壓在梅樹(shù)枝上，給梅樹(shù)也增添了一層雪白，梅花在積雪之上依舊挺直著身子，在寒風(fēng)中依舊巋然不動(dòng)。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)寫(xiě)得多好啊。梅花不怕嚴(yán)寒，依舊在寒冷之中盛開(kāi)，百花早已凋零，唯有梅花傲霜斗雪，冒著嚴(yán)寒依然盛開(kāi)。在寒冷的冬天里，在雪白的日子里，在這大雪紛飛的世界之中，獨(dú)自散發(fā)著香氣。這香氣雖然不濃，但足以給世界增添生機(jī)。梅花雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有桃花那么美麗，但它有著其它花都不具備的'精神——不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。在這寒冷的天氣里，人走在外面都抵擋不住寒冷，更別說(shuō)花了�？擅坊▍s在冬天里帶給我們一絲驚喜，也同時(shí)在告訴我們做任何事情都不要畏懼。

　　雪依舊下著，片片雪花散落在我的帽子之上，可我卻再也感覺(jué)不到寒冷了，我的心被震撼了，被梅花這種傲霜斗雪的精神給震撼了。它默默地在冬日里綻放，也不與百花爭(zhēng)艷，只為在這個(gè)世界之中告訴人們，這個(gè)世界，你也來(lái)過(guò)！

　　梅花，我為你喝彩！你的精神把我征服，你永遠(yuǎn)在我心中閃亮。

為喝彩作文 篇5

　　鵝卵石如此光潔圓滑，是咚咚泉水無(wú)數(shù)次輕撫的杰作；迎客松東邊的繁茂與西邊的稀疏，是太陽(yáng)朝朝暮暮照耀的結(jié)果；核舟的萬(wàn)般精巧與珍奇，是刻舟人精心雕琢的結(jié)晶。人并非生而知之，鵝卵石并非天生圓滑，迎客松并非天生獨(dú)特，核舟更不是自己成舟，人也不是自己就能成功，只不過(guò)是踏著一個(gè)個(gè)良師的臂膀而蹬上了高峰。

　　無(wú)論你官多大，無(wú)論你多富有，無(wú)論你多么輝煌耀眼，無(wú)論你取得了多大成就，都不能忘了曾經(jīng)為你付出辛苦勞動(dòng)的老師。

　　說(shuō)到老師的辛苦，是任何職業(yè)都沒(méi)法相比的。偌大一個(gè)教師，整整齊齊排列的是學(xué)生的座位，那三尺講臺(tái)，一丈寬的黑板，面對(duì)學(xué)生您站了幾年？幾十年？您站著給我們答疑解惑，傳道授業(yè)而我們舒適地坐著聽(tīng)，這難道不令人敬佩嗎？您不僅教我們豐富的知識(shí)，還教我們做人的道理。教給我們明辨是非的能力，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，敢于同不正確的思想和行為作斗爭(zhēng)。您平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)，猶如陽(yáng)光般的溫暖，這縷縷陽(yáng)光不經(jīng)意的雕琢著我們幼稚的心靈，漸漸地提高了我們的素質(zhì)，有了健康的精神，獨(dú)立的品格，高尚的情操，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

　　培育我們這些祖國(guó)的花朵，老師要付出無(wú)數(shù)的艱辛與汗水，這其中包含著多少期待與心酸。從幼兒園的看圖識(shí)字到學(xué)會(huì)了二二得四，從組詞造句到會(huì)寫(xiě)作文，從混合運(yùn)算到會(huì)解方程式，還英語(yǔ)的入門……這其間，老師要為我們付出多少是無(wú)法計(jì)算的。我們每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)老師您精心的呵護(hù)。這猶如甘甜的雨露，似溫暖的陽(yáng)光，又如雕塑師精心的雕琢。記得剛學(xué)作文時(shí)，老師的表?yè)P(yáng)讓我愛(ài)上了作文，考試的失利是老師的`信任，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆……老師那暖人心肺的良言，讓我終身難忘�？墒怯钟心囊晃煌瑢W(xué)何嘗不是在老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)呢？然而，我們身邊依然存在著一些極不情愿看到的現(xiàn)象——上課說(shuō)話、打鬧……老師一次次促膝長(zhǎng)談未能喚起心靈的絲絲波瀾；一次次的苦口婆心也未必能刻入柔軟的骨子里，一次次的颶風(fēng)厲雨也能被時(shí)間所遺忘——老師的眼里顯出恨鐵不成鋼的神色。對(duì)此我要說(shuō)：同學(xué)，為什么會(huì)這樣？

　　我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心，尊重，理解老師的勞動(dòng)，和老師攜起手來(lái)，把我們培養(yǎng)成身心健康，博學(xué)多才，可以報(bào)效祖國(guó)的人才。

　　讓我們感謝流水，感謝陽(yáng)光，感謝雕塑家，更要感謝我們的老師，為正在辛苦勞動(dòng)著的老師們喝彩！

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