我想對你說作文（通用32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對你說作文 1
如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園��；如果我是一只海豚，您就是慈祥的大海；如果我是一朵小花；您就是一個大大的花園。您鼓勵我們，遇到挫折時您激勵我們……其實我想對您說：“謝謝”
當時我還記得您生病也給我們上課，而且過一會就要喝水，您別看我們專心致志的聽課，卻只有一個耳朵在“存檔”，另一個耳朵卻在聽您當時的`咳嗽聲，越聽越擔心您的身體，下課時您往嗓子里面噴了幾劑藥劑，我們就只能用書本擋在我們擔心的心情。
第二天您卻沒有一如既往的出現(xiàn)在我們早讀的教室里，我們都已經(jīng)猜想到您為什么沒出現(xiàn)在教室里，心里有無限感慨，如果您真的離開我們的話，我們肯定大哭一場，從一年級初次見面，第一次上課聆聽您溫柔的話語，第一次您手把手教我寫作業(yè)……我們互相難舍難拋棄，您一離開以后，我的作業(yè)效率大不如前，我們有了四年感情，根本不想離開您。我們每天上課、下課、上學、放學都在討論您什么時候回來給我們上課。
熬了兩個星期，盼星星盼月亮終于盼到您回來，我開心地笑了。那位曾經(jīng)耐心指導我們的老師兩個星期修養(yǎng)完了以后，回到班級，這個“家”又熱鬧起來了。后來我得了傳染性水痘以后，開始每天吃素，不能吃米飯，肉類，酸甜苦辣咸，這些都不能吃，每天想著您，想著同學們，終于，兩個星期休生養(yǎng)息以后，終于回到了這個大家庭。
我們不是說分就分，想分就能分的，想分開我們的人，我只對他們說：“不可能的�！�
我想對你說作文 2
我們相距很遠，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識，當你看見我時，就留下，與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你，一定是成熟的孩子，話說范圍很大，哪怕你是大人了，可你細想，難道還不是孩子嗎？
成熟，對你來說是件好事，這意味著你可以自己做許多事情了，不再感性，對于每一件事，都會很認真，全心全意地投入其中。心很細膩，懂得如何照顧別人，體會他人的感受。你自尊、自強、自立，樹立了好榜樣。
成熟了，你也要做好心理準備，因為你不再天真幼稚，感覺煩惱每一日都在增添，偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試著讓自己心情放松，多看風景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。
說到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這里鼓勵你陪伴你，畢竟現(xiàn)實我們不認識，就算在某個角落真的相遇了，也會擦肩而過�？墒蔷退闳绱�，你不愿意交友，那我們還是做個路人好了。
說真的`我們不能做朋友對我來說是個很大的遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒有加這個隊伍，也許不會有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動很大，可能就散了。
如果你問到我：為何我喜歡交朋友？我會回答：因為我不想孤獨了，一人行是寂寞的。經(jīng)歷過，也未嘗害怕孤獨，有時候一個人是挺好的，沒有人干擾，清閑自在。那另一部分時間，肯定會有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心里很難受。
以前，我不愛說話，看到別人一起開心玩耍，我起了妒忌心，那時候我才開始決定交朋友，逐漸變得主動。煩惱還是有的，但減輕了負擔。難道不是很好？
我不夠優(yōu)秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬別拋棄我，遇見你我很幸福，感謝寶典讓我認識了你，感謝寶典讓我領悟了許多。
我想對你說作文 3
我，一個瘋瘋癲癲的傻丫頭，擁有世界上最好的父親。
清晨，總是爸爸用響亮的聲音，催我起床上學；中午，總是爸爸用寬廣的肩膀，背我回家；晚上，總是爸爸用聰明的腦瓜，教我學習；睡著了，總是爸爸用勤勞的雙手，為我蓋好被子……這些都再細微不過了，可爸爸卻能做的面面俱到。但年少無知的我，只懂得享受這份愛，這份關懷，從未考慮過，父親也需要有人來關心，來愛，直到那一次……
那是春日里陽光明媚的一個下午，放學了，爸爸卻遲遲沒有來接我，我開始發(fā)脾氣，埋怨爸爸把我忘記了。我一面憤憤不平，一面向家走去，心里還在想：回家不理他，誰讓他不來接我那。等我推開家門，那最后一縷陽光刺得我眼睛生疼，我沒有看到那熟悉的背影，卻聽到了幾聲哀號，我跑進屋子里，只見爸爸趴在床上，醫(yī)生在為他檢查是否骨折，我不知道為什么，我的眼淚滑落了下來，心里那一腔的怨氣也蕩然無存,只是不停的哭。
后來，我開始懂得，我是自私的`，沒有付出過任何，卻收獲了那么多，那么多。我漸漸變了不再是以前那個瘋瘋癲癲的黃毛丫頭，開始學會關心別人，愛別人，懂得理解，懂得感恩了。
感恩，不僅僅是停留在嘴上，更要落實到實際行動中。但有些話一定要說出口，別給自己留下遺憾。
爸爸，天氣漸漸的涼了，風也刮的更猛烈了。在這個寒冷的日子里，我想對您說句話，希望能讓您感到無比的溫暖。
“爸爸，我愛您!”
