[集合]我的季節(jié)我做主作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的季節(jié)我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的季節(jié)我做主作文1

　　青春二字，無(wú)所不露出芬芳的氣息，青春的我們不屬于大家，不屬于季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我長(zhǎng)大了，不再像小學(xué)一樣的幼稚，我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個(gè)五彩的春天。

　　在文化的前面，我氣高昂首。純潔的校園射出萬(wàn)丈青春，沒(méi)有各種煩惱，在心靈的峽谷里，我永不言棄！

　　是的，成長(zhǎng)的道路誰(shuí)都有走過(guò)，雖然要付出辛勤的汗水，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄，當(dāng)你失意的時(shí)候，你可以抱怨但千萬(wàn)不可以說(shuō)要放棄自己的青春，因?yàn)榍啻菏悄闵�活的`動(dòng)力之一，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，都用不同的歌來(lái)唱著不同的季節(jié)。

　　在這個(gè)屬于自己的季節(jié)里，應(yīng)該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折，因?yàn)橹挥羞@樣才可以到達(dá)屬于自己的那個(gè)頂峰。

　　我的季節(jié)我做主，我的青春我創(chuàng)造，隨人只有自己一個(gè)人走向沉默，可迎接自己的卻是光芒，雖然走的時(shí)候很痛苦，那等到達(dá)目的地的時(shí)候卻是開(kāi)心的，因?yàn)槟翘鹈赖奈⑿�里面有辛酸也有淚水，不要無(wú)謂的浪費(fèi)自己的青春，要只要自己的青春就是屬于自己做主。

　　我的季節(jié)，該是甜美的生活，每一縷細(xì)小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望，把夢(mèng)想的種子撒在青春的道路上，等你成功了，走在回家的道路上時(shí)，那將開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花，因?yàn)槟愠晒α恕?/p>

我的季節(jié)我做主作文2

　　嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫于天地間。

　　青春二字，無(wú)處不露著青春的氣息，青春的我們不屬于氣傲是夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。

　　冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷戀，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名，沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生道路我們飛揚(yáng)信念！在文化的珠穆朗瑪峰，我要傲然挺首，在心靈的東非大裂谷，我要永不罷休，我的青春豪情萬(wàn)丈，我絕不要老氣橫秋。

　　漫游在春季，我要?jiǎng)傄愎麛�；飛翔在春季，我要夢(mèng)般回眸。

　　聞一聞稻香，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我并不具備李太白的'偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家仇，我就是我，有這令人神往的秋韻。

　　烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，抹去委屈的眼淚我要更加成熟；搖一搖頭，抹去凄涼，放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)依舊熟悉，考砸后我不要低頭！受到打擊我不愿倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊，我一定要堅(jiān)持不休！

　　我的青春我做主，我的季節(jié)我我的秋，我要永不低頭！

我的季節(jié)我做主作文3

　　我要向世界高調(diào)地喊出：“我的季節(jié)我做主�！�

　　我的季節(jié)好如春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春肆意綻放，綻出一朵朵粉紅色的'花，吸引了成群蝴蝶圍繞在我身邊，空氣中彌漫著香味。青春之花無(wú)需溫室呵護(hù)，而不許別人每天澆水，只任一陣雨水澆在花叢中，如此能夠使得開(kāi)放得更加輝煌。

　　我的季節(jié)好如夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空氣中流動(dòng)，慢慢地漂移，越放越高，吸引了周?chē)鷩�觀(guān)的鳥(niǎo)，我的青春似風(fēng)箏，不許別人持有太長(zhǎng)時(shí)間，或許你不想放線(xiàn)，只是在空氣當(dāng)中存留太久，我最終還是會(huì)展翅高飛。

　　我的季節(jié)好如秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春炫耀，開(kāi)辟一條金燦燦的道路，帶領(lǐng)孩子們微笑和快樂(lè)，我的青春似落葉不為謀求同情，落葉歸根，滋養(yǎng)了土地。

　　我的季節(jié)好如冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春為冰封固，我沉浸在一片冰涼之中，感受著別樣的涼意，期待在一年的煥發(fā)。

