感受的作文大全10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母惺艿淖魑10篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn),一場(chǎng)不經(jīng)意的秋雨,一個(gè)看似陌生的人。他們都很普通,卻讓我們感到溫暖,感受到秋雨的美好。
還記得那是一個(gè)陰冷的天,一陣寒流帶來(lái)了本不屬于秋天的寒冷,我此時(shí)剛剛放學(xué),準(zhǔn)備和同學(xué)一起去館里打球,我和那個(gè)同學(xué)走到了馬路邊上,向著路中間揮起手,以此來(lái)吸引出租車的'注意?墒莵(lái)往的車輛不是沒看到我們,就是還拉著乘客。這時(shí)街上下起了小雨。
從天空上落下來(lái)雨滴不停地?fù)舸蛑,但還是沒有人注意到我們。我只好無(wú)奈的拿著球,拍著了球,每拍一次就會(huì)感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘,我從來(lái)沒這樣討厭過(guò)秋雨,連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下,只見車門被打開,一位叔叔說(shuō):“孩子們,上來(lái)吧,外面這么冷,一會(huì)我到了在送你們!蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。
坐在車上,我端詳了一下司機(jī),他面無(wú)表情,而我也無(wú)話可說(shuō)。我將目的地說(shuō)明后邊望向窗外,雨還在下著,卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會(huì)兒,我們便到地方了,我將事先準(zhǔn)備好的錢遞給了那位司機(jī),可那司機(jī)卻將錢送回,露出了一個(gè)笑容對(duì)我們說(shuō):“這錢就不收了,將你們送到這兒也沒走多遠(yuǎn),而我又剛好順路回家,你們好好玩吧!”聽到這句,剛才在雨中淋雨的寒冷頓時(shí)全部消失,一股令人溫暖的心意流進(jìn)心田,我感到了溫暖,趁著司機(jī)不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上,然后下了車與司機(jī)道別。
又是一陣秋雨澆在了我的身上,但是一點(diǎn)寒意都沒有,我反而感到十分溫暖,在這溫暖的籠罩下,我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨,感受秋雨的美好。
感受的作文 篇2
我今年都十二歲了,還是沒漸長(zhǎng)身高。他人都說(shuō)我是個(gè)矮子,說(shuō)我始終停止不前。
我回家了之后,母親又說(shuō)我:“小矮個(gè)趕緊來(lái)吃飯啦!”我講母親他人都說(shuō)我是小矮個(gè),想不到連你也那么說(shuō),難道說(shuō)我確實(shí)有那么矮嗎?母親又說(shuō)每個(gè)人都那樣母親叫你小矮個(gè),是不容易在他人眼前說(shuō)的你的。我趕忙問(wèn)母親:“為何別人十二歲都上五年級(jí),我十二歲才上四年級(jí)呢?”
母親又說(shuō):“這都與你發(fā)展難題相關(guān),也不必太擔(dān)憂,要是不挑食多歇息健身運(yùn)動(dòng),迅速你會(huì)張高的!倍疫是不安心,一到念書他人都說(shuō)我是小矮個(gè),沒有一個(gè)人能感受我,關(guān)注我的感受我很難過(guò)!
難道說(shuō)我真沒期待長(zhǎng)個(gè)子了沒有?我又難過(guò)又煩惱。
第二天起來(lái),去上學(xué)校里我看到有許多大個(gè)子同學(xué)們,我坐著坐位上內(nèi)心一直躁動(dòng)不安。授課都不可以集中精力,見到她們我還有點(diǎn)兒擔(dān)心,我也害怕高聲講話,更害怕跟他人吵。下課了的情況下他人一撞我,我也倒在地底,他人都說(shuō)我矮個(gè)子做什么都不起作用,此刻我內(nèi)心尤其不舒服?墒俏乙廊豢刂谱〔话l(fā)火……
一直到放學(xué)后回家了后,母親說(shuō):“小孩無(wú)需怕,別人說(shuō)你矮個(gè)子沒有事,你也就不吭聲別理他們。長(zhǎng)個(gè)子并不是一天兩天就可以的,全是過(guò)去了一年才可以看出去,每一個(gè)人都是有早長(zhǎng)度晚長(zhǎng)!睂(shí)際上,親愛的媽媽,你清楚嗎?——我是多么的'期待小矮個(gè)趕快長(zhǎng)個(gè)子。
感受的作文 篇3
我們最親的人——爸爸媽媽,是你們給了我生命,從出生到現(xiàn)在,你們一直精心呵護(hù)著我,有了你們的陪伴,我的人生才會(huì)更加精彩!
我愛你們!