我想對你說作文 4
老師，你近來還好嗎？我想對你說些事情。
在老師眼里，我是一個成績好、聰明的好學生。所以，特別在英語老師那里背書是，老師總要對我找莖的。
記得有一次，我又在老師那里背書了，而老師，依然冷著臉對我說：“小欣，我說過多少次了，都說要讀好那些音了！”我聽了后，就走到一個角落，開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了，我才走到老師面前，開始背了起來�？勺詈�，還是遭到的'冷語，我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了，但我還是把要涌上來的眼淚給忍住，我只好默默地走開。我真不明白，為什么我這么努力去按照老師的要求去做，可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學生而對我特別嚴厲，還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊，都想不同這是什么原因。我多么想問老師您，可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師，我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵我一下，哪怕是一句，我都會的感到很快樂，而且，我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容，哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的笑容！
老師，您知道你笑起來的樣子，讓我感到你好美嗎？所以，我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎？因為“微笑，對悲傷者有如太陽，比所有的千言萬語都更有效”。
老師，我希望你能體諒我的努力，讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎？
我想對你說作文 5
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的'兄妹情誼，離別時的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的文字純凈唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩的文字，都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說，我總會不知不覺的想：為什么沒有繼續(xù)寫下去？讓人意猶未盡。但轉而一想，或許，正是因為這樣的結局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農村，體驗別樣的樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會怎樣？亦或農村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應該領悟和學習的？
曹老師，我感到想對您說的有很多，卻說不好也說不全，已經(jīng)說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時方恨少”呀！想了許久，還是最簡單、真誠地對您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
我想對你說作文 6
天空中有許許多多的星星，每一顆星星都是那么的光彩奪目，但是在我的眼中，只有一顆勤勞的，慈祥的星星，那顆星星就是我的`奶奶。我爸媽在北京工作，長期不在家，我和姐姐是留守兒童，全靠奶奶照顧我們姐妹倆。我在奶奶無微不至的關懷下，慢慢的成長，而您的頭上卻又多了許多白發(fā)。
每天早晨，當我和姐姐睜開眼睛的時候，奶奶已經(jīng)把香噴噴的早飯做好。我和姐姐把早飯吃完，洗完漱，奶奶就會把我們送到學校。再回去買菜，洗衣服，掃地，拖地，準備午飯，中午又給我們送飯到學校，下午放學的時候，又來接我們，一天要來回跑六趟。奶奶，您真得辛苦了！
雖然奶奶每天這么辛苦，但她卻從不抱怨，而是積極樂觀地面對生活，無微不至地照顧我們。
記得有一次，我對奶奶說：“我感到有點不舒服，頭暈，好像是感冒了！”奶奶連忙摸了摸我的額頭，二話沒說就急匆匆地跑出去，原來她是出去買藥了。奶奶回到家，小心地囑咐我，該什么時候吃藥，哪些藥是空腹吃，每種藥吃幾顆，她都仔細跟我講了幾遍，生怕我搞錯了。我按照奶奶說的把藥喝了，過了一段時間，就好了。感冒好之后，奶奶又對我千叮嚀萬囑咐，叫我不要喝涼水，跑步熱了就脫衣服，體育課太累，就跟老師請假，千萬別再感冒了。
奶奶給我和姐姐買好吃的，需要的學習用品等，不管有多貴，奶奶都會給我和姐姐買。
我想對奶奶說：“奶奶，您辛苦了，我愛您�！�
我想對你說作文 7
奶奶，您還記得嗎？
