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我的業(yè)余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的業(yè)余生活作文1
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開始參加乒乓球訓(xùn)練，(.)已經(jīng)堅(jiān)持3年了�，F(xiàn)在我是山東萬喬乒乓球俱樂部小隊(duì)的隊(duì)長。
每天晚上七點(diǎn)開始訓(xùn)練，按照教練的計(jì)劃，我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)束，我
都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂的.時(shí)光，離開家，我們就像小鳥一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚯虻臅r(shí)候我很快樂。打乒乓球使我的身體越來越強(qiáng)壯，我現(xiàn)在是一名運(yùn)動健將，運(yùn)動會上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)，我都是第一名。打乒乓球使我越來越堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持；比賽時(shí)，每一個(gè)球都要動腦筋，認(rèn)真打好。即使0:10落后，也不能放棄；一定要堅(jiān)持到最后。
這就是我的業(yè)余生活，只有會打乒乓球的人，才能體會到中間的樂趣！
我的業(yè)余生活作文2
在成長道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。
在上三年級的時(shí)候，我在姐姐的書房里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅兜静萑恕凡挥勺灾鞯胤雌饋�。這一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的`所見所思，描寫了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說了稻草人的主人是一個(gè)老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動也動不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動，幫助這個(gè)老太太。
漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國演義》、《老人與�！�、《紅樓夢》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí)，我也會十分開心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書的世界。
閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。
我的業(yè)余生活作文3
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫畫，看書，打羽毛球，看電視··· ···但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園，剛開始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽聽音樂，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開電腦讓我練舞蹈，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺美滋滋的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級了，媽媽仍然讓我堅(jiān)持跳舞，媽媽說：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅(jiān)持練基本功，有時(shí)候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅(jiān)持到底，通過練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的舞蹈考級已過五級，還在舞蹈大賽中獲過獎。在學(xué)校的`演出活動中，我在臺上跳舞，聽著臺下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛好，你呢，能告訴我嗎？
我的業(yè)余生活作文4
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的'香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長了、短了都不行，時(shí)間短了當(dāng)然會蒸不熟，而時(shí)間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀！
我的業(yè)余生活作文5
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)昕纯磿�，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺�！皨寢專@本書的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的`同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”
我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文6
我的業(yè)余生活十分豐富多彩，比如：打籃球、游泳、滑板車、跳繩。都是我的愛好。最近我又打算學(xué)習(xí)自行車了。
在一個(gè)陽光明媚的星期日里，我一大早就興奮地起了床。昨天我和媽媽一起上街買了一趟漂亮的自行車，今天我要開始學(xué)自行車了。明天我就能瀟灑地騎著車飛奔了。
我高高興興地和媽媽一起出了門，到了樓下，我就對媽媽說：“媽媽，你先扶我騎自行車，好吧？”“好的�！比缓�，我就上了自行車，可是我一上自行車就有一種恐懼感。開始騎了，騎著騎著，我的車一斜，就摔倒了，把我的手弄破了，流了許多的.鮮血。我哭了起來，說：“媽媽，我不練了�！眿寢屨f：“不行，你忘了，俗話說失敗是成功之母，這句話了嗎？”于是我堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來，說：“對，失敗是成功之母，我不能放棄�！比缓�，我就一遍又一遍地騎著，一遍又一遍地摔倒，可我最終也沒有放棄，還是一遍又一遍地練習(xí)著。到了中午，我終于可以輕松自如地騎自行車了。我十分高興，媽媽也笑容滿面。
我的業(yè)余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。
。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的�！柏垺焙軝C(jī)靈，站在那不動，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活之一�！袄鲜罂繅Α蹦苠憻捨覀兊�.反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂時(shí)光的機(jī)會，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文8
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)昕纯磿�，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺�！皨寢�，這本書的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的`一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文9
學(xué)校組織的“12.9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因?yàn)槲覐膩頉]有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的'晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文10
我的愛好廣泛，所以我的業(yè)余生活也就豐富多彩。
生命在于運(yùn)動。年輕氣盛的我特別愛好籃球、羽毛球、乒乓球等體育運(yùn)動�；@球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，大力扣殺，都使我有一種灑脫奔放的快感。所以，平時(shí)放學(xué)后，我喜歡邀上幾位老師打一場，輕松輕松。心情不好的時(shí)候，痛痛快快打了一場球，把所有的.煩惱都發(fā)泄在球場上，心情就頓時(shí)輕松，如釋重負(fù)。運(yùn)動慣了，要是一兩周不打球，心里就癢癢的，反而感到不舒服。
讀書看報(bào)也是我的業(yè)余生活一個(gè)重要部分。這是一種消遣的方式，更是一種學(xué)習(xí)的方式。二十一世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識更新的速度令人驚嘆，社會和各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。工作之余，讀讀雜志，看看報(bào)紙，既能娛樂，又能增長知識，何樂而不為呢？
除此之外，我也喜歡坐公車， 坐在車上，看車窗外流動的風(fēng)景，靜靜得過濾一下自己的生活，沒有人打擾，也是別有一番風(fēng)味。
我的業(yè)余生活就是這樣，簡單但讓我放松，讓我享受，讓我充實(shí)。
我的業(yè)余生活作文11
除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當(dāng)年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本�；氐郊液�，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的.母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種�！闭f完，便用河?xùn)|獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。
瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內(nèi)容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時(shí)忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會才以一當(dāng)十地混過去，因?yàn)橛行⿲?shí)在太長，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時(shí)間內(nèi)，特別是沒經(jīng)歷過的細(xì)節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時(shí)習(xí)之。所以，我時(shí)常會趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時(shí)背。這樣的日子會好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！
我的業(yè)余生活作文12
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹�，對方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí)，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ�，對方的`雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計(jì)和樹上開花雙計(jì)，打敗了我們班的強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識。
我的業(yè)余生活作文13
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來，拼個(gè)你死我活的`。球被傳來傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒人的時(shí)候，我也會把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會踢幾次點(diǎn)球，自得其樂�，F(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文14
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個(gè)呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個(gè)呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的'同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個(gè)了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑�！昂�！再來！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個(gè)了！我心里好興奮�？烧l知天有不測風(fēng)云，就這一興奮，這個(gè)不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀(jì)元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。
我們的大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！
我的業(yè)余生活作文15
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！
看書是我的'最愛。剛學(xué)會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時(shí)，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時(shí)，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)�！币恢钡浆F(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，就會請教電腦這個(gè)專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
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