我的季節(jié)我做主作文4

　　翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，我也在酷暑中駕起生命之舟，夏，這個(gè)屬于我的季節(jié)終于如期而至……

　　初夏

　　我頭頂著湛藍(lán)的天空邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，夏日那獨(dú)有的味道便散發(fā)出來(lái)，那是陽(yáng)光的甜味，青草的芳香，蟬鳴的音符……開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的論辯賽，無(wú)盡的書(shū)山題海……讓我編織你們，編織出編織出生命中最動(dòng)人的單純與美好。因?yàn)槲业募竟?jié)我做主！

　　仲夏

　　我進(jìn)入了小學(xué)的沖刺階段，陽(yáng)光打在身上便有了灼熱的感覺(jué)，書(shū)山題海向我涌來(lái)，老師告訴我，當(dāng)所有人選擇懦弱時(shí)，請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)，一但退步就會(huì)難以前進(jìn)；當(dāng)所有人流淚時(shí)，請(qǐng)記得微笑，一但流淚就會(huì)迷失方向；當(dāng)所有人都選擇痛苦時(shí)，請(qǐng)記得快樂(lè)，一但痛心，就會(huì)不由自主的跌入遺憾。是的，我的季節(jié)我做主、我要做最頑強(qiáng)，最堅(jiān)強(qiáng)的我！

　　夏末

　　我踩著夏季的尾巴，來(lái)到了小學(xué)的最后一站：六年級(jí)。那時(shí)，我似乎嗅到了勝利果實(shí)的滋味�，F(xiàn)在已是初二的.我，走在前路漫漫的道路上，滿(mǎn)懷欣喜，從未害怕……是的，撥響命運(yùn)的琴弦，以勇氣為船，信心為槳，執(zhí)著為帆，我要做無(wú)悔青春中最成功最完美的我，在燦爛的季節(jié)里，畫(huà)出屬于自己最美的弧線(xiàn)，因?yàn)椋�我的季�?jié)我做主！

我的季節(jié)我做主作文5

　　我沒(méi)有去過(guò)那熔巖迸發(fā)的夏威夷，感受不到風(fēng)和日麗，陽(yáng)光與沙灘同在的夏天。

　　我沒(méi)有去過(guò)那美麗的鄉(xiāng)村，感受不到滿(mǎn)眼是景，滿(mǎn)耳是歌的美麗景色，但我跌跌撞撞得走過(guò)了13個(gè)屬于我的夏天。

　　小時(shí)候的夏天，我總是和朋友一起盡情的揮霍著時(shí)間，手里拿著冰淇淋滿(mǎn)大街的奔跑，我總會(huì)與朋友一起去游泳。在泳池里我們仿佛是魚(yú)兒，在水中自由的無(wú)拘無(wú)束的游著，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)夏天。

　　現(xiàn)在，我已步入初中的門(mén)檻。夏天還是依舊炎熱，但心中已多了一份壓力。面前多了一份份試卷，手機(jī)里不時(shí)收到老師發(fā)來(lái)的作業(yè)，抬頭看見(jiàn)父母那滿(mǎn)懷期待的眼神。

　　在這炎熱枯燥的夏天，我們只有燃燒自己無(wú)限的激情，迸發(fā)出青春的活力，為了心中無(wú)比閃亮的`信仰去努力拼搏。

　　走在喧囂的大街上，熱浪撲面而來(lái)把我層層包圍。熱浪中夾雜著夏天特有的喧鬧煩躁。而此刻我心中的煩惱卻被那喧鬧一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸。只留下一片寧?kù)o和對(duì)未來(lái)的向往。

　　物是人非事事休，夏天是應(yīng)該有喧鬧的，但我們也要燃燒激情為了美好未來(lái)期待去努力去奮斗去挑戰(zhàn)，我內(nèi)心的寧?kù)o在擴(kuò)張，漸漸充滿(mǎn)內(nèi)心。

　　明年的夏天是怎么我不知道，但一定會(huì)是屬于我的。

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