那天，我發(fā)了高燒。您連忙跑到樓下，去小吃店買來了一杯麥粒湯讓我喝，說麥粒湯是流食，喝了后對身體有好處，能讓病人有精神的。我半信半疑地接過麥粒湯，插上吸管，吸了一口�！疤�，不甜，我不喝！”我有氣無力地說。您聽了，可著急了，連忙把塑料紙撕開，往杯子里加了兩勺白糖。攪拌均勻后，您遞給我，柔聲安慰說：“囡兒，別怕，會好起來的！”我喝了麥粒湯，精神果真好了些�？墒�，您看著我臉色還是沒有紅潤起來，越來越著急，又連忙打電話給媽媽，讓她帶我去醫(yī)院看病。雖然是周末，但來看病的人還是不少。媽媽排隊為我掛號時，您一直在不停地拍著我的背，安慰著我。好不容易等醫(yī)生檢查完后，給我掛上點滴，您就讓媽媽在一旁陪著我，自己又轉身走出了醫(yī)院大門。我和媽媽正在猜測您上哪兒去了？過了一會兒，您急匆匆地回來，手里抱著面包、果醬等食物，氣喘吁吁地對媽媽說：“小紅，別餓著佳佳了。早上吃的那杯麥粒湯不飽，讓她吃點別的”。頓時，一股暖流涌上我的心頭。奶奶，您真好！
打完點滴回到家，您又忙著做赤豆湯，給我補充能量。
奶奶，我想對您說：“您真好，不顧自己年邁體弱來照顧病中的我，每天還不辭辛苦地為我們全家人做可口的.飯菜�！�
奶奶，我還想對您說：“我已經(jīng)長大了，我一定會孝敬您的，讓您的晚年生活充滿歡樂！”
我想對你說作文 8
記得一年前，我的媽媽得了厲害的急病，應付不了寧波昂貴的醫(yī)藥費，回到老家治病。從此，我就開始了寄人籬下的留守生活。我像一只可憐的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞開心扉，對姑爹說說我的心里話。
記得一個陽光明媚的日子，我看著盆里的一大堆臟衣服，想：如果今天不洗出曬干的話，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠頭去洗。我在河邊洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗著洗著，你發(fā)現(xiàn)她的衣服后面有十多滴墨水跡，你洗來洗去洗不干凈。頓時氣勢洶洶地問我：“這幾滴墨水是不是你滴的？”我馬上否認說：“我沒有。這幾天我沒有用鋼筆寫字，我都是用水筆寫作業(yè)！”姑爹又把表妹叫來，和藹地問：“乖女兒，這墨水是不是你滴的？”表妹毫不猶豫地說：“不是！”你如釋重負地把目光對準了我，再一次逼問：“到底是不是你搞的？”那樣子好像要把我吃掉。我又一次說：“不是我！”你斬釘截鐵地說：“不是欣欣弄的.，就是你弄的，你不要狡辯！”我還堅持著我的立場，可不爭氣的眼淚已經(jīng)落了下來。姑爹還在那里訓斥：“你還說不是你，打你才承認是吧！你那么不誠實，回來告訴你爸爸！”那時那刻，我的心里覺得比竇娥還冤。我多么希望你能好好地聽我解釋呀！
最后在吃晚飯時，妹妹才承認是她同學不小心甩到的墨跡。冤情終于真相大白了。可是，你沒有批評表妹。姑爹，請不要縱容你自己的孩子，說謊的壞習慣會害人一輩子的呀！姑爹，請把你的愛分一些給你的侄女吧！我們畢竟是相親相愛的一家人！
我想對你說作文 9
秋葉落，寒風吹；經(jīng)歷風吹雨打，只為靜待花開。
春花開，艷陽照；雨后初晴見彩虹，恍然之中悟三境。
最是一年春好處，絕勝美景滿江山。又到了春暖花開的春天，小花小草的種子們，經(jīng)過暴風伯伯的憤怒、白雪女神的洗禮；它們臨著清爽的春風、吸著滋潤的春雨，在絕勝美景中快樂生長著。為我們這些蓬勃向上的種子們付出了心血的，可不就是良師益友、親人同學嗎？
我，在那年黃葉紛飛的地方，遇見了他。
依然記得那天下午的.開學報到，風和日麗、秋風颯颯。懷著激動和不安的我走進教室，第一眼就看見了深思苦想中的他。他身高偏矮，兩腿稍短、相貌平平，這是我對他的第一印像。等全班同學來齊之后，他終于開口說話：自報姓名、年齡、職位——我們班新班主任兼語文老師。之后，我仔細觀察他，發(fā)現(xiàn)了不可思議的事情——他的頭發(fā)有六分之一是白發(fā)！在平實的外表下有著一雙深沉卻又目光犀利的眼睛和一張能說善辨的嘴巴。
他給我們上的第一堂課是“靜待花開“，就是細心用心地培育我們之后，靜靜地等待我們成長，長出燦爛的果實、綻放出燦爛的煙火。它的內容是”靜、凈、敬，”也就是所謂的三境（三種境界），分別指學習要冷靜安靜，衛(wèi)生要整潔干凈，做人要尊師敬長。這是他給我們上的第一堂課，至今我記憶尤深，使我受益非凡。
他，改變了我們許許多多。雖然他帶我們班還不到一年，但在這半年多之中，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。原本不愛學習的同學，現(xiàn)在變得專心聽課、認真完成作業(yè)了；原本人心散漫的團隊，現(xiàn)在變得團結一致、互相進步了；
他是一只蠟燭，燃燒自己，照亮他人；他是一根粉筆，犧牲自己，書寫人生；他是一個橡皮，擦去錯誤，創(chuàng)造未來！
老師，我想對你說：“謝謝你。”
我想對你說作文 10
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蘊含的酸、甜、苦、辣，有快樂，有悲傷，也有遺憾。我的童年中，就發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡風輕，空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領我來到了姥姥家，這里生長著一片茂密的竹林，空氣清新，自然比城里涼快得多；另外，我的小表弟也來到了姥姥家，我就能和他一起愉快的`玩耍了！
表弟和我一起來到樹林中要“探險”，我們先是發(fā)現(xiàn)一棵高大的棗樹上有一個鳥蛋，弟弟轉了轉眼珠對我說：“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我倆商量了一陣，弟弟想出了一個辦法：“可以先搬來一塊石頭，作為墊腳石，然后你我再踩上去；如果高度不夠，還可以加一塊石頭。就這樣達到高度時，你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎？”我半信半疑的說：“行，試試吧！”
