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感受的作文

時(shí)間:2024-01-08 09:06:01 感作文 我要投稿

感受的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文

感受的作文 篇1

  前陣子,媽媽把留了好幾年烏黑亮麗的頭發(fā),剪了三十幾公分,說(shuō)是要捐給癌癥中心的人做成假發(fā),媽媽說(shuō):“雖然我們幫助別人的能力有限,但這點(diǎn)小事我們還是做得到的。”其實(shí)我也很想跟媽媽一樣捐發(fā),但現(xiàn)在的我喜歡跳舞,還舍不得把自己的長(zhǎng)發(fā)剪短,希望未來(lái)也可以做這樣的好事。

  但我也有其它不少做好事的`經(jīng)驗(yàn),像是協(xié)助老師發(fā)作業(yè)、陪伴身體不舒服的同學(xué)去健康中心,幫同學(xué)解決她不會(huì)的問(wèn)題等等,雖然這不是什么很大的事情,我的心情卻是無(wú)比的快樂(lè),感覺(jué)做什么事情都做對(duì)了。

  另外在學(xué)校被分配的打掃工作,也是讓我們學(xué)習(xí)如何去幫助人的機(jī)會(huì),就像我每天要刷洗手臺(tái),雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)惡心,但是我很認(rèn)真的把這份工作完成,我看著被我打掃得亮晶晶、清潔溜溜的洗手臺(tái),讓我心中多了一份成就感,原來(lái)做好事是一件很快樂(lè)的事,感覺(jué)我把全世界都變得那么漂亮了!

  老師還特別分配給我的工作,就是打掃共享教室,因?yàn)檫@間教室是給大家共享的,所以打掃要很認(rèn)真。雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小插曲,像是把水桶弄倒,但每次想到老師特別的分派,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),把這件事做好是一件既開(kāi)心又快樂(lè)的好事。

  雖然我沒(méi)有很多做好事的經(jīng)驗(yàn),但是我發(fā)現(xiàn)常做好事,多說(shuō)好話(huà),讓我覺(jué)得做好事會(huì)讓自己的心情變得非?鞓(lè),感覺(jué)世界是這么的繽紛、這么的美好,這樣美妙的感覺(jué),真是無(wú)與倫比!

感受的作文 篇2

  在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。

  她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類(lèi),她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴(lài)地球?yàn)樯钏瑁诘厍蚰昀现H,她的兒女——春、夏、秋、冬來(lái)陪伴她了。

  感受春天,春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚(yú)小蝦又充滿(mǎn)朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北,許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天.三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。

  夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一部歡快的交響曲。夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋天。

  秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子一口咬下去,汁水流得滿(mǎn)臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的.豐收年來(lái)了。緊接著,冬天到了。

  冬爺爺帶著冷氣,在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲(chóng)子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶(hù)戶(hù)吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。

  自然是優(yōu)美的畫(huà)面,有種心爽的感覺(jué),一年四季、風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類(lèi)的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

感受的作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,不知不覺(jué)間就來(lái)到了北風(fēng)冷冽的冬日。已許久沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)的蹤影,天似乎要永遠(yuǎn)沉淪于烏云之中。

  刺骨的寒風(fēng)一如既往地在身旁呼嘯,大樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝不短地扭動(dòng)。小草無(wú)精打采地垂下腦袋,已然厭倦了冬季的寒冷,正在思念陽(yáng)光的擁抱。

  我挎著沉甸甸的書(shū)包,拖著緩慢的步伐走在回家路上,手里正提著一袋水果——媽媽托我把水果帶回家。我有些心煩意亂,不知是因?yàn)槔滟奶鞖膺是因?yàn)槌林氐呢?fù)擔(dān)。

  隨著腳步的前進(jìn),我越發(fā)覺(jué)得冰冷。不知為何,在我心里路途突然變得如此遙遠(yuǎn),手是那么寒冷。漸漸地,那只提水果的手已悄悄失去知覺(jué)。我打了一個(gè)哆嗦,忽然發(fā)現(xiàn)兩手空空;仡^一瞥,水果已經(jīng)掉了一地。

  我的內(nèi)心升起一股火焰,這該死的天氣!這該死的水果!我極不情愿地俯身去見(jiàn)水果,在這蒼茫的冬天里顯得無(wú)助。突然,一雙手出現(xiàn)在我的眼里。那是怎樣的'一雙手!已經(jīng)被凍得發(fā)青發(fā)紫,些許的皺紋像刀子在手上刻出的印痕。然而就是這樣的一雙手,卻一下平復(fù)了我內(nèi)心的波動(dòng)。