從小到大,每一次郁悶,每一次哭泣,每一次“絕望”……都是你們?cè)诎参课遥膭?lì)我,支持我。你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵嗟膼邸?/p>
我清楚地記得,那天傍晚我與爸爸媽媽騎著一輛摩托車外出,“砰”的一聲,車禍了,我飛了出去,頭破了,手不能動(dòng)彈,媽媽顧不得自己的傷痛,一把抱起我,一手按在我流血的額頭上幫我止血;爸爸瘸著腿沖過(guò)來(lái),一邊急切地詢問(wèn)我的情況,一邊撥打求救電話,我清楚地看見爸媽的眼睛里噙著淚水。這一刻,我分明感受到了父母的暖意,盡管感覺全身都在疼,尤其是左手臂,但我嘴里連聲說(shuō)沒事沒事。
救護(hù)車將我們送到人民醫(yī)院,經(jīng)檢查,頭部只是外傷,嚴(yán)重的是左手上臂嚴(yán)重骨折。進(jìn)手術(shù)室前,爸爸俯下身子:“要堅(jiān)強(qiáng),挺過(guò)這一關(guān),你就會(huì)健康起來(lái)的,有爸媽在,沒事!”心里雖然害怕,“嗯”我還是眼望著爸媽,強(qiáng)忍左臂的劇痛,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸媽媽我得感謝你們,是你們的愛讓我變得如此堅(jiān)強(qiáng)。手術(shù)做完了,將我送進(jìn)病房。住院的日子里,媽媽每天悉心地陪在我身邊,無(wú)微不至地照顧我,連吃飯都是媽媽喂的;爸爸在安華工作,沒有雙休日,卻又要每天往50里開外的諸暨城里的醫(yī)院跑,都是因?yàn)樾睦锓挪幌挛疫@個(gè)“寶貝”女兒。
一晃半個(gè)月過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)得不錯(cuò),可以回家休養(yǎng)。那天爸爸特意請(qǐng)假來(lái)醫(yī)院為我辦出院手續(xù),辦完出院手續(xù),爸爸回房要背我下樓,我決意不肯。一下床感覺在天旋地轉(zhuǎn),腦子一片空白,身子一晃,“是不是,是不是?我說(shuō)背你,你不依,人長(zhǎng)時(shí)間臥床,一下床走路感覺肯定不穩(wěn),來(lái),爸背你,小丫頭!”只好讓爸背著我。
衣服穿得臟了舊了,飯菜吃得好了差了,天氣暖了涼了……我的'耳邊總會(huì)響起爸媽的嘮叨聲,過(guò)去我總是他們太煩人,還時(shí)常跟他們頂嘴。這次的經(jīng)歷,讓我深深地感受到了父母的無(wú)私,博大,讓我真正讀懂了父母的心:他們?yōu)榈闹皇亲屛议_心快樂,健康成長(zhǎng)。
爸爸媽媽,現(xiàn)在我懂了,我將永遠(yuǎn)記著你們的恩情,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們:聽從你們的教導(dǎo),做一些力所能及的事,減輕你們的負(fù)擔(dān);好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),讓你們也像我一樣開心快樂。
爸爸媽媽,我愛你們!
感受的作文 篇4
一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來(lái)了涼爽的秋日。
這個(gè)時(shí)節(jié)是個(gè)收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭(zhēng)相的散發(fā)出了成熟的清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛了。你看那原本還是碧綠的'田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開了臉。高粱也開始羞紅了臉,一個(gè)個(gè)在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開始笑開了臉頰,露出了圓圓的身體,好奇的看著外面的世界。
這個(gè)秋天也是花朵開放的季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開的十分旺盛呢,每一朵花看起來(lái)都是那么的有精神,仿佛一點(diǎn)也沒有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的桂花樹此時(shí)也開得正旺,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃花開滿了桂花樹的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里!人們還經(jīng)常會(huì)摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。
秋天有著其他季節(jié)所沒有的美,也有其他季節(jié)所沒有的豐收之景,我愛秋天!
感受的作文 篇5
當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個(gè)人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的人。
只有把握機(jī)遇,才會(huì)創(chuàng)造成功,畢竟,機(jī)遇并不是垂手可及的。
何謂機(jī)遇?機(jī)遇又在哪里?