我們按照計劃一步一步完成，但是壘了十幾塊石頭，離鳥窩還差很遠，我卻已經(jīng)心生怨懼了，這么高，我能上的去嗎？終于，弟弟說：“上吧，你順著它爬上去，踩到最頂端的石頭，就ok了！”我鼓起勇氣，決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩(wěn)，但是上了四五層以后，便感到了輕微晃動，再往上爬，一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣，對弟弟說：“看你的餿主意！”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭，朝鳥窩砸去�！昂�！吃個鳥蛋都這么難！”
沒想到歪打正著，那塊石頭竟然打中了鳥窩，鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是，里面竟然有一只雛鳥，但是被我們這一砸昏迷不醒，額頭和細膩的羽毛上還滲出了血。
每每想起，我的心里便充斥著遺憾和懊悔。
我想對你說作文 11
奶奶，我想對您說，您以后不要像對待幼兒園小朋友一樣地護著我，寵著我了。什么事情都為我做好，這樣，我什么事情都不會做了，我感覺自己又小了許多。比如，您每天早上叫我起床，還幫我穿衣服，甚至穿襪子，穿鞋子。這要是被同學知道了，我會很丟臉的。我已經(jīng)11歲了，上小學四年級了。穿衣服，穿鞋子這些事情我自己會做。其實我一個人在家里時，我還會煮面條，洗碗，洗衣服呢！我爸爸教會我做許多家務事。
奶奶，您不要再拿我當小小孩看待了。如果您總是這樣什么細小的事情都幫我做好，我以后會很依賴您，我就會永遠長不大了。以后我還要上高中，去外地上大學，連照顧自己都不會，那怎么辦？帶上您一起上學嗎？等到您老了，誰來照顧您呢？我知道，您是想讓我少干事情，騰出時間多學習。奶奶，您不知道，現(xiàn)在的社會光是成績好，沒有生活能力是行不通的，是“高分低能”。等我長大了，這樣的人更會被社會淘汰。奶奶，您不想我成為被社會淘汰的人吧。那您就放開手吧，不要處處、事事為我做好。好幾次我想要拖地板，您都說：“你不會干，我來�！比缓�，您就自己弓著背用力地拖地板了。奶奶，您也有第一次做一件事的`經(jīng)歷吧。不可能每做一件事第一次就會成功的。做什么都需要鍛煉，您就放心讓我試試吧。第一次、第二次做不好了，下次才有可能做好呀。
奶奶，我想對您說，您不要總看我是小孩，我需要鍛煉才會長大，才會獨立，長大才能有所作為。
我想對你說作文 12
老師，我很好奇，您人高馬大還是男人，為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風呢？還有，為什么您這樣一個小小的老師，卻像國家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢？
老師，您可知道當快要上您的課時，我們是多么的歡喜，但當其他老師把您的課占了時，我們又是多么的失望。
老師有一件事讓我感到很奇怪，當您有事或生病時，為什么您非要把自己的課送給數(shù)學老師呢？為什么您不可以把課給其他的老師呢？比如電腦老師，美術老師，音樂老師。
老師，為什么您就沒有一點骨氣呢？為什么您在處理其他事時，是一個原原本本的男子漢，而處理上課這件事時您就像一個小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢？
老師，在別人將您的課占了時，您難道不會反抗嗎？當您的反抗無效時，您難道就不會在以后的'時間里，把課要回來嗎？
老師，雖然您在有些地方比音樂老師強，但在別人將自己的課占了時，您的處理方法實在是不如音樂老師，即使您反抗不了，在以后的時間里也不能要不回來的時侯，您難道就不會學習一下我們的美術老師嘛？先將這節(jié)課的知識長話短說的告訴我們，講完了美術的內容，再去叫占課的老師給我們上課，難道這么簡單的方法您不會嗎？還需要我們手把手教您嗎？
老師，您難道忘了沒有老師占體育課時，我們是多么愉快嘛，所以老師為了讓我們過去的快樂重現(xiàn)，請您鼓起勇氣，向每一個來占課的老師，大聲說一聲“不！”
我想對你說作文 13
我的媽媽是一個家庭主婦。她胖胖的，濃眉大眼，額頭前有著那么幾根劉海，看起來就那么慈祥、和藹可親、平易近人。媽媽整天笑呵呵的，特別愛笑，在我記憶中，她從沒有愁眉苦臉過，更沒有哭過。也許是真的快樂，也許是給我做一個堅強的榜樣吧。
媽媽是一個燒飯高手，她做的飯、菜芳香四溢，色、香、味俱全。只要媽媽把她燒的菜一端出來，我就“口水直流三千尺”了！媽媽還是一個織毛衣的高手。秋天，冬天，快到春天的.時候，我身上穿的毛衣都是媽媽織的。媽媽織的毛衣可漂亮了：輕輕的，但很暖和，花紋各種各樣，而且這些花紋都織的淋漓至盡，就像真的一樣。媽媽還一直在不斷的充實自己，她看到有人在秀十字繡，自己也跟著學了起來，漸漸地，她又變成了一個十字繡高手，什么花紋都難不倒她。
我們家里的家務活一直都是由媽媽干：洗衣、燒飯、打掃衛(wèi)生等。瞧，媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)上又流淌著幾滴汗水。瞧，媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)。有一次，爸爸休息。見媽媽那么辛苦，便走上前去，說:“今天我在家。你也累了，這些家務活就由我來做吧�！眿寢寘s不肯，說：“這是我應該做的，我自己做就行了。再說你天天上班，不也很辛苦？我愛這個家，為了這個家，這一點點的勞累、辛苦算不了什么的�！�
媽媽，我想對您說：“您是一個好媽媽！您是一個慈母！在此，我向您說一聲：謝謝！您辛苦了！”
我想對你說作文 14
是誰總是撫摸著我的頭問寒問暖？是誰總是在我失敗中給我鼓勵，安慰？是誰總是為我付出一切？——是媽媽！
媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一雙能說會道的嘴。
記得上個星期一，放學回家時我對媽媽說：“媽媽!這個星期三我們進行期中調研。”“哦，快點寫作業(yè)吧！”媽媽說。一會兒，我寫完作業(yè)，媽媽說：“吃飯了，吃飯了�！薄芭�，我來了。我來了！”
一會兒吃完飯了，我就跑去看電視，媽媽說：“你后天不是要考試嗎？還不去看書。”“哦，媽媽，我能不能明天再看，不是還有一天嗎？”“你沒聽過‘猴子蓋房子’的故事吧！我說給你聽，那只猴子總是等到明天再蓋房子，結果一事無成。這個故事的意思是說做什么事都不能推到明天再做，明天不是還有明天的事嗎？ ‘ 明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。’這首詩的意思你應該很清楚，是不是？你自己好好想想�！�
我靜下心來細細地想：媽媽每天要接送我上學�；氐郊抑�，她又要洗衣服，做飯，多辛苦�。∮谑�，我向媽媽承認了錯誤。
通過這件事，我更加明白媽媽的苦心。古人說得好：“誰言寸草心 ，報得三春暉�！�
媽媽，我想對你說：“您的愛是慈祥的`笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，更是嚴格的要求�！�
媽媽，我更想對你說：“我愛你！”
我想對你說作文 15
時間過得很快，我十幾歲了，這個學期已經(jīng)接近尾聲了，我們也快升上五年級了，回顧過去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、媽媽;爺爺、奶奶，還有兩位好朋友芊宇、珍如。
我想對媽媽說：媽媽您辛苦，每一天都煮山珍海味的食物給我吃。媽媽讓我印象最深刻的.是，那天我的書包斷掉了，媽媽就立刻帶我去買了。對于我的事情總是那么的關心，那么的在意，多謝您了！我想對爸爸說：期望爸爸不要再吸煙，不然身體會生病哦！辛苦工作為了整個家，我都了解，所以請您必須要注意身體健康喔！
我想對珍如說：多謝你，陪我一起學習，我會永遠永遠得記著你這一位貼心的好朋友。我想對芊宇說：你幼兒園就和我一起上學了，陪伴我渡過歡樂的時光。我想對爺爺說：爺爺辛苦了，您在送貨的時候，要記得加件保暖的外套喔！不然會感冒。我想對奶奶說：您每次從老家回來，都會給我零用錢，也跟您說聲多謝！
我期望自我考試能再加油，期望自我身體能夠變強壯，來答謝那些愛我的人。還好從以前到此刻，我長大了很多！也學習到了很多知識，真的很感激那些陪伴我的人，愛你們喲！
我想對你說作文 16
耿思羽，我最好的朋友。還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎？
那天中午，我和爸爸準備騎車回家，見你一個人就問誰接你，你說你媽媽生病了，你一會兒自己坐車回家。爸爸問你家在哪住，你說在六號院附近，因為和我們正好順路，所以我們把你帶回了家。從那以后，我和爸爸每天接你放回家，自然，就慢慢成了好朋友。
我們在一起的時間越長，在一起的友誼就越深厚。到了后來，我們兩個每周五都自己走路回家。因為我們都是“吃貨”。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，你帶得錢總是比我多，有時候帶50塊，有時25塊，而我只是帶幾塊錢，所以，我自己開始攢錢，也開始問爸媽多要一些。媽媽知道后，把我批評了一頓，說我們亂花錢，買垃圾食品吃。我很傷心，但自己閉門思過了一會兒，我們的'確太過分了，大人賺錢很辛苦，我們不應該大把大把的花錢，應該體諒他們的辛苦。
耿思羽，我想對你說，我們不要再亂花錢了，大人上班十分辛苦，我們一起做一些力所能及的事兒，來分擔他們的辛勞，好嗎？
我想對你說作文 17
劉魚暢，我想對你說：
我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉(xiāng)。
劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的'。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。
我想對你說作文 18
媽媽，我要告訴您一件事。這件事我一直埋藏在心底，不敢告訴您。
這次的期中考試，試卷很難，特別是語文和數(shù)學。語文老師發(fā)下試卷，我就立刻開始答卷。我一下子就全寫完了，我心想：這次考試，我一定能考到好成績�！班洁健鄙诼曧懥耍摻辉嚲砹�，我美滋滋地叫了試卷。
下午考的是數(shù)學。試卷發(fā)下來了，我仔仔細細地看了一遍，覺得很簡單，都是我們以前做過的題目，肯定能考到90分以上。我飛快地答完了試卷，細心地檢查了一遍，沒有錯誤。一回到家，您就滿懷希望地問我，考得怎么樣？我并沒有回答，只是望了望您。
到了第二天，我迫不及待地偷偷跑到老師的辦公室。我翻呀翻，終于找到了我的試卷，我忐忑不安地翻開了試卷，不禁大吃一驚，那兩個又紅又大的數(shù)字仿佛好像在嘲笑我：怎么考得那么低，哈哈哈……我心里難受極了，就像一把大刀砍在我的.心田。我垂頭喪氣地回到教室了，我知道，我又要被媽媽罵了，我心里好傷心，淚水在眼框里滾動著。