  我抬頭一看,那是一位中年阿姨,此時(shí)正低頭幫我撿拾水果。她一邊撿一邊說(shuō):“小朋友,阿姨幫你來(lái)?yè)。你看這天氣,可耽誤不得,凍著了就不好了,待會(huì)可要趕緊回去!卑⒁痰脑(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣,驅(qū)散了我心中的陰霾,溫暖著我的心田。

  在阿姨的協(xié)助下,水果不久就收拾完了。我整理好袋子,向阿姨道謝。阿姨和藹地點(diǎn)頭,在路上越走越遠(yuǎn)。

  我走在回家的路上,那一束束陽(yáng)光依舊燦爛,溫暖又令人心曠神怡,給我無(wú)窮的力量,讓我大步向前。

  幾多落葉擦過(guò)額際,幾多枯葉緩上衣襟,寒冷的是烏云,溫暖的是那人與人之間的陽(yáng)光。

感受的作文 篇4

  昨夜,那黑暗如餓狼一般,慢慢地吞沒(méi)了整個(gè)天空。那唯一的亮光——月亮,也被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)遮住,黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來(lái)覆去,十分激動(dòng)——因?yàn)椋x黎明又更近一步了。春游要來(lái)臨了。第二天,我早早地起了床。空氣似乎彌漫著春天的氣息,輕輕吸一口,那青草的氣息,沁人心脾。從踏出家門(mén)的那一刻,屬于我的一天就開(kāi)始了。

  去——賞景之樂(lè)

  全校同學(xué)排的隊(duì)伍如一條長(zhǎng)龍一般,左晃右擺。走在一條泥濘的'小路上,迎面撲來(lái)了陣陣花朵的芬芳清香?匆(jiàn)一片片樹(shù)葉,細(xì)數(shù)它們一條條精致的紋理,都能顯示大自然的生機(jī)勃勃。

  一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),一朵朵花在風(fēng)中搖曳,好似在向我們點(diǎn)頭。那優(yōu)美的身姿,與綠葉互相照映,就如同一畫(huà)卷。路旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳,一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞,宛若一只只舞蹈著的小精靈。在走走跑跑停停中,我們到達(dá)了目的地。

  我們享用了午餐,拍了集體照后,開(kāi)始了返回的路途。

  回——堅(jiān)持之喜

  返回的感受——累。盡管我努力地跟著隊(duì)伍,可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點(diǎn)水,已經(jīng)不夠我解口渴之苦,連一上個(gè)臺(tái)階都沒(méi)有力氣。回頭看到陳老師,滿(mǎn)臉通紅,汗水直往下流,即使走得十分艱難也還是堅(jiān)持著,盡管她和我們一樣地累,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句累,但是,她從未想過(guò)放棄,一直鼓勵(lì)著同學(xué)們前進(jìn),因?yàn)樗溃核龓е?5位學(xué)生,如果她想放棄,所有學(xué)生都會(huì)放棄,她是為了我們而在堅(jiān)持著。這個(gè)畫(huà)面鼓舞了我,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)得彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?

感受的作文 篇5

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),叫做一道菜,所以我就和爺爺來(lái)到菜市場(chǎng)來(lái)買(mǎi)菜。我和爺爺來(lái)到菜市場(chǎng),看見(jiàn)好多蔬菜,有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來(lái)想買(mǎi)西紅柿,可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋,可是茄子、白蘿卜可以做什么呢?白菜又太難做,所以我買(mǎi)了西葫蘆、雞蛋。

  回到家里,就做西葫蘆炒雞蛋,我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我做菜的時(shí)候,爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好,再把西葫蘆洗干凈,然后把西葫蘆切成片,切的`時(shí)候差點(diǎn)切著手,然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油,等油熱了些,放上花椒、大料,然后再放上蔥花,再把西葫蘆放進(jìn)鍋里放點(diǎn)兒鹽,炒熟的時(shí)候放上炒好的雞蛋,攪拌好就可以出鍋啦。

  我把炒好的菜盛入盤(pán)子中,端上飯桌。爺爺說(shuō):“從遠(yuǎn)處就聞到香味了!蔽衣劻寺,嘗了嘗,特別香,特別好吃,真是沒(méi)白做。通過(guò)這次做菜,我知道父母?jìng)冏鲲埡苄量唷?/p>

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