機(jī)遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機(jī)會(huì)把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)的好“成功的人,不外乎就是有所準(zhǔn)備并且把握了一次機(jī)遇!睓C(jī)遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習(xí)討論中,外出活動(dòng)的`過(guò)程中,生活的習(xí)慣之中,機(jī)遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報(bào),甚至沒有回報(bào)。同理,機(jī)遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后,機(jī)遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對(duì)機(jī)遇,這時(shí)的機(jī)遇才會(huì)是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來(lái)。
我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機(jī)遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機(jī)遇,是實(shí)現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準(zhǔn)備,是獲得機(jī)遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會(huì)遠(yuǎn)了。
感受的作文 篇6
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚(yáng)中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。
一天,媽媽告訴我郎朗要來(lái)人民大會(huì)堂演出,因?yàn)楦绺缫矊W(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng)卷。終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時(shí)趕往人民大會(huì)堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長(zhǎng)龍般的`車隊(duì)堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會(huì)場(chǎng),我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會(huì)堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過(guò),但都是享譽(yù)中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。
音樂會(huì)開始了,主持人邀請(qǐng)郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點(diǎn)般從天空中飛速劃過(guò);天邊不時(shí)飄來(lái)幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時(shí)而擋住了幾顆小星星,時(shí)而飄忽移動(dòng);突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過(guò)我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過(guò)天晴,天漸漸亮起來(lái),天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢(mèng)境中驚醒。
演出結(jié)束了,我依依不舍離開會(huì)場(chǎng),卻將我的心留在了演出現(xiàn)場(chǎng),希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺(tái)獻(xiàn)藝。
感受的作文 篇7
擺脫沉重的書海,踏上遠(yuǎn)足之路,在這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
——題記
嗯,第一次遠(yuǎn)足。出于少年的好奇心,我提前了兩天開始準(zhǔn)備,但好奇心害死貓,這句話真不假。
對(duì)于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見,不論是書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,還是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我想其中的奧妙還需我們親身去體會(huì)。
高溫、遠(yuǎn)途等一系列阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓撓我的心,臉上早已滲滿汗珠,咸咸的味道,很難受,雙腿一直在重復(fù)同一動(dòng)作,從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干,仍習(xí)慣性的向嘴里倒,抱著一絲的幻想,在拖拉中行進(jìn),看到路牌時(shí)才死心,只能苦笑著繼續(xù)往前走。
我有一種感覺,自己的腳上應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)了血泡,或者說(shuō),新的血泡,但時(shí)間久了卻又麻木了,一路上并沒有見多少人倒下,保障車?yán)飬s坐滿了人,我用余光一瞟,隨后繼續(xù)上路,萬(wàn)里路,真的很累嗎?出發(fā)!終點(diǎn)才知道。
不知跨過(guò)了多少“山和大!,離寺廟只有最后十公里,大家都再次抖數(shù)精神進(jìn)發(fā),這時(shí)的我卻又不禁反思,上午的'路程已快結(jié)束,但大家上午都無(wú)暇欣賞鄉(xiāng)村美景,因?yàn)榛蛟S每一步都是身心的較量,我不知這樣是否就喪失了這次遠(yuǎn)足的意義,這次活動(dòng)到底是去感受大自然還是鍛煉身體,不明,但我想,這一定可以引申萬(wàn)卷書萬(wàn)里路的較量。
感受的作文 篇8
一橫老師演講的太震撼了,下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái),歡呼仿佛能讓全中國(guó)聽到這“衡水六中的聲音”!
為了國(guó)家,為了父母,全力以赴做事,絲毫不馬虎。立大志,從小立志,想想自己長(zhǎng)大要干什么,不要因?yàn)闂l件差而放棄,只有被稱為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想,而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅(jiān)持+敢于嘗試+自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,就算在坎坷也不能停。即使再大的'困難也是叫人打敗的。愛迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料,他說(shuō)過(guò):“我沒有失敗,我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的絲,我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了!”
有一種失敗叫做成功,因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,即使龐大的藍(lán)鯨,也只能吞下幾厘米的小魚小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)創(chuàng)造過(guò)在大學(xué)三年補(bǔ)考,所有科目不及格的記錄,但是上帝在他最薄弱的地方開了一扇窗子。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒,我們還沒發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候,一定會(huì)一鳴驚人的,相信自己沒有什么錯(cuò)!
行動(dòng)吧!心中的溫暖在鼓動(dòng)著我們,不斷進(jìn)取,努力向前,因?yàn)槊魈炜偸怯赀^(guò)天晴的,而自己就是明天的主角!
感受的作文 篇9
一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。
在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。
我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂,相處的十分融洽。
可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開始普通學(xué)生的.日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。
作文點(diǎn)評(píng):
小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。
感受的作文 篇10
毛毛蟲比賽是我期盼已久的一項(xiàng)活動(dòng),我是又激動(dòng)又好奇。
快到比賽時(shí),王老師帶我們到體育館去,到了體育館門口王老師給我們作了人數(shù)安排,然后走進(jìn)館內(nèi)。媽媽跟我說(shuō)等比賽時(shí)腳步要一致,還要拉住毛毛蟲上面的繩子。可快要比賽時(shí)不知道為什么我們沒有參加,我很不開心,媽媽說(shuō)沒事的,我們可以為班級(jí)喊——加油!我站在邊上時(shí),方老師叫了我和胡晨軒兩個(gè)人,讓我們和方老師還有另外一個(gè)老師給小朋友們和家人們做示范,我很激動(dòng)很開心。我們先是走到毛毛蟲旁,把右腳放到毛毛蟲的另一邊,手拉住毛毛蟲上面的繩子,跟著老師走,我的'腳步和老師的一致,老師夸我走的很好,我們順利地走完了全程。
回到我們的地方為我們班喊——114班加油!
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