媽媽，我以后會更加努力學習的，您能原諒我嗎？
我想對你說作文 19
媽媽我想對你說：謝謝，謝謝你撫養(yǎng)我長大。
有一件事我想對你說很久了，但卻沒有機會，現(xiàn)在我想用這種方法對你說。那次媽媽你不在家，我覺得無聊就翻書柜，從書柜里翻出了一個小紙盒，上面寫著“媽媽對女兒的關心”，我很好奇，就把紙盒打開一看，原來是從上學到現(xiàn)在媽媽不在家寫給我的“留言條”。
打開一張，里面有一句是這樣寫的：“佳慧，放學了先把作業(yè)寫完。吃點東西就去上學，路上注意安全，小心點�！北緛硇那楹芎�，但看了這一張飽含深情的小紙條，我一下子管不住自己的淚水，它好像斷了線的珠子直往下流。
還有一次，我們在吃晚飯，媽媽說：“你們早點睡，我和你爸爸晚點回來�！�
我本來是想等爸爸媽媽的，但我抵擋不住那濃濃的睡意，迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。突然外邊響了一聲，我睜開了朦朧的'睡眼，看見了那熟悉的身影，原來是剛干完活疲憊不堪的爸爸媽媽。
此時此刻，回想小時候媽媽對我付出的一切，我不由自主地想說：“媽媽我愛你！”
我想對你說作文 20
爸爸，我想對你說很多話，借助這次寫作文的機會，我向你訴說我的`千言萬語。
首先，我要感謝你對我十年的養(yǎng)育之恩。你辛辛苦苦把我養(yǎng)大，但是我任然對你有意見。
我覺得你的脾氣比較暴躁。就拿昨天來說吧。你那天要接工人到廠里，還要去舊貨市場買工具，所以你很早起床去買工具。我和媽媽在樓上時你就打電話，又生氣又大聲地對媽媽說：“都叫你們早點下樓了！快下來！”我們剛走出門你就又打了個電話，更大聲地喊道：“快下來！”都快把我的耳朵振聾了。我們下了樓，剛走出電梯就皺著眉頭瞪著我們。
還有一次我們去溫州測視力。到了那里，我和媽媽先下車，你去停車。交警哪兒都不讓停，因為今天人很多，而且是星期天。過了一會兒，媽媽打了個電話給你，你生氣地對我們訴說交警不讓停的情形，最后還說了一句“我走了，你們自己乘車回家！”把氣出在我們頭上，又不是我們不讓你停車。
我認為你的脾氣應該好點，當然，人沒有十全十美的，我只希望你意識到盡力去改正，我還是喜歡你的。
我想對你說作文 21
小偷呀小偷，因為你一個人，讓大家傷心，難道你不后悔嗎？不感到羞愧嗎？你知不知道，當你偷東西的行為讓你的父母，鄰居知道了以后，你知道他們有多么傷心嗎？你有沒有想過，如果有人知道了你的行為，把你關進了警察局，那是什么樣的后果嗎？
我很不明白，你為什么要偷東西？也許你會說自己很窮，要給孩子湊學費，但是你有沒有想過，你的孩子長大了之后，也會和你一樣，到處偷東西，最后只能在監(jiān)獄里面度過余生。就算你偷到了許多值錢的東西，但你能逃出警察的'手掌心嗎？不會。所以，請你不要再當一個小偷了，用自己的雙手創(chuàng)造出財富吧！
小偷呀，你想一想，如果你偷走的是老人的救命錢呢？那你偷走的不是錢，是一條生命呀！如果你偷走了農民工的血汗錢呢？那是他（她）們辛辛苦苦才得到的呀！如果你偷的是大學生的學費，你有沒有想過，那些百元大鈔是大學生的希望呀！所以，請不要當小偷了，做回真正的自己吧！
小偷啊小偷，請快用你的雙手，換來自己的午餐吧！
我想對你說作文 22
世界上最偉大的呼喚，便是母親的呼喚。
媽媽，您辛苦了，在我心中，您是多么偉大、多么慈祥，是您照亮了我的世界！在我生病的時候，是您抱著我去醫(yī)院；在我被別人欺負時，是您安慰我、鼓勵我。我有多少感謝的話語，想一一對您說！
媽媽，是您把我?guī)У竭@個美好的世界，忍受著巨大的陣痛；在成長的過程中，是您讓我不愁吃、不愁喝、不愁穿，從不要求絲毫的回報。
媽媽，是您一直培養(yǎng)著我，照顧我們全家。家務活全是您干，您也不說聲累。每晚忙過家務，又要指導我寫作業(yè)，每日都是如此�？矗利惖哪橗�，好似又多了幾道細細的.皺紋。
記得上一次，我很調皮，在學校里把椅子弄壞了，被老師留下來。那時，我的心中充滿著忐忑。等您來后，一直在和老師說抱歉，卻沒有過多的批評我。等到了家，您卻在一旁抽泣，還不停地說：“都怪我，都怪我，沒把你教育好�！钡鋵嵾@都是我的錯��！那一刻，我真想對您說聲：“對不起，媽媽，以后我再也不調皮了。”
媽媽，我會永遠地愛您，永遠永遠地愛您！
我想對你說作文 23
菲菲，我本以為你是我最真心的菲菲，可現(xiàn)在你把我們之間的友誼畫出了一條裂縫，你能聽我說說嗎？
以前上學，當你沒帶文具的時候，我都會毫不猶豫地借給你。但是，有一個周二的自習課，你又忘記帶橡皮了，所以又要用一下我的橡皮。但是，我當時著急交作業(yè)，也在用橡皮，所以給你說：“我還在用�！睕]想到，你也很著急，就一下子從我的桌子上把橡皮拿了過去，我的'作業(yè)也沒有寫完，可是因為不想動靜太大，讓老師看見，所以只好用手擦，過了一會兒本子上就出現(xiàn)了一個小洞。看著這個洞，我的心里很不舒服。
我知道，我們的友情很濃厚，一年級的時候，一見面就手拉著手一起玩，平時我們無論誰帶了好東西，都會給對方分享。記得那次，你過生日，我一趟又一趟地往超市里跑，為你挑選禮物，我覺得一點也不累，反而開心極了。你說，我是你最好的朋友。
可是，不知道什么時候開始，我們倆的友情變得和以前不一樣了，你動不動就因為一件小事對我發(fā)脾氣？借我的東西之前能不能經(jīng)過我的同意。我們雖然是好朋友，但是也要互相尊重。
菲菲，我想對你說，我們再一次做真心的朋友好不好？
我想對你說作文 24
我的組長其實是一個很優(yōu)秀的人，她的優(yōu)點很多，可是缺點也不少，那就是：很驕傲，愛與別人計較。
我明白，上課練習生字時，我的確寫得很慢，可是我盡力了，自己只想努力把生字寫得漂亮些。但每次你寫完生字時，都會用不耐煩的語氣說：“你才寫到這里呀！你看我，都已經(jīng)寫完了�！逼鋵�，你的'速度也不怎么快。有時候，我會對你說：“寫生自比的不是速度，而是看誰寫得好。”可是，你會用 你會用滿口掀起的口吻說：“難道這也叫寫得好嗎？”……直到我的大腦命令我不要和你吵了，你才罷休。
還有一次，在體育課上，我們一起玩跳皮筋，每個人都牽了繩，包括我——跳皮筋的主人�？删湍阋粋�人，沒有牽繩當我們要你牽繩時，你卻生氣地對我們說：“憑什么要我牽繩？哼我再也不玩了！”說完你轉身而去，而且，你以后真的再也沒和我們一起玩兒了。
每次收攤的都是我們，而你也會應為驕傲、愛與別人計較而失去許多朋友，我覺得如果你把這兩個壞毛病改掉，一定會成為一個人見人愛的人，還有更多的人會和你成為好朋友。
我想對你說作文 25
媽媽，我想對您說：“你可以不在嘮叨了，好嗎？”
可是天下的媽媽都有一個這樣的習慣，那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外，我寫作業(yè)時，您要嘮叨；吃飯時您要嘮叨……
每當寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時，我總是不耐煩地點著頭像小雞啄米似的，說：“曉得，曉得！”
有一回，我正在看一本童話書時，您來了你一看我的姿勢，又說了：“不要在這么暗的地方看書！”眼睛不又離書這么近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這么一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒死心地說著：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的'�！边@也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看著您，您的嘴巴不停地動著，那生氣的眼睛好像在說：“你在不聽話，我絕不停下來。”哎，好漢不吃眼前虧，我只好無奈的何地調整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在說：“這才是我的好孩子！”
媽媽，雖然我知道您所有的嘮叨里包含著對我的愛，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能別再嘮叨了？
我想對你說作文 26
老師，我想對您說，謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個班級，和素不相識的同學們坐在一起時，感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時，我看著別人和以前的同學一起聊天說話，我很羨慕。在這里我就是一個例外，沒有一個人是認識的，我只能在操場上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的'手，蹲下身子，笑嘻嘻地對我說：“寧寧，有兩個小朋友對我說，他們覺得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽到這句話，我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃，對我們說：“那從今天起，你們三個就是好朋友咯！一定要互相幫助�！蔽议_心地點點頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享，我的困難有人分擔。如果不是您，我就不會有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會好好學習，如果不是你，我就不會有那墻上的一張張“三好學生”。
所以老師，我想對您說，謝謝您為我付出的一切。
我想對你說作文 27
其實我曾想對你說：“時光是有著皺紋的紙張，溝壑間藏著的是永恒，所以我們永遠無法觸碰…那么我能給你的不是永遠，給你的只是暫時。不要怪我吝嗇，因為這個‘暫時’是我的一輩子�！�
曾經(jīng)我想對你說：“拒絕相信，拒絕相信長久的友誼…因為我是舞者，沒有誰會是我永久的看客，我也不是誰永久的舞者，我不為誰跳，也不為自己跳，我只為風跳，你問我為什么，因為風帶著故人的氣息，無論是故友或是新識，無論是過客還是路人，風都會帶給我�！�
曾經(jīng)我想對你說：“若是我傷害了你，請不要傷心。我只是個孩子，我只是個嘴硬的`孩子。請你原諒我，因為我害怕失去…失去我的生命不能失去的＿友誼�！�
曾經(jīng)我想對你說：“我的手指觸到了黑白的琴鍵，我彈著不知名的舞曲，只是主角是你，因為在夢里我看見你一襲白衣，紅舞鞋在櫻花里翩然，于是我在你身邊用我一生為你彈奏�！�
曾想我對你說：“當淚水流盡，雙眼將結上暗紅色的痂，它叫‘思念’”
我曾想對你說……我曾經(jīng)想對你說太多太多，你可曾聽見啊，我的朋友。
我想對你說作文 28
我們家有三個孩子，我是老二，最小的就是已經(jīng)上了一年級的弟弟了。平時，都是外公在照看我們，所以我很感激外公。但是，我有一肚子的`話想對您說，今天，就趁著寫作文的機會，讓我來一吐為快吧！
有一次，我們去飯館吃飯，吃完飯，我們準備乘電梯下樓，電梯里的人很多，弟弟的個子很小，我都快被人群淹沒了，但外公，您卻只叫著弟弟的名字問他哪兒去了，您難道就沒有看到我也不見了嗎？
還有一次，只有你，我還有弟弟在家，您去陽臺抽煙了，弟弟準備去拿水杯接熱水，我說：“我來幫你接吧，小心被熱水燙到。”弟弟卻不聽，自己拿著杯子去接水了，結果杯子還沒放上去，一不小心手按到了接熱水的按鈕，手被燒傷了，弟弟“哇”的一聲哭了起來，你聽到了哭聲，趕忙從陽臺跑了出來，看到弟弟的手，你就兇我，說：“這是怎么回事，你怎么把弟弟的手弄成這樣了？”弟弟說：“外公，就是她把我燒傷的！”我聽了，直接扭頭就走，在房間里哭了一個晚上，委屈極了。
外公，謝謝您對我多年來的照顧，我愛你。我也知道你是因為弟弟年齡小，才這樣的。但是，請你以后不要再冤枉我了。
我想對你說作文 29
“救命！救命！”我媽揮舞著雞毛撣子，與我消失在了夜光之下。
小的時候，我媽是可酸、可甜的，但是，發(fā)起火來的時候，千里之外的草，都能被點燃，有一次，我考試沒考好，只帶著一張91分的試卷回家，一路上，小花留下了明亮的淚水，一點一滴，映襯著我沮喪的臉，一步步很沉重的走向了家里，回到了家，書包往地上一扔，便生起了氣，您問我怎么了？是不是不開心？每一句我都用極其生氣的語氣，一句句的'頂了回去，于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕，難道你以為我就要給你講？不要讓你媽生氣，不不不，我知道我頂嘴是不對，但是我卻不知為什么不能保持理智，所以我只能等到我冷靜了才能寫下以下的文字，媽媽，若不是您，或許我就不會有這么多才多藝，若不是您，我也不會取得今日的成績，若不是您的指指點點，我就不會以自己的成績考上星元。
媽媽以前是兒子的不孝，所以我要大聲對您說：謝謝您！對不起！請您真切的原諒您兒子之前的過錯。我要重歸正道，不與你頂嘴，做最好的自己，要以德服人，決不造反，絕不讓你失望。
我想對你說作文 30
她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年后，你路過她的身邊，不一定會記起的老師。
她，是一個辛勤的園丁，用知識的甘霖來幫我們茁壯成長，永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。
老師，你為我們付出了太多太多……
那天早晨，我們到你那里背書，無意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺得你比平時高大了許多。
是你，讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識對人的重要。
是你，讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。
老師，你讓我們懂得了許多，此時，我仿佛又看見你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學的.大門，即將離開你的懷抱，經(jīng)過這5年的相處，心中難免有許多不舍。老師，我會銘記你的諄諄教誨，我會努力讀書，成為國家的棟梁之材。
老師，讓我們相約，我會用我的智慧托起明天的太陽，待到10年后，我們再相聚母校祝你永遠快樂！
我想對你說作文 31
當冬天過去，春天就將到來，這也代表新的一年也悄悄的來臨了，而我們又如何知道“它”的到來呢?就當鑼鼓喧闐，鞭炮聲不斷，我們知道它來了，就當花草樹木換上新裝時，我們也可以知道他到來了……
曾幾何時那傻里傻氣，調皮搗蛋的我，轉眼間竟成了學校的大哥哥了，唯一不變的就是成績，班上競爭很激烈，要進前三名很不容易，而我每次都因粗心而與前三名擦肩而過。
在新的一年，我希望我能多加把勁，多認真點，把不好的改進，尤其是成績方面能打敗群雄，順利擠進前三名，不讓父母擔心，做弟弟的好榜樣，所以我必須用更 多時間在課業(yè)上，上課要更認真，并且多聽，多問，多看，多請教老師或同學，另外我也因為身體高矮，而被別人笑，媽媽更是辛苦，每晚睡覺前都要幫我打針，所 以我希望在新的一年我能長高點，雖然這是件需要長期抗戰(zhàn)的`事，但我會全力配合醫(yī)生和媽媽，絕不放棄。
時間過的好快，轉眼又是歲末了，我要謝謝指導我的同學和老師，更要謝謝爸爸、媽媽希望在新的一年大家都能心想事成，我們全家能平安、幸福、快樂的永遠生活在一起。
我想對你說作文 32
邱老師，我想對你說，我們都很愛你。
你可記得在做點心的那一天，你的腰扭傷了，您忍著痛，堅持給我們上課。我做完點心后，正在東望望西瞧瞧，正巧發(fā)現(xiàn)你臉上似乎顯出痛苦的樣子，一只手正摸著腰。我十分奇怪，走過去問：“怎么啦？”
“哦，沒事，我正在拖地，不小心扭傷了腰。”你笑著說。
“疼嗎？”我擔心地問。
“哦。不疼�！蹦銚u搖頭，又說：“謝謝！”
邱老師，你知道嗎？那一天，我十分震驚，您扭傷了，還給我們上課，而且是站了三節(jié)課，真辛苦�。】柿�，你水也不喝，照樣給我們上課；累了，連椅子也不坐，還是這么站著；疼了，你吭也不吭一聲，擠出笑容，讓我們很難看出您的不適。哦，邱老師，我感受到了您的那份愛！您的.心是那樣的純潔和寬廣，您的品質是那樣的高尚，您的意志是那樣的堅韌和剛強，您的氣質是那樣的淳樸和謙遜。
邱老師，我想對你說，謝謝您！是您的精神深深地打動了我；是您的關懷，使我感受到了愛；是您的教誨，使我久久難忘。
�。勰�，喜歡您！邱老師！因為你人美，心也美，以后我要珍惜老師為我付出的愛，不讓老師失